1精細管理重點推進全面提升教學(xué)質(zhì)量馬坊鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年春季學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想圍繞縣教育局教育工作會議精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以興辦人民滿意的教育為目標，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細化的學(xué)校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育，堅持特色辦學(xué)，統(tǒng)籌推進重點工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量，奮力開創(chuàng)我校教育工作新局面。二、主要工作1、高度重視學(xué)校管理隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，將學(xué)習(xí)擺在突出地位，建立學(xué)習(xí)型團體隊伍，不斷增強做好學(xué)校教育教學(xué)工作的責(zé)任感和緊迫感。2、以精細化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面實施素質(zhì)教育為目標，踐行“輕負高效，促進學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度，實施精細的管理，追求精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量。3、以深入開展“三創(chuàng)”工作為契機，加強校園文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。三、具體工作2（一）、德育工作以“十星”教育活動為契機，整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為，全方位、細致地落實好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。1、強化德育意識，各班要充分運用“班級十星教育活動登記簿”、“學(xué)生十星教育登記卡”、“班級、學(xué)校十星教育活動公布欄”等載體，實行班級考核制度。學(xué)校要做到“周考核、月評比，期末表彰”，同時做好向社會和家長宣傳工作。第十三周學(xué)校召開“十星”評比活動，對獲星同學(xué)進行表彰獎勵。2、重視行為養(yǎng)成教育，促進校園文化建設(shè)。加強行為規(guī)范教育，以小學(xué)生日常行為規(guī)范為標準，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好文明禮儀教育系列活動。利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等，強化教育訓(xùn)練，注重細節(jié)，特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間活動行為規(guī)范等，切實培養(yǎng)學(xué)生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。3、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，發(fā)揮少先隊陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育，塑造學(xué)生良好品格。4、重視心理健康教育。以中小學(xué)心理健康教育綱要為3指導(dǎo)，落實各項心理健康工作方面的要求，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生的心理輔導(dǎo)。5、強化環(huán)保教育，提高師生環(huán)保意識，倡導(dǎo)低碳生活。引導(dǎo)教育每一位師生在學(xué)校、在家中開展“節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙”等活動，讓勤儉節(jié)約成為每一位師生的美德。（二）、教學(xué)工作以有效教學(xué)實施細則為標準，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學(xué)，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏。1、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。一是加強學(xué)習(xí)，探究教育規(guī)律，了解教育實際，增強推動有效教學(xué)的主動性。二是進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各組組長要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況；三是繼續(xù)組織校內(nèi)督導(dǎo)，將督導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長，進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。2、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表4揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全縣處于較好位次。三是組織期中、期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報，督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用，強化家校合作，共同做好學(xué)困生的幫扶、教育工作。第18周為期末復(fù)習(xí)計劃及有效策略研討周。3、重點帶動，全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，引導(dǎo)教師加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展；二是圍繞縣級以上基本功大賽，有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓(xùn)練。第5、6、8、10、14周均為教學(xué)觀摩周。4、細化教育信息管理。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑，與學(xué)科教學(xué)的整合，也越來越受到教師的重視。全年主要工作是一是加強技術(shù)培訓(xùn)，達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求，二是遠程室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管，用好信息技術(shù)設(shè)備。三是利用校園網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用。55、創(chuàng)辦特色學(xué)校。教育局要求我們從體育教育、藝術(shù)教育、書法教育、科普活動、朗誦演講、閱讀習(xí)作、德育創(chuàng)新、校本培訓(xùn)、教學(xué)研究、現(xiàn)代教育裝備應(yīng)用等方面入手，確定主攻方向，用一兩年的時間創(chuàng)辦出有一定特色的品牌學(xué)校，因而學(xué)校決定從閱讀寫作和校本培訓(xùn)這兩點抓起，長期開展工作，積極提高學(xué)生的各項素質(zhì)。