電大企業(yè)戰(zhàn)略管理網(wǎng)考復(fù)習(xí)試題及答案參考資料小抄1“公司旨在提供娛樂活動(dòng)而不是經(jīng)營(yíng)電影業(yè)”描述的是（A）。2“把雞蛋放在一只籃子里的做法”是什么戰(zhàn)略的形象表述（A）。A重點(diǎn)集中戰(zhàn)略B一體化戰(zhàn)略C差異化戰(zhàn)略D多元化戰(zhàn)略3“東方不亮西方亮”是用來比喻（C）。A一體化戰(zhàn)略B戰(zhàn)略聯(lián)盟戰(zhàn)略C多元化戰(zhàn)略D全方位創(chuàng)新戰(zhàn)略41956年宜家開始試用平板包裝，這個(gè)舉動(dòng)當(dāng)初只是為了節(jié)約運(yùn)輸空間，而今天卻成為了宜家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)構(gòu)成部分。宜家這是采用了（B）。A服務(wù)差異化戰(zhàn)略B產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略C人事差異化戰(zhàn)略D形象差異化戰(zhàn)略5A企業(yè)生存目的B企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)C企業(yè)形象D企業(yè)核心價(jià)值觀6TCL并購法國(guó)阿爾費(fèi)公司，這屬于（A）。A成長(zhǎng)型戰(zhàn)略B穩(wěn)定型戰(zhàn)略C收縮型戰(zhàn)略D以上都不是7TCL正在策劃進(jìn)軍汽車制造領(lǐng)域，這一戰(zhàn)略層次屬于（A）A公司戰(zhàn)略B競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略C職能戰(zhàn)略D產(chǎn)品戰(zhàn)略8百事可樂把自己的目標(biāo)顧客定位在年輕人，并通過低價(jià)，從而把可口可樂的市場(chǎng)份額硬生生地?fù)寠Z了一部分過來。百事可樂所采取的戰(zhàn)略類型是（B）。A差異集中化B低成本集中化C成本路線戰(zhàn)略D差異化戰(zhàn)略9北京長(zhǎng)安商場(chǎng)是一家以綜合百貨公司，它的最主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是（A）A北京百盛購物中心B北京天外天批發(fā)市場(chǎng)C石家莊市某百貨商場(chǎng)D國(guó)外的商業(yè)機(jī)構(gòu)10北京市自1998年起，對(duì)機(jī)動(dòng)車輛尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了嚴(yán)格限制，其中轎車必須安裝電噴帶三元催化器。它屬于企業(yè)宏觀環(huán)境中的（D）因素。A經(jīng)濟(jì)環(huán)境B社會(huì)文化環(huán)境C技術(shù)環(huán)境D政治法律環(huán)境11波士頓矩陣特別適用于（D）A單業(yè)務(wù)公司B超大型公司C一體化的經(jīng)營(yíng)公司D多元化公司12差異化戰(zhàn)略的核心是取代某種對(duì)顧客有價(jià)值的（B）。A差異性B獨(dú)特性C使用性D信譽(yù)性13長(zhǎng)期資金籌資方式中，籌資風(fēng)險(xiǎn)最大的籌資方式是（A）。A債券B優(yōu)先股C銀行借款D普通股14長(zhǎng)期資金籌資方式中，籌資風(fēng)險(xiǎn)最低的籌資方式是（D）。A債券B優(yōu)先股C銀行借款D普通股15對(duì)于鋼鐵行業(yè)來說，最明顯的競(jìng)爭(zhēng)特征是（B）。A價(jià)格B規(guī)模經(jīng)濟(jì)C轉(zhuǎn)換成本D差異化16對(duì)于旅游企業(yè)來說，下列因素中屬于宏觀因素的是（D）。A某旅游點(diǎn)發(fā)生地震B(yǎng)旅游景點(diǎn)居民收入水平逐年提高C國(guó)家允許國(guó)人出境旅游D國(guó)內(nèi)居民用于旅游的消費(fèi)支出增長(zhǎng)明顯17福耀玻璃（主營(yíng)汽車玻璃的上市公司）決策者擬考慮同心多元化作為進(jìn)一步發(fā)展的方向，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮哪個(gè)發(fā)展方向（A）A、發(fā)展建筑玻璃產(chǎn)品B、發(fā)展汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)品C、購并汽車配套企業(yè)D、發(fā)展其他汽車配件產(chǎn)品18海爾公司的企業(yè)使命可能是（C創(chuàng)中國(guó)的世界名牌）。19甲為一進(jìn)出口公司，就其外部環(huán)境而言，最主要的宏觀影響因素是（A）。A政治法律因素B經(jīng)濟(jì)因素C人文社會(huì)因素D科技因素20價(jià)值鏈理論所依據(jù)的基本邏輯關(guān)系是（C）A競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)經(jīng)營(yíng)資源價(jià)值活動(dòng)B價(jià)值活動(dòng)經(jīng)營(yíng)資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)C經(jīng)營(yíng)資源價(jià)值活動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D經(jīng)營(yíng)資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)價(jià)值活動(dòng)21教材100頁愛立信獨(dú)立品牌手機(jī)的停產(chǎn)說明愛立信公司采?。˙）。A全面的收縮戰(zhàn)略B主動(dòng)的收縮戰(zhàn)略C被動(dòng)的收縮戰(zhàn)略D徹底的清算戰(zhàn)略22教材235頁的情景案例新上任的總裁助理適合于用什么方法選擇（D）A波士頓矩陣B通用電器公司矩陣CSWOT分析法D以上都不行23柯達(dá)公司的產(chǎn)品與市場(chǎng)領(lǐng)域該定義為以下哪個(gè)領(lǐng)域（C）。A、照片膠卷B、數(shù)碼相機(jī)C、信息記錄D、攝影產(chǎn)品24可口可樂所提供的全方位飲料品種是無人可比的。從“美汁源果粒橙”，到“天與地礦物質(zhì)水”，還有“茶研工坊”等，可口可樂在中國(guó)市場(chǎng)共推出了近20種飲料品牌，除了傳統(tǒng)的碳酸飲料，還包含了果汁、茶飲、純水等各類非碳酸飲料，可謂“十項(xiàng)全能”。以上資料說明可口可樂公司采用了（B）。