幼兒園對(duì)照湖北省幼兒園辦園水平認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)中心學(xué)校檢查得分情況（2018年3月）A1辦園資格與辦園條件（100分X015）單位分得分（100分）得分（100分X015）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施C1審批辦證（5）1公辦幼兒園有教育行政部門頒發(fā)的辦園許可證或辦園許可文件、事業(yè)單位法人證書、組織機(jī)構(gòu)代碼證、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)批文、餐飲服務(wù)許可證和衛(wèi)生保健合格文件及相關(guān)證書、消防合格意見書。民辦幼兒園有教育行政部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證、民辦非企業(yè)單位登記證書、餐飲服務(wù)許可證和衛(wèi)生保健合格文件及相關(guān)證書、收費(fèi)備案憑證、消防合格意見書等，并有法人代表證、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證等。（4）2使用校車接送幼兒上下學(xué)的，還需有校車使用許可證。（1）B1資質(zhì)條件（15）C2經(jīng)費(fèi)保障（10）1幼兒園產(chǎn)權(quán)明晰，經(jīng)費(fèi)來(lái)源穩(wěn)定、合法。（3）2經(jīng)費(fèi)能保障幼兒園良性運(yùn)轉(zhuǎn)，能滿足教職工工資、保教活動(dòng)、基本建設(shè)、設(shè)備維修和更新、師資培訓(xùn)和保教研究等需要。（4）3經(jīng)費(fèi)能保證幼兒園的持續(xù)性發(fā)展。民辦幼兒園在每個(gè)會(huì)計(jì)年度結(jié)束時(shí)，出資人要求取得合理回報(bào)時(shí)應(yīng)當(dāng)從年度凈收益中，按不低于凈收益的25的比例提取發(fā)展基金，用于幼兒園的建設(shè)、維護(hù)和教學(xué)設(shè)備的添置、更新等（3）。C3選址布局（5）1園舍獨(dú)立，無(wú)D級(jí)危房。（2）2園舍與戶外活動(dòng)場(chǎng)地布局合理、科學(xué)實(shí)用，園舍通風(fēng)、采光良好、空氣中甲醛含量檢測(cè)合格。（2）3周邊無(wú)污染、無(wú)重大安全隱患。（1）C4基本用房（6）1班級(jí)活動(dòng)空間獨(dú)立（含寢室、活動(dòng)室、洗手間、廁所、貯藏室），且使用面積在90以上；如寢室與活動(dòng)室分設(shè)，則活動(dòng)室的使用面積不小于54，寢室的面積不小于54。（2）2廚房規(guī)模適宜；配有主副食加工間、配餐間、食品倉(cāng)庫(kù)、消毒間、炊事員更衣室、煤氣房等。（2）3保健室與隔離室的面積與辦園規(guī)模相適宜。（1）4有園長(zhǎng)辦公室、教師辦公室、財(cái)會(huì)室、安保室、成人衛(wèi)生間。（1）A1辦園資格與辦園條件（100）B2園舍狀況22C5輔助用房（3）1具有多功能活動(dòng)室和圖書室；（05）其他專用活動(dòng)室3個(gè)以上，（1）且使用率高。（05）2有會(huì)議室、教具資料室、儲(chǔ)藏室、檔案室、電子備課室等。（1）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施C6生均面積（5）1占地面積幼兒人均15及以上（不含教職工宿舍，以下同）。（1）2建筑面積幼兒人均10及以上。（2）3戶外活動(dòng)面積，幼兒人均4及以上。（2）C7綠化美化（3）1綠化面積占全園總占地面積的30以上，1有四季特征的花草樹木，05維護(hù)良好。052環(huán)境布置溫馨、適宜，能體現(xiàn)園所文化。1C8安保設(shè)備（3）1安防器械按省定標(biāo)準(zhǔn)配齊配足，有覆蓋重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)控設(shè)備和報(bào)警器，并與110報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。（2）2保健室設(shè)置符合基本要求，常規(guī)體檢設(shè)備、消毒設(shè)備和非處方藥品等配齊。（1）C9炊事設(shè)備（2）廚房配有餐具消毒設(shè)備（1）、專用留樣柜、電冰箱、絞肉機(jī)、和面機(jī)、烤箱、蒸飯?jiān)O(shè)備等。（1）C10班級(jí)設(shè)施（6）1每班有符合衛(wèi)生要求、高度適宜的流水洗手設(shè)備、空氣消毒設(shè)備、防暑保暖設(shè)備1；有適宜的桌椅、有數(shù)量適宜、開放的玩具柜，05杯柜、毛巾架、飲水桶、衣柜（架），1有