（三）教研工作教而不研則淺，研而不教則空。只有兩者相輔相成，學(xué)生才能真正受益。1、繼續(xù)開展集體備課工作，各組要圍繞重要章節(jié)、重要課時、大家關(guān)心的熱點難點問題組織集體備課。2、把集體備課成果要運用到教學(xué)實踐中去，在實踐中進一步完善和充實，使其更加實用和富有指導(dǎo)性。3、注重成果轉(zhuǎn)化。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人，從事草根研究，注重教研成果的轉(zhuǎn)化，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作，積極撰寫教后反思、聽課反思等活動，選出優(yōu)秀作品參加上級評比。在第16周征收優(yōu)秀教學(xué)案例、論文。（四）、體衛(wèi)藝及科技工作。6嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”，保證學(xué)生身心受益，同時加大藝術(shù)科技等教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象；深入開展學(xué)生陽光體育運動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動；全面推進學(xué)生體質(zhì)健康標準的實施工作，確保身心健康。2、衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)，利用櫥窗、板報、晨會等形式對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實，做好預(yù)防近視，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作，定期對全體學(xué)生進行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。3、藝術(shù)科技工作抓落實。音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課標為指導(dǎo)，認真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實抓好書畫、合唱、舞蹈、科技、英語短劇、鼓號隊等社團的訓(xùn)練，保證時間和人員。學(xué)校要在六一時搞一次學(xué)生才藝展示活動。第15周為各年級手抄報展示周。（五）安全工作7安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的安全隱患進行逐一排查，逐一分析，逐一排除，提高校園安全系數(shù)。1、強化安全意識，提高師生的自護能力。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì)，增強學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力，保證每學(xué)期一次。2、加強飲食安全管理。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。3、加強交通安全教育。各班定期對學(xué)生進行教育，全力保障學(xué)生交通安全。4、加強校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間，集中進行安全教育。二是層層簽定目標責(zé)任書。學(xué)校校長與教師、職能部門，班主任與學(xué)生家長層層簽定，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議，總結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。（六）隊伍建設(shè)未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學(xué)校的師資強，發(fā)展前景才越大。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。因此8隊伍建設(shè)，全年要做好以下幾件事1、認真學(xué)習(xí)縣委齊書記在縣第十七次黨代會上的講話精神，知道我縣今后五年發(fā)展的主題是爭先進位、提速轉(zhuǎn)型、跨越發(fā)展，建設(shè)渭北富裕、宜居、生態(tài)、和諧永壽。為了落實這一主題，我們要在開展“嚴紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展、惠民生”活動的基礎(chǔ)上，積極安排搞好“三查、三進、三解”教育活動，把我校教職工思想教育工作長期堅持下去。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)江蘇啟東教師“四種特別”精神和先進的教育理念；學(xué)習(xí)甘肅會寧教師忘我工作精神和引發(fā)的教育奇跡，感知工作中的差距，樹立起強烈的“任職一校、興學(xué)一方，造福一帶百姓”的意識。3、要扎實學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。管理干部要深入學(xué)習(xí)黨的教育法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)先進地區(qū)的教育理念和管理方法，不斷提高依法辦學(xué)的能力和推進教育教改革的能力，做管理教育教學(xué)的行家里手。所有教師要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識素養(yǎng)。提高課堂教學(xué)水平，要向先進教師、模范教師學(xué)習(xí)，切實提高自己職業(yè)道德素養(yǎng)，做好學(xué)生心目中敬仰的人。（七）保障工作學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當勤務(wù)員。91、樹立服務(wù)意識，強化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要。2、加強校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校重大事項，教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開，接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費，嚴格執(zhí)行“收費制度”，嚴禁亂收費，杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。3、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍，定時開放，發(fā)揮育人功能；檔案室的管理要定人定責(zé)，及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。4、抓好市、縣綠色文明師范學(xué)校，園林式校園創(chuàng)建工作，確保“創(chuàng)?！薄ⅰ皠?chuàng)園”任務(wù)的完成。高山立馬心胸闊，大海揚帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位，打造學(xué)校品牌，是馬坊中心校人的共同目標。