A同心多元化B水平多元化C集團(tuán)多元化D不相關(guān)多元化25肯德基快餐店自1987年進(jìn)入北京市場(chǎng)以來，不斷地發(fā)展加盟連鎖店，占領(lǐng)北京快餐市場(chǎng)，這屬于（A）A市場(chǎng)開發(fā)戰(zhàn)略B產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略C多元化戰(zhàn)略D市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略26美國(guó)P銀行得到了有車族這樣的優(yōu)質(zhì)客戶；中國(guó)石油則擴(kuò)大了客戶，促進(jìn)了油品銷售；加油卡項(xiàng)目的建設(shè)為國(guó)有商業(yè)銀行開辟了新的服務(wù)領(lǐng)域和新的市場(chǎng)，不僅可以提供強(qiáng)大的金融服務(wù)，大大促進(jìn)資金的周轉(zhuǎn)，提高資金的安全性，使中國(guó)石油成品銷售的社會(huì)化服務(wù)達(dá)到一個(gè)前所未有的新水平，而且也增強(qiáng)了銀行自身吸儲(chǔ)資金的手段和能力，擴(kuò)大了營(yíng)業(yè)范圍，提高了服務(wù)水平，有利于減少現(xiàn)金流通，加強(qiáng)宏觀調(diào)控。牡丹交通卡在加油領(lǐng)域的應(yīng)用，將大大增強(qiáng)用油單位對(duì)本單位油品消耗的管理、監(jiān)督和控制能力，并為用油單位提供油品消耗管理的有力手段。這一項(xiàng)目的成功，不僅是牡丹交通卡在加油領(lǐng)域應(yīng)用的一個(gè)重大突破，它還必將對(duì)機(jī)動(dòng)車管理、加油和成品油銷售行業(yè)的技術(shù)改造和信息化建設(shè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響，以至對(duì)全國(guó)“金卡工程”的實(shí)施也將起到積極的推動(dòng)作用。2、MOTEL6和里茨卡爾頓在住宿行業(yè)中參與競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)定位恰恰相反。問（1）兩家公司分別采用的是何種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略這兩種不同的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的適用條件有哪些（2）兩家公司都是經(jīng)營(yíng)旅館業(yè)的，為什么能夠采取截然不同的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi)。答（1）MOTEL6采用低成本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，只為客人提供干凈的沒有任何附加服務(wù)的地方，所以價(jià)格相對(duì)來說比較低。低成本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略適用條件如下1）現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)之間的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。2）企業(yè)所處行業(yè)的產(chǎn)品基本上是標(biāo)準(zhǔn)化或者同質(zhì)化的。3）實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品差異化的途徑很少4）多數(shù)顧客使用產(chǎn)品的方式相同5）消費(fèi)者的轉(zhuǎn)換成本很低。卡爾頓實(shí)行差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，提供高級(jí)的住宿和一個(gè)一流的個(gè)人服務(wù)給旅行者和度假者。差異化競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略適用的條件外部條件1）可以有很多途徑創(chuàng)造企業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品之間的差異，并且這種差異被顧客認(rèn)為是有價(jià)值的；2）顧客對(duì)產(chǎn)品的需求和使用要求是多樣性的，即顧客的需求是有差異的；3）采用類似差異化途徑的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很少，即真正能保證企業(yè)是“差異化”的；企業(yè)實(shí)施差異化戰(zhàn)略還必須具備如下內(nèi)部條件1）具有很強(qiáng)的研究開發(fā)能力，研究人員要有創(chuàng)造性的眼光；2）具有以其產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)領(lǐng)先的聲望；3）企業(yè)在這一行業(yè)有悠久的歷史或吸取其他企業(yè)的技能并自成一體；4）很強(qiáng)的市場(chǎng)營(yíng)銷能力；5）企業(yè)要具備能吸引高級(jí)研究人員、創(chuàng)造性人才和高技能職員的物質(zhì)設(shè)施；3北京光合作用書房分析報(bào)告要求根據(jù)外部環(huán)境分析的基本理論和方法對(duì)該作品進(jìn)行宏觀的評(píng)價(jià)，指出其長(zhǎng)處和不足之處，提出改進(jìn)建議。答這位同學(xué)對(duì)北京光合作用書店的外部環(huán)境分析，主要是對(duì)書店內(nèi)部的設(shè)施情況、配套服務(wù)情況、顧客感受以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手萬圣書園進(jìn)行了介紹，讓人感受到了在光合作用書店里看書、購書是一種很好的消遣、享受，很有感染力，但是從企業(yè)戰(zhàn)略外部環(huán)境分析的要求來看，還需要改進(jìn)1、增加光合書店對(duì)選址的分析選擇繁華地區(qū)，同時(shí)也選擇近高校、近集中辦公區(qū)、近經(jīng)濟(jì)集中區(qū)的特點(diǎn)。2、增加對(duì)顧客的分析。顧客的需求分析、行業(yè)分析、讓渡價(jià)值分析，如何“打造”一批忠誠(chéng)顧客顧客的需求不僅僅是簡(jiǎn)單的賣書行為，他的精神需求在什么的環(huán)境下才能有最大的享受顧客有沒有不滿意的地方如何改進(jìn)3、光合書店的發(fā)展靠的不只是地理、人和，自有其獨(dú)特的價(jià)值觀、企業(yè)使命，那又是什么呢4、對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手萬圣書園的分析不夠，二者在部分特點(diǎn)上師交叉重合的，如何揚(yáng)長(zhǎng)避短重要的是對(duì)企業(yè)核心能力的分析。