校興我榮，校衰我恥，相信在全體師生的共同努力下，精誠團結(jié)、艱苦奮斗，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌馬坊鎮(zhèn)中心校20122610馬坊鎮(zhèn)中心校教學(xué)周活動安排2012年2月6日周次時間活動內(nèi)容負責(zé)人125211開學(xué)報到、法制紀律安全教育來校長2212218開學(xué)典禮張校長3219225有效教學(xué)、集體備課來柳何422633“三查、三進、三解”教育活動來校長534310二年級語文觀摩柳會云6311317聽課來校長7318324綠化、美化校園張校長8325331五年級數(shù)學(xué)教學(xué)交流張大娟94147猜謎大賽張思瑤1048414三年級英語觀摩劉阿娟11415421期中質(zhì)量檢測何剛12422428質(zhì)量分析來柳何1342955“十星兒童”評比吳俠1456512三年級數(shù)學(xué)觀摩張大娟15513519各年級手抄報展示周各班16520526教學(xué)案例論文征收來校長1752762慶“六一”暨學(xué)生才藝展示來校長11186369期末復(fù)習(xí)計劃及有效策略研討來校長19610616總復(fù)習(xí)何剛20617623總復(fù)習(xí)何剛21624630質(zhì)量檢測來校長227177總結(jié)放假張校長少隊部工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步構(gòu)筑有效的抓基層的工作機制，把少先隊工作進一步系統(tǒng)化、規(guī)范化。在學(xué)校校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十七大精神為指針，以“以人為本，以德為先”為宗旨，以實施的班主任考核要求為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，開展豐富多采的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、主要工作1、以學(xué)習(xí)主文明班級評比為契機，做好班級日常管理。制度的成功，關(guān)鍵在于實施，本學(xué)期隊部將適時組織少隊干部學(xué)習(xí)文明班級考核細則的要求，讓他們明確自己的工作職責(zé)，對照要求做好本職工作。并做好考核的日常檢查和記載，及時公布，為學(xué)期結(jié)束的班主任考核做好準備。122、以校園文明小標兵評選為契機，創(chuàng)設(shè)校園文明新風(fēng)尚。這學(xué)期為了創(chuàng)設(shè)健康文明的校園新風(fēng)尚，學(xué)校由班級到學(xué)校，評選校園文明小標兵。發(fā)揮中、小隊在班級的作用，開展多種形式的中、小隊活動，通過各種形式的投票，讓隊員們自己評選出自己心目中的文明小標兵，并把他們的事跡在校園內(nèi)宣傳，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。在六一兒童節(jié)這天，組織一個大型文藝匯演，豐富學(xué)生們的課余生活，同時也為下一年度教師節(jié)的活動做好準備。通過合唱、獨唱、表演比賽，選出優(yōu)秀節(jié)目參加匯演。少先隊活動是隊員展示風(fēng)采，煅煉自己的一個重要平臺。本學(xué)期利用班主任考核這一平臺，對每周各班的中隊活動課進行檢查，是否按要求組織中隊活動。同時抓住鄉(xiāng)內(nèi)少先隊活動觀摩的契機，準備幾個精品的中隊活動，不僅使隊員的素質(zhì)得到提高，同時也煅煉了輔導(dǎo)員的組織能力。三、工作行事歷二月份1、制定少先隊和中隊工作計劃。2、召開大隊委會議。三月份低碳生活教育。13四月份“十星”兒童評比。猜謎大賽六月份1、開展慶“六一”文藝匯演及表彰活動。2、中隊輔導(dǎo)員工作學(xué)期交流，布置暑假假日小組活動。3、評選優(yōu)秀少先隊員，優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員和文明中隊。馬坊鎮(zhèn)中心校少隊部2012年2月6日中心校語文組工作計劃指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作思路為指針，緊緊抓住優(yōu)化課堂教學(xué)這一中心，結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際，堅持以我校課堂教學(xué)改革為中心，以有效教學(xué)、集體備課為重點，為教師營造良好的教研氛圍，為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間，讓教師們不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越，全面提高課堂教學(xué)水平，讓學(xué)生積極參與、主動實踐、大膽創(chuàng)新，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，力爭使我校語文學(xué)科的各項工作更趨規(guī)范、科學(xué)、高效，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。工作思路14學(xué)習(xí)有效教學(xué)的理念與策略，開展有效課堂教學(xué)及集體備課的研究；重視培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣；全面提高教學(xué)質(zhì)量；利用本校各種信息，豐富教研資源，全面提高教學(xué)質(zhì)量。主要工作（一）加強理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是教師提升教育水平、提高教育質(zhì)量的前提。教師只有隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行評估，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，保持開放的心態(tài)，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷對自己的教育教學(xué)進行研究、反思，對自己的知識與經(jīng)驗進行重組，才能不斷適應(yīng)新的變革。本學(xué)期，我們將組織教師深入學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)、江蘇教育等專業(yè)性刊物，并將先進理念落實到教育實踐中，切實改變教師的教育觀念。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語文教學(xué)過程的具體行為，整合優(yōu)化教學(xué)過程。（二）創(chuàng)新教研方式本學(xué)期，為進一步提高教研組工作的實效，我們將在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新教研形式，打破常規(guī)，立足課堂，促進教師的專業(yè)發(fā)展，提升語文教學(xué)質(zhì)量。1、開展集體備課活動。集體備課做到定時間、定地點、定中心備課人，通過集體備課，達到思維碰撞、觀點摩擦、資源15共享、教學(xué)相長的目的。2、開展聽課、議課活動?！疤岣哒n堂教學(xué)效率”是教學(xué)研究永恒的主題，本學(xué)期教研組將開展校級的公開教學(xué)活動。上課教師要堅持以新課程理念為指導(dǎo)思想，重視“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式在課堂上的具體落實，由關(guān)注教法研究向關(guān)注學(xué)法研究轉(zhuǎn)變，促進學(xué)生由學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變。我們要求每一位執(zhí)教公開課的老師要自己先進行評課，從課前預(yù)設(shè)的教學(xué)目標談起，達成了哪些，哪些還未實現(xiàn)，教學(xué)中有哪些成功的地方，哪些不足的地方等，然后再有全體組員提出寶貴的建議和想法。以便執(zhí)教者改進教學(xué)工作。為教師提供展示的舞臺，營造良好的課堂教學(xué)研討氛圍。3、豐富學(xué)生各項活動。本學(xué)期，我們將組織豐富多彩的學(xué)生活動，如古詩文背誦、手抄報比賽等。4、以發(fā)展為目標，全方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。語文學(xué)習(xí)是為其他課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)的，學(xué)生的語文素養(yǎng)的培養(yǎng)是一個長期的、系統(tǒng)的工程。小學(xué)里語文學(xué)習(xí)是最基本，最根本的素養(yǎng)培養(yǎng)，老師的教學(xué)要著眼于學(xué)生的未來。因此，老師就要特別注重學(xué)生各方面素養(yǎng)的培養(yǎng)。本學(xué)期我們依然啟動好每班的小書架，定期定時更換圖16書，圖書室推介新書，學(xué)生自主借閱，同伴交互閱讀，班級內(nèi)好書漂流閱讀。通過讀書，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，拓寬學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。（三）重視教學(xué)過程管理抓好教學(xué)常規(guī)，將素質(zhì)教育要求落實到學(xué)科教學(xué)中，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是全面落實素質(zhì)教育的保證。本學(xué)期，我們將一如既往地以“質(zhì)量”為根本，配合教務(wù)處加強平時階段教學(xué)質(zhì)量及期末教學(xué)質(zhì)量的檢測與管理。督促教師認真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作，以促進教師強化質(zhì)量意識，端正教學(xué)態(tài)度，反思教學(xué)實踐，調(diào)整教學(xué)策略。附周活動安排第三周有效教學(xué)、集體備課研討第五周二年級語文教學(xué)觀摩第六周公開課教學(xué)第十二周中期質(zhì)量分析第十五周手抄報展評第十六周教學(xué)論文征收2012年2月6日數(shù)學(xué)教研組工作計劃新的學(xué)期，新的起點、新的目標、新的希望，新的舉措、17新的成效。讓我校數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)2012年的教學(xué)教研新局面。為了更好地落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作，為了讓我們教師能更好地發(fā)展，更快地成長，為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下一、工作思路和目標以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、課堂教學(xué)作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作二、方法措施（一）扎實推進教學(xué)教研常規(guī)工作，增強教研工作的實效性教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴格執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)管理制度，努力做到以制度為保障，扎實推進教學(xué)科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師18服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。1、繼續(xù)堅持每周的業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。2、嚴格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標，教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課、跟蹤聽課、點評交流，對教師們的教學(xué)情況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高。194、嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批，對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。（二）學(xué)、研、培結(jié)合，促進教師專業(yè)成長，加強數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。強化教師的學(xué)習(xí)意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作。促進數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能20力和科研能力。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的作用，利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍實力，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。3、加強對青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，開展青年教師同課異教活動，在教師中進行“一幫一”的拜師活動，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學(xué)相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長為我組的學(xué)科帶頭人。4、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。中心校數(shù)學(xué)組2012年2月8日附周活動安排數(shù)學(xué)教研組周工作安排周次活動內(nèi)容備注3集體備課研討6聽課218觀摩五年級數(shù)學(xué)11期中質(zhì)檢12探討如何提高高年級學(xué)生的計算能力14觀摩三年級數(shù)學(xué)2011年小學(xué)英語教研組工作計一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認真履行小學(xué)部英語組新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論英語新課程標準，進一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作，認真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗，在目前的基礎(chǔ)上，使小學(xué)部的英語教學(xué)教研工作再上一個新的臺階。2、工作重點及具體措施1、教研組、備課組建設(shè)在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中，教研組與備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團隊意識22與合作意識，各校老師之間要增加經(jīng)驗交流的機會，實現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。