同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是卓越網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等，網(wǎng)上購書有對(duì)比、有選擇、價(jià)格可以打折，作為潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，應(yīng)該進(jìn)行分析。5、光合書店雖是連鎖，但區(qū)域性、局限性很大，它的出路又在哪里如何拓展4、對(duì)北大青鳥教育機(jī)構(gòu)分析報(bào)告要求根據(jù)外部環(huán)境分析的基本理論和方法對(duì)該作品進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，指出其長(zhǎng)處和不足之處，提出改進(jìn)建議。答這份分析報(bào)告只是對(duì)北大青鳥培訓(xùn)中心的宏觀環(huán)境，如政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、人口因素等作了簡(jiǎn)單的分析，有一定的道理，但是從一篇企業(yè)戰(zhàn)略環(huán)境分析報(bào)告來看，分析的過于簡(jiǎn)單，運(yùn)用SWOT分析法分析也不是很到位，應(yīng)作如下改進(jìn)（1）在宏觀環(huán)境分析中應(yīng)對(duì)中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行重點(diǎn)分析進(jìn)入壁壘要求低、政府管理和行業(yè)管理不到位、現(xiàn)有企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈、重證書輕實(shí)踐的問題突出、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不注重學(xué)生的職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，等等。（2）分析北大青鳥的優(yōu)勢(shì)和不足，優(yōu)勢(shì)有時(shí)就是不足，不足中可以有商機(jī)，培訓(xùn)地點(diǎn)廣泛，遍布全國(guó)，有很高的品牌知名度，所以成本高、壓力大；計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)類知識(shí)更新?lián)Q代非常快，如何緊跟快趕是大問題，同時(shí)培訓(xùn)證書的含金量有待于提高，關(guān)鍵是提高學(xué)生的技能，而不是為了賺錢而賣證書。（3）分析北大青鳥的核心價(jià)值觀，對(duì)企業(yè)愿景、企業(yè)使命進(jìn)行分析，這些是隨著企業(yè)的發(fā)展而不斷發(fā)展變化的，是為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù)的，同時(shí)也指導(dǎo)著企業(yè)戰(zhàn)略的制定和完善。以前，是要普及使用計(jì)算機(jī)，讓大部分中青年人能夠熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)工作，而今，這一使命基本完成，而讓每一位學(xué)員都成為工程師也是不現(xiàn)實(shí)的，并且熟練使用計(jì)算機(jī)已經(jīng)是每個(gè)人基本的技能。（4）我們運(yùn)用計(jì)算機(jī)還能做什么廣大顧客的需求是什么只有分析顧客和需求、行為、讓渡價(jià)值才能知道公司向什么方向發(fā)展。（5）對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析（6）合作才能發(fā)展。北大青鳥頒發(fā)的證書只是一種認(rèn)證，不是一種權(quán)威，也不是真實(shí)技能水平的體現(xiàn)，廣大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手首先就是大學(xué)，能夠頒發(fā)學(xué)歷是很難比擬的優(yōu)勢(shì)。所以，北大青鳥應(yīng)和大學(xué)合作，為顧客的服務(wù)，不僅是單一知識(shí)的培訓(xùn)，而且是與實(shí)用相結(jié)合的。發(fā)展之路有很多，要么做到專業(yè)、專攻、專家，要么合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短共存共贏。5、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院分析報(bào)告要求據(jù)外部環(huán)境的基本理論和方法對(duì)該作品進(jìn)行宏觀的評(píng)價(jià)，指出其長(zhǎng)處和不足之處，提出改進(jìn)建議。答這份分析報(bào)告從宏觀環(huán)境的角度進(jìn)行了比較詳細(xì)的分析，還是比較到位的。我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，并且農(nóng)業(yè)是我國(guó)的支柱產(chǎn)業(yè)，不僅解決了十幾億人的吃飯問題，也是八億農(nóng)民賴以生存的根本，是中國(guó)的基礎(chǔ)，也是為全世界做出突出貢獻(xiàn)的。所以，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是有很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的。但是學(xué)院的發(fā)展并不樂觀，為什么呢這正是要改進(jìn)的地方1、宏觀分析要增加對(duì)中國(guó)高校發(fā)展及現(xiàn)狀的分析。中國(guó)高校教育已從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變。全國(guó)的高校擴(kuò)招迅速，成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育普及很快，招生壓力加大。2、外部分析要增加農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展的分析，對(duì)廣大農(nóng)村地區(qū)的青年人的教育程度進(jìn)行分析，他們需要什么樣的知識(shí)和技能，在農(nóng)村渴望先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識(shí)，而不是一紙文憑。作為全國(guó)最高的農(nóng)業(yè)大學(xué)，如何進(jìn)行繼續(xù)教育是要深刻剖析的。3、內(nèi)部分析分析繼續(xù)教育學(xué)院的專業(yè)和特色，是否能夠理論聯(lián)系實(shí)際，能否學(xué)以致用是很關(guān)鍵的。