2、提高學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力以發(fā)展性評價研究為突破口，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人先進的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語言交際能力得到更好的提升。3、各年級具體工作三四五年級教研重點A英語學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。B課本知識盡量100掌握C開展英語表演賽。D做好集體備課E做好后進生輔導(dǎo)工作。F認真實在的對待口語操練，使口語操練能夠確實有效的服務(wù)于英語教學(xué)工作。六年級畢業(yè)班工作重點A認真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級的教學(xué)質(zhì)量，按照教導(dǎo)處的要求落實好學(xué)科計劃。23B與其他校老師們做好資源共享工作，為六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準備。C繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力，大膽的改變目前六年級學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣5、具體工作安排2月1、課堂常規(guī)教育。2、對教材進行全面分析。3、制定學(xué)科計劃。4、第一次教研活動。3月1、教研組計劃交流2、分片教研的開展4月五年級英語背誦。5月六年級單詞大比拼6月六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)準備。遠程教育工作計劃24為了提高現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學(xué)習(xí)，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育資源，促進我校教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計劃。一、基本情況及機構(gòu)設(shè)置我校現(xiàn)有教師21人，學(xué)生241人。是現(xiàn)代遠程教育模式的項目學(xué)校。學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò)教室、遠程衛(wèi)星接收教室、光盤播放教室，還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長張復(fù)查任組長，負責(zé)對學(xué)校遠程教育作整體安排，副校長來三民為副組長，主要負責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作。成員有各年級任課教師。二、指導(dǎo)思想按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代遠程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)，以課題研究為目標，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機輔助教學(xué)為主體，做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進，推進我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。三、工作目標任務(wù)25本學(xué)期的工作目標是有效教學(xué)為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是進一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。四、具體措施1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠程教育電教課計劃每周不少于18節(jié)，任課教師參與度達到90，用得好的達60，骨干教師達10以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠程教育。2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠程教育設(shè)備室進行，鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍，263、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時，每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目，教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上，上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。5、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。6、認真做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機、DVD播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進入多媒體教室來上課。7、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。27協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。五、主要工作安排三月1教師遠程教育操作基本知識培訓(xùn)2利用遠程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活動3組織全體教師觀看三種模式觀摩課例光盤，探討利用遠程進行教學(xué)的新路子。4對學(xué)生進行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。四月1組織教師利用遠程教育技術(shù)設(shè)備及資源進行技能課評比。2教師計算機基礎(chǔ)知識培訓(xùn)五月1組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設(shè)備及資源進行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學(xué)的水平。2利用現(xiàn)有遠程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。3組織教師觀看網(wǎng)上下載的教學(xué)錄像，不斷提高自己的教學(xué)水平。284MICROSOFTOFFICE辦公系統(tǒng)操作培訓(xùn)。六月1組織語數(shù)英青年教師用遠程教育資源進行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。2觀看利用網(wǎng)絡(luò)下載的同步課堂內(nèi)容，并運用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。3、遠程教育校本培訓(xùn)考核。遠教室實驗室工作計劃一、指導(dǎo)思想為進一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力，以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理，加強實驗水平和實驗效果，更好，更全面地實施素質(zhì)教育，推進教育發(fā)展。