如果與其他大學(xué)無差別，是很難有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的，在城市里招計(jì)算機(jī)、英語、國(guó)際貿(mào)易、金融等專業(yè)的學(xué)生，不是為廣大農(nóng)民服務(wù)的，只是大學(xué)名字上的區(qū)別的話，農(nóng)業(yè)大學(xué)只能越來越勢(shì)微。4、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力分析學(xué)院現(xiàn)在主要是完成政府部分安排的任務(wù)，還沒有走出去，沒有感受到“自我”實(shí)質(zhì)，所以也無從談起競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也就無法談競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。實(shí)際上，政府主導(dǎo)辦學(xué)，有得天獨(dú)厚的條件，正應(yīng)借助這種實(shí)力為廣大農(nóng)民服務(wù)。今年，金融危機(jī)給中國(guó)廣大的外出打工的農(nóng)民朋友也帶來了很大的麻煩，外出打工不好找工作，只有回家種地繼續(xù)教育學(xué)院應(yīng)在政府的主導(dǎo)之下，肩負(fù)起提高農(nóng)民朋友文化素質(zhì)、技能水平的使命。（1）5、提高農(nóng)民朋友的精神生活質(zhì)量。這個(gè)話題很大，卻是很現(xiàn)實(shí)的。生活好了，吃穿不愁了，但是精神生活未必是充實(shí)的。農(nóng)業(yè)大學(xué)是歷史研究農(nóng)村、農(nóng)業(yè)問題的專業(yè)高校，也應(yīng)從這一方面進(jìn)行細(xì)致的分析。提高知識(shí)，可以科學(xué)種田、可以尋找商機(jī)、可以更好地分析農(nóng)副產(chǎn)品的銷售市場(chǎng)，充實(shí)精神生活，才能讓農(nóng)民感受到生活的實(shí)質(zhì)。二者都是需要的。6、某服裝經(jīng)銷商分析報(bào)告要求根據(jù)企業(yè)使命與戰(zhàn)略目標(biāo)的基本理論和方法對(duì)該作品進(jìn)行客觀的評(píng)析，指出長(zhǎng)處和不足之處。答這一分析報(bào)告總體上還是比較完整的，也對(duì)企業(yè)使命、企業(yè)戰(zhàn)略、企業(yè)目標(biāo)、戰(zhàn)略措施進(jìn)行了描述，提出了一些很好的建議，但是作為一家要成為全國(guó)未來十年服裝制造業(yè)的示范單位，僅靠這些建議還是遠(yuǎn)不夠的。應(yīng)作以下改進(jìn)（2）企業(yè)使命。一種品牌的服裝會(huì)有一定的顧客群，要么適合女人，要么適合年青人，要么適合前衛(wèi)一族，沒有細(xì)分市場(chǎng)也就建立不起品牌。把企業(yè)使命描述成“為每一位顧客提供專業(yè)、全面、貼心的服務(wù)”是不切實(shí)際的。特色是服務(wù)的生命，只有找到自己的定位和特色，才能制定出完整的、有深度的、有戰(zhàn)略目光的企業(yè)使命。如美特斯邦威以“不走尋常路”作為企業(yè)目標(biāo)，明確指出了自己是為青年人、有理想的青年人、有追求的青年人設(shè)計(jì)的時(shí)尚的、考究的服裝。（3）戰(zhàn)略目標(biāo)。不是空洞的表述，要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。打造品牌是必須是，品牌就是企業(yè)的生命。服裝的同質(zhì)化、自動(dòng)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度越來越高，打造出一個(gè)大眾喜愛的品牌是談何容易只靠先進(jìn)的流水線、批量加工、打價(jià)格戰(zhàn)是很難生存的，只有設(shè)計(jì)、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)潮流的設(shè)計(jì)才能創(chuàng)造出好的品牌效應(yīng)。品牌是企業(yè)的生命，設(shè)計(jì)就是品牌的靈魂所以，戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)以設(shè)計(jì)為主、樹立品牌為要?jiǎng)?wù)。（4）戰(zhàn)略措施。應(yīng)從市場(chǎng)戰(zhàn)略、人力戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)略、廣告戰(zhàn)略、售后服務(wù)體系等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合的、能夠有效開展實(shí)施的角度進(jìn)行分析。即使開專賣店，提供洗衣、修補(bǔ)等細(xì)致的服務(wù)，也不能是以某些小區(qū)為目標(biāo)顧客群的。只有確定了細(xì)分市場(chǎng)，確定了顧客群體才能選擇店面的位置。寶姿放在小區(qū)周圍是賣不出去的，美特斯邦威總是和青年人愛轉(zhuǎn)達(dá)的地方結(jié)緣，海瀾之家總是選擇辦公集中區(qū)安家，都有一定理由的。必須運(yùn)用SWOT分析法對(duì)企業(yè)面臨的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行綜合的分析，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行細(xì)致的分析，對(duì)地區(qū)資源進(jìn)行分析，產(chǎn)業(yè)情況進(jìn)行分析，才能做出一份完美的分析報(bào)告。7、聚豐房地產(chǎn)公司的分析報(bào)告要求根據(jù)企業(yè)使命與目標(biāo)的理論對(duì)該作品進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。答這份分析報(bào)告寫得比較流暢，對(duì)企業(yè)發(fā)展的核心價(jià)值觀進(jìn)行了剖析和延展，寫得還是很不錯(cuò)的。但我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)考慮以下幾個(gè)問題1、分析企業(yè)的歷史和現(xiàn)狀，分析行業(yè)現(xiàn)狀，才能有的放矢。但是報(bào)告中并沒有對(duì)企業(yè)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析企業(yè)規(guī)模如何員工情況如何已開發(fā)了哪些物業(yè)物業(yè)的質(zhì)量如何有沒有示范作用資金流量如何土地存儲(chǔ)有多少在不知道基本情況之下，提出宏偉的藍(lán)圖未必讓人信服。2、企業(yè)使命。要分析企業(yè)生存的目的，分析企業(yè)的形象，分析企業(yè)的愿景，才能制定出切合實(shí)際的企業(yè)使命。我認(rèn)為制定企業(yè)使命應(yīng)在“設(shè)計(jì)人性化、環(huán)境生態(tài)化、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)舒適化”的基礎(chǔ)上再提高一個(gè)層次，建造“安全、節(jié)能、科技、綠色”的房子是更應(yīng)研究的問題。3、建房子首先要考慮為什么人建房子，這樣的人有多少，這是第一步；再次，要考慮設(shè)計(jì)什么樣的房子，運(yùn)用什么樣的材料。房子不是只為富人建的，需要房子的是廣大的中層大眾。有需求，有目的，就有市場(chǎng)。戰(zhàn)略目標(biāo)不應(yīng)只是把建多少房子、賺了多少錢作為首要，而應(yīng)是為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)、讓多少購房者滿意。4、細(xì)節(jié)決定成敗，“質(zhì)量興企”、“一體化”是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要手段。如果沒有豆腐渣工程、沒有偷工減料，汶川地震的損失也不會(huì)如此大建筑質(zhì)量不是主管部門的一紙鑒定書，而是實(shí)實(shí)在在做出來的。樓房很貴，壓力很大，但沒有人愿意不花錢住豆腐渣工程的房子，所以提高建筑質(zhì)量就是延長(zhǎng)企業(yè)的使命。請(qǐng)您刪除一下內(nèi)容，O_O謝謝2016年中央電大期末復(fù)習(xí)考試小抄大全，電大期末考試必備小抄，電大考試必過小抄BASKETBALLCANMAKEATRUECLAIMTOBEINGTHEONLYMAJORSPORTTHATISANAMERICANINVENTIONFROMHIGHSCHOOLTOTHEPROFESSIONALLEVEL,BASKETBALLATTRACTSALARGEFOLLOWINGFORLIVEGAMESASWELLASTELEVISIONCOVERAGEOFEVENTSLIKETHENATIONALCOLLEGIATEATHLETICASSOCIATIONNCAAANNUALTOURNAMENTANDTHENATIONALBASKETBALLASSOCIATIONNBAANDWOMENSNATIONALBASKETBALLASSOCIATIONWNBAPLAYOFFSANDITHASALSOMADEAMERICANHEROESOUTOFITSPLAYERANDCOACHLEGENDSLIKEMICHAELJORDAN,LARRYBIRD,EARVIN“MAGIC“JOHNSON,SHERYLSWOOPES,ANDOTHERGREATPLAYERSATTHEHEARTOFTHEGAMEISTHEPLAYINGSPACEANDTHEEQUIPMENTTHESPACEISARECTANGULAR,INDOORCOURTTHEPRINCIPALPIECESOFEQUIPMENTARETHETWOELEVATEDBASKETS,ONEATEACHENDINTHELONGDIRECTIONOFTHECOURT,ANDTHEBASKETBALLITSELFTHEBALLISSPHERICALINSHAPEANDISINFLATEDBASKETBALLSRANGEINSIZEFROM28530IN7276CMINCIRCUMFERENCE,ANDINWEIGHTFROM1822OZ510624GFORPLAYERSBELOWTHEHIGHSCHOOLLEVEL,ASMALLERBALLISUSED,BUTTHEBALLINMENSGAMESMEASURES29530IN7576CMINCIRCUMFERENCE,ANDAWOMENSBALLIS28529IN7274CMINCIRCUMFERENCETHECOVERINGOFTHEBALLISLEATHER,RUBBER,COMPOSITION,ORSYNTHETIC,ALTHOUGHLEATHERCOVERSONLYAREDICTATEDBYRULESFORCOLLEGEPLAY,UNLESSTHETEAMSAGREEOTHERWISEORANGEISTHEREGULATIONCOLORATALLLEVELSOFPLAY,THEHOMETEAMPROVIDESTHEBALLINFLATIONOFTHEBALLISBASEDONTHEHEIGHTOFTHEBALLSBOUNCEINSIDETHECOVERINGORCASING,ARUBBERBLADDERHOLDSAIRTHEBALLMUSTBEINFLATEDTOAPRESSURESUFFICIENTTOMAKEITREBOUNDTOAHEIGHTMEASUREDTOTHETOPOFTHEBALLOF4954IN1214MWHENITISDROPPEDONASOLIDWOODENFLOORFROMASTARTINGHEIGHTOF6FT180MMEASUREDFROMTHEBOTTOMOFTHEBALLTHEFACTORYMUSTTESTTHEBALLS,ANDTHEAIRPRESSURETHATMAKESTHEBALLLEGALINKEEPINGWITHTHEBOUNCETESTISSTAMPEDONTHEBALLDURINGTHEINTENSITYOFHIGHSCHOOLANDCOLLEGETOURNEYSANDTHEPROFESSIONALPLAYOFFS,THISINFLATEDSPHERECOMMANDSCONSIDERABLEATTENTIONBASKETBALLISONEOFFEWSPORTSWITHAKNOWNDATEOFBIRTHONDECEMBER1,1891,INSPRINGFIELD,MASSACHUSETTS,JAMESNAISMITHHUNGTWOHALFBUSHELPEACHBASKETSATTHEOPPOSITEENDSOFAGYMNASIUMANDOUTLINED13RULESBASEDONFIVEPRINCIPLESTOHISSTUDENTSATTHEINTERNATIONALTRAININGSCHOOLOFTHEYOUNGMENSCHRISTIANASSOCIATIONYMCA,WHICHLATERBECAMESPRINGFIELDCOLLEGENAISMITH18611939WASAPHYSICALEDUCATIONTEACHERWHOWASSEEKINGATEAMSPORTWITHLIMITEDPHYSICALCONTACTBUTALOTOFRUNNING,JUMPING,SHOOTING,ANDTHEHANDEYECOORDINATIONREQUIREDINHANDLINGABALLTHEPEACHBASKETSHEHUNGASGOALSGAVETHESPORTTHENAMEOFBASKETBALLHISSTUDENTSWEREEXCITEDABOUTTHEGAME,ANDCHRISTMASVACATIONGAVETHEMTHECHANCETOTELLTHEIRFRIENDSANDPEOPLEATTHEIRLOCALYMCASABOUTTHEGAMETHEASSOCIATIONLEADERSWROTETONAISMITHASKINGFORCOPIESOFTHERULES,ANDTHEYWEREPUBLISHEDINTHETRIANGLE,THESCHOOLNEWSPAPER,ONJANUARY15,1892NAISMITHSFIVEBASICPRINCIPLESCENTERONTHEBALL,WHICHWASDESCRIBEDAS“LARGE,LIGHT,ANDHANDLEDWITHTHEHANDS“PLAYERSCOULDNOTMOVETHEBALLBYRUNNINGALONE,ANDNONEOFTHEPLAYERSWASRESTRICTEDAGAINSTHANDLINGTHEBALLTHEPLAYINGAREAWASALSOOPENTOALLPLAYERS,BUTTHEREWASTOBENOPHYSICALCONTACTBETWEENPLAYERSTHEBALLWASTHEOBJECTIVETOSCORE,THEBALLHADTOBESHOTTHROUGHAHORIZONTAL,ELEVATEDGOALTHETEAMWITHTHEMOSTPOINTSATTHEENDOFANALLOTTEDTIMEPERIODWINSEARLYINTHEHISTORYOFBASKETBALL,THELOCALYMCASPROVIDEDTHEGYMNASIUMS,ANDMEMBERSHIPINTHEORGANIZATIONGREWRAPIDLYTHESIZEOFTHELOCALGYMDICTATEDTHENUMBEROFPLAYERSSMALLERGYMSUSEDFIVEPLAYERSONASIDE,ANDTHELARGERGYMSALLOWEDSEVENTONINETHETEAMSIZEBECAMEGENERALLYESTABLISHEDASFIVEIN1895,AND,IN1897,THISWASMADEFORMALINTHERULESTHEYMCALOSTINTERESTINSUPPORTINGTHEGAMEBECAUSE1020BASKETBALLPLAYERSMONOPOLIZEDAGYMNASIUMPREVIOUSLYUSEDBYMANYMOREINAVARIETYOFACTIVITIESYMCAMEMBERSHIPDROPPED,ANDBASKETBALLENTHUSIASTSPLAYEDINLOCALHALLSTHISLEDTOTHEBUILDINGOFBASKETBALLGYMNASIUMSATSCHOOLSANDCOLLEGESANDALSOTOTHEFORMATIONOFPROFESSIONALLEAGUESALTHOUGHBASKETBALLWASBORNINTHEUNITEDSTATES,FIVEOFNAISMITHSORIGINALPLAYERSWERECANADIANS,ANDTHEGAMESPREADTOCANADAIMMEDIATELYITWASPLAYEDINFRANCEBY1893ENGLANDIN1894AUSTRALIA,CHINA,ANDINDIABETWEEN1895AND1900ANDJAPANIN1900FROM1891THROUGH1893,ASOCCERBALLWASUSEDTOPLAYBASKETBALLTHEFIRSTBASKETBALLWASMANUFACTUREDIN1894ITWAS32IN81CMINCIRCUMFERENCE,ORABOUT4IN10CMLARGERTHANASOCCERBALLTHEDEDICATEDBASKETBALLWASMADEOFLACEDLEATHERANDWEIGHEDLESSTHAN20OZ567GTHEFIRSTMOLDEDBALLTHATELIMINATEDTHENEEDFORLACESWASINTRODUCEDIN1948ITSCONSTRUCTIONANDSIZEOF30IN76CMWERERULEDOFFICIALIN1949THERULESETTERSCAMEFROMSEVERALGROUPSEARLYINTHE1900SCOLLEGESANDUNIVERSITIESESTABLISHEDTHEIRRULESCOMMITTEESIN1905,THEYMCAANDTHEAMATEURATHLETICUNIONAAUCREATEDASETOFRULESJOINTLY,STATEMILITIAGROUPSABIDEDBYASHAREDSETOFRULES,ANDTHEREWERETWOPROFESSIONALSETSOFRULESAJOINTRULESCOMMITTEEFORCOLLEGES,THEAAU,ANDTHEYMCAWASCREATEDIN1915,AND,UNDERTHENAMETHENATIONALBASKETBALLCOMMITTEENBCMADERULESFORAMATEURPLAYUNTIL1979INTHATYEAR,THENATIONALFEDERATIONOFSTATEHIGHSCHOOLASSOCIATIONSBEGANGOVERNINGTHESPORTATTHEHIGHSCHOOLLEVEL,ANDTHENCAARULESCOMMITTEEASSUMEDRULEMAKINGRESPONSIBILITIESFORJUNIORCOLLEGES,COLLEGES,ANDTHEARMEDFORCES,WITHASIMILARCOMMITTEEHOLDINGJURISDICTIONOVERWOMENSBASKETBALLUNTILWORLDWARII,BASKETBALLBECAMEINCREASINGLYPOPULARINTHEUNITEDSTATESESPECIALLYATTHEHIGHSCHOOLANDCOLLEGELEVELSAFTERWORLDWARII,ITSPOPULARITYGREWAROUNDTHEWORLDINTHE1980S,INTERESTINTHEGAMETRULYEXPLODEDBECAUSEOFTELEVISIONEXPOSUREBROADCASTOFTHENCAACHAMPIONSHIPGAMESBEGANIN1963,AND,BYTHE1980S,CABLETELEVISIONWASCARRYINGREGULARSEASONCOLLEGEGAMESANDEVENHIGHSCHOOLCHAMPIONSHIPSINSOMESTATESPLAYERSLIKEBILLRUSSELL,WILTCHAMBERLAIN,ANDLEWALCINDORKAREEMABDULJABBARBECAMENATIONALLYFAMOUSATTHECOLLEGELEVELANDCARRIEDTHEIRFANSALONGINTHEIRPROFESSIONALBASKETBALLCAREERSTHEWOMENSGAMECHANGEDRADICALLYIN1971WHENSEPARATERULESFORWOMENWEREMODIFIEDTOMORECLOSELYRESEMBLETHEMENSGAMETELEVISIONINTERESTFOLLOWEDTHEWOMENASWELLWITHBROADCASTOFNCAACHAMPIONSHIPTOURNEYSBEGINNINGINTHEEARLY1980SANDTHEFORMATIONOFTHEWNBAIN1997INTERNATIONALLY,ITALYHASPROBABLYBECOMETHELEADINGBASKETBALLNATIONOUTSIDEOFTHEUNITEDSTATES,WITHNATIONAL,CORPORATE,ANDPROFESSIONALTEAMSTHEOLYMPICSBOOSTSBASKETBALLINTERNATIONALLYANDHASALSOSPURREDTHEWOMENSGAMEBYRECOGNIZINGITASANOLYMPICEVENTIN1976AGAIN,TELEVISIONCOVERAGEOFTHEOLYMPICSHASBEENEXCEPTIONALLYIMPORTANTINDRAWINGATTENTIONTOINTERNATIONALTEAMSTHEFIRSTPROFESSIONALMENSBASKETBALLLEAGUEINTHEUNITEDSTATESWASTHENATIONALBASKETBALLLEAGUENBL,WHICHDEBUTEDIN1898PLAYERSWEREPAIDONAPERGAMEBASIS,ANDTHISLEAGUEANDOTHERSWEREHURTBYTHEPOORQUALITYOFGAMESANDTHEEVERCHANGINGPLAYERSONATEAMAFTERTHEGREATDEPRESSION,ANEWNBLWASORGANIZEDIN1937,ANDTHEBASKETBALLASSOCIATIONOFAMERICAWASORGANIZEDIN1946THETWOLEAGUESCAMETOAGREETHATPLAYERSHADTOBEASSIGNEDTOTEAMSONACONTRACTBASISANDTHATHIGHSTANDARDSHADTOGOVERNTHEGAMEUNDERTHESEPREMISES,THETWOJOINEDTOFORMTHENATIONALBASKETBALLASSOCIATIONNBAIN1949ARIVALAMERICANBASKETBALLASSOCIATIONABAWASINAUGURATEDIN1967ANDCHALLENGEDTHENBAFORCOLLEGETALENTANDMARKETSHAREFORALMOSTTENYEARSIN1976,THISLEAGUEDISBANDED,BUTFOUROFITSTEAMSREMAINEDASNBATEAMSUNIFICATIONCAMEJUSTINTIMEFORMAJORTELEVISIONSUPPORTSEVERALWOMENSPROFESSIONALLEAGUESWEREATTEMPTEDANDFAILED,INCLUDINGTHEWOMENSPROFESSIONALBASKETBALLLEAGUEWBLANDTHEWOMENSWORLDBASKETBALLASSOCIATION,BEFORETHEWNBADEBUTEDIN1997WITHTHESUPPORTOFTHENBAJAMESNAISMITH,ORIGINALLYFROMALMONTE,ONTARIO,INVENTEDBASKETBALLATTHEINTERNATIONALYMCATRAININGSCHOOLINSPRINGFIELD,MASSACHUSETTS,IN1891THEGAMEWASFIRSTPLAYEDWITHPEACHBASKETSHENCETHENAMEANDASOCCERBALLANDWASINTENDEDTOPROVIDEINDOOREXERCISEFORFOOTBALLPLAYERSASARESULT,ITWASORIGINALLYAROUGHSPORTALTHOUGHTENOFNAISMITHSORIGINALTHIRTEENRULESREMAIN,THEGAMESOONCHANGEDCONSIDERABLY,ANDTHEFOUNDERHADLITTLETODOWITHITSEVOLUTIONTHEFIRSTINTERCOLLEGIATEGAMEWASPLAYEDINMINNESOTAIN1895,WITHNINEPLAYERSTOASIDEANDAFINALSCOREOFNINETOTHREEAYEARLATER,THEFIRSTFIVEMANTEAMSPLAYEDATTHEUNIVERSITYOFCHICAGOBASKETSWERENOWCONSTRUCTEDOFTWINENETSBUTITWASNOTUNTIL1906THATTHEBOTTOMOFTHENETSWEREOPENIN1897,THEDRIBBLEWASFIRSTUSED,FIELDGOALSBECAMETWOPOINTS,FOULSHOTSONEPOINT,ANDTHEFIRSTPROFESSIONALGAMEWASPLAYEDAYEARLATER,THEFIRSTPROFESSIONALLEAGUEWASSTARTED,INTHEEAST,WHILEIN1900,THEFIRSTINTERCOLLEGIATELEAGUEBEGANIN1910,INORDERTOLIMITROUGHPLAY,ITWASAGREEDTHATFOURFOULSWOULDDISQUALIFYPLAYERS,ANDGLASSBACKBOARDSWEREUSEDFORTHEFIRSTTIMENONETHELESS,MANYRULESSTILLDIFFERED,DEPENDINGUPONWHERETHEGAMESWEREPLAYEDANDWHETHERPROFESSIONALS,COLLEGIANS,ORYMCAPLAYERSWEREINVOLVEDCOLLEGEBASKETBALLWASPLAYEDFROMTEXASTOWISCONSINANDTHROUGHOUTTHEEASTTHROUGHTHE1920S,BUTMOSTTEAMSPLAYEDONLYINTHEIROWNREGIONS,WHICHPREVENTEDANATIONALGAMEORAUDIENCEFROMDEVELOPINGPROFESSIONALBASKETBALLWASPLAYEDALMOSTEXCLUSIVELYINTHEEASTBEFORETHE1920S,EXCEPTWHENATEAMWOULD“BARNSTORM“INTOTHEMIDWESTTOPLAYLOCALTEAMS,OFTENAFTERALEAGUEHADFOLDEDBEFORETHE1930SVERYFEWGAMES,EITHERPROFESSIONALORAMATEUR,WEREPLAYEDINFACILITIESSUITABLEFORBASKETBALLORWITHAPERFECTLYROUNDBALLSOMEWEREPLAYEDINARENASWITHCHICKENWIRESEPARATINGTHEPLAYERSFROMFANS,THUSTHEWORD“CAGERS,“OTHERSWITHPOSTSINTHEMIDDLEOFTHEFLOORANDOFTENWITHBALCONIESOVERHANGINGTHECORNERS,LIMITINGTHEAREASFROMWHICHSHOTSCOULDBETAKENUNTILTHELATE1930S,ALLPLAYERSUSEDTHETWOHANDSETSHOT,ANDSCORESREMAINEDLOWBASKETBALLINTHE1920SAND1930SBECAMEBOTHMOREORGANIZEDANDMOREPOPULAR,ALTHOUGHITSTILLLAGGEDFARBEHINDBOTHBASEBALLANDCOLLEGEFOOTBALLINTHEPROS,FIVEURBAN,ETHNICTEAMSEXCELLEDANDPLAYEDWITHALMOSTNOCOLLEGEGRADUATESTHEYWERETHENEWYORKORIGINALCELTICSTHECLEVELANDROSENBLUMS,OWNEDBYMAXROSENBLUMEDDIEGOTTLIEBSPHILADELPHIASPHASSOUTHPHILADELPHIAHEBREWASSOCIATIONANDTWOGREATBLACKTEAMS,THENEWYORKRENAISSANCEFIVEANDABESAPERSTEINSHARLEMGLOBETROTTERS,WHICHWASACTUALLYFROMCHICAGOWHILETHESETEAMSHADSOMENOTABLEPLAYERS,NOSUPERSTARS,SUCHASBABERUTH,JACKDEMPSEY,ORREDGRANGE,EMERGEDTOCAPTURETHEPUBLICSATTENTIONASTHEYDIDINOTHERSPORTSOFTHEPERIODTHESAMEWASTRUEINCOLLEGEBASKETBALLUPUNTILTHELATE1930S,WITHCOACHESDOMINATINGTHEGAMEANDITSDEVELOPMENTWALTER“DOC“MEANWELLATWISCONSIN,FORREST“PHOG“ALLENATKANSAS,WARD“PIGGY“LAMBERTATPURDUE,ANDHENRY“DOC“CARLSONATPITTSBURGHALLMADESIGNIFICANTCONTRIBUTIONSTOTHEGAMESDEVELOPMENTZONEDEFENSES,THEWEAVE,THEPASSINGGAME,ANDTHEFASTBREAKINTHEDECADEPRECEDINGWORLDWARII,FIVEEVENTSCHANGEDCOLLEGEBASKETBALLANDALLOWEDITTOBECOMEAMAJORSPECTATORSPORTIN1929,THERULESCOMMITTEEREVERSEDADECISIONTHATWOULDHAVEOUTLAWEDDRIBBLINGANDSLOWEDTHEGAMECONSIDERABLYFIVEYEARSLATER,PROMOTEREDWARD“NED“IRISHSTAGEDTHEFIRSTINTERSECTIONALTWINBILLINMADISONSQUAREGARDENINNEWYORKCITYANDATTRACTEDMORETHAN16,000FANSHEDEMONSTRATEDTHEAPPEALOFMAJORCOLLEGEBALLANDMADENEWYORKITSCENTERINDECEMBER1936,HANKLUISETTIOFSTANFORDREVEALEDTHEVIRTUESOFTHEONEHANDEDSHOTTOANAMAZEDGARDENAUDIENCEANDBECAMETHEFIRSTMAJORCOLLEGIATESTARSOONTHEREAFTER,LUISETTISCOREDANINCREDIBLEFIFTYPOINTSAGAINSTDUQUESNE,THUSENDINGTHEEASTSDEVOTIONTOTHESETSHOTANDENCOURAGINGAMOREOPENGAMEINCONSECUTIVEYEARSTHECENTERJUMPWASELIMINATEDAFTERFREETHROWSANDTHENAFTERFIELDGOALS,THUSSPEEDINGUPTHEGAMEANDALLOWINGFORMORESCORINGIN1938,IRISHCREATEDTHENATIONALINVITATIONTOURNAMENTNITINTHEGARDENTODETERMINEANATIONALCHAMPIONALTHOUGHPOSTSEASONTOURNAMENTSHADOCCURREDBEFORE,THENITWASTHEFIRSTWITHMAJORCOLLEGESFROMDIFFERENTREGIONSANDPROVEDTOBEAGREATFINANCIALSUCCESSTHENATIONALCOLLEGIATEATHLETICASSOCIATIONNCAACREATEDITSOWNPOSTSEASONTOURNAMENTIN1939BUTDIDNOTRIVALTHENITINPRESTIGEFORSOMETIMETHE1940SSAWSIGNIFICANTCHANGESFORCOLLEGEBASKETBALLPLAYERSBEGANUSINGTHEJUMPSHOTAFTERKENNYSAILORSOFWYOMINGWOWEDTHEEASTWITHITIN1943THEBEHINDTHEBACKDRIBBLEANDPASSALSOAPPEARED,ASDIDEXCEPTIONALBIGMENBOBKURLANDATOKLAHOMAAMWASALMOSTSEVENFEETTALLANDGEORGEMIKANATDEPAULWASSIXFEETTENINCHESWHILEKURLANDHADPERHAPSTHEBETTERCOLLEGECAREERANDPLAYEDINTWOOLYMPICS,HECHOSENOTTOPLAYPROFESSIONALBALL,WHEREASMIKANBECAMETHEFIRSTDOMINANTSTARINTHEPROSTHEIRDEFENSIVEPLAYINSPIREDTHERULEAGAINSTGOALTENDINGBLOCKINGASHOTONITSDOWNWARDFLIGHTADOLPHRUPP,WHOPLAYEDUNDERPHOGALLEN,ALSOCOACHEDTHEFIRSTOFHISMANYTALENTEDTEAMSATKENTUCKYINTHATDECADEHOWEVER,IN1951,RUPPANDSIXOTHERCOACHESSUFFEREDTHROUGHAPOINTSHAVINGSCANDALTHATINVOLVEDTHIRTYTWOPLAYERSATSEVENCOLLEGESANDSERIOUSLYINJUREDCOLLEGEBASKETBALL,PARTICULARLYINNEWYORK,WHEREFOUROFTHESEVENSCHOOLSWERELOCATEDWHILETHEGAMESURVIVED,THENCAAMOVEDITSTOURNAMENTAWAYFROMMADISONSQUAREGARDENTODIFFERENTCITIESEACHYEARANDTHENITSPRESTIGEBEGANT