二、主要任務(wù)及目標按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程，實驗開出率達到90以上，引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學(xué)的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作措施1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理，實驗室設(shè)兼職管理員，即實驗員，具體管理實驗室工作。292、實驗室管理員任務(wù)，目標；1實驗員必須擬定科學(xué)教學(xué)計劃，各年級科學(xué)教學(xué)工作須按計劃進行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。2在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性，安全性及效果。3在引導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學(xué)生在實驗中有物可做，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論，得出相應(yīng)的結(jié)論，完成實驗教學(xué)；4指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Γ?開學(xué)及時收取科學(xué)各年級教學(xué)工作計劃、演示實驗計劃表、分組實驗計劃表；期末按時收取教學(xué)工作總結(jié)、演示實驗記錄表、分組實驗記錄6在實驗教學(xué)、教研方面，以全體科學(xué)任課教師為組，進行相應(yīng)的科學(xué)教學(xué)與實驗教學(xué)研究，以不斷提高科學(xué)學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?03、材料歸檔1每學(xué)期（學(xué)年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學(xué)、規(guī)范，便于查閱；2在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求；4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。1材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄；2作好相關(guān)實驗器材的申報，申購等工作；3每周組織學(xué)生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設(shè)備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。5、其他相關(guān)工作1作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作；2如有不足之處，工作中及時調(diào)節(jié)與補充，使之日臻完善。小學(xué)圖書室工作計劃31一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。二、工作要點1、引導(dǎo)閱讀，培養(yǎng)道德感1閱讀有關(guān)文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。2引導(dǎo)他們閱讀毛澤東、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情。2、讀書活動與少兒實踐相結(jié)合，培養(yǎng)理智感讓學(xué)生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣。3、加強學(xué)習(xí)，優(yōu)化服務(wù)圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，加強學(xué)習(xí)，把工作扎扎實實作好。4、常規(guī)工作（1）及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。32（2）隨時做好破損書刊的修補工作。（3）嚴格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時間，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。（4）認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。圖書室加大檢查力度。（5）鼓勵學(xué)生廣泛閱讀課外書籍，多增長知識。三、具體工作按排九月1、做好雜志報紙的裝訂。2、做好圖書室的清潔工作。3、各班更新學(xué)習(xí)園地。4、整理圖書角，保持衛(wèi)生清潔，無雜物。5、配合辦好義務(wù)教育的校報和班報。十月1、總結(jié)上月工作2、修補圖書，保持圖書角柜的清潔。3、辦好特色校班報（10、10交）4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校”為內(nèi)容，開展讀書活動手抄報。十一月1、特色校班報（11、10交）。332、開展“好書換著看”活動。十二月1、辦好校班特色報（12、8交）2、做好工作總結(jié)其他根據(jù)上級和學(xué)校的工作安排，隨時調(diào)整和配合體育器材教學(xué)計劃校體育器材室是教師、學(xué)生進行各項體育活動所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動進行身體練習(xí)的主要來源，。因此，要高度重視體育器材室管理建設(shè)，配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動，為了學(xué)生進行各項體育活動創(chuàng)造了良好的條件，特制定器材室計劃。1、建立器材管理明細賬，做好賬物相符。2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修，防止傷害事故的發(fā)生。3、加強對海綿墊等器材的防腐處置，應(yīng)經(jīng)常檢查或更換存放位置。4、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材填寫單據(jù)，上報注銷，根據(jù)器材的損壞程度提出維修和購置計劃，對丟失物品及時登記。5、做好體育器材室衛(wèi)生，做到地面、器材架干凈，無塵土，34空中無灰網(wǎng)，經(jīng)常通風(fēng)，保持室內(nèi)干燥。6、經(jīng)常對各種器材進行檢查并及時進行維護與保養(yǎng)，做好各種防護措施，做到防潮、防火、防鼠、防銹、防塵、防震等。7、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，按時參加學(xué)校召開的管理員會議。經(jīng)常通過學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。8、體育課上使用器材請?zhí)詈谩笆褂们鍐巍辈⒆⒚魅掌?、?jié)次、器材、數(shù)量等。9、課外活動學(xué)生借用器材要有記載，歸還時要檢查數(shù)量和有無損害。10、對學(xué)校教工借用器材，請務(wù)必履行登記手續(xù)，歸還時要予以注銷。11、學(xué)校外借體育器材需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)人或分管領(lǐng)導(dǎo)簽字12、借用體育器材丟失或損壞者，酌情予以一次性賠償，并進行登記加以說明。衛(wèi)生室工作計劃一、指導(dǎo)思想、認真貫徹學(xué)校衛(wèi)生工作條例，以預(yù)防為主為衛(wèi)生工作方針，進一步做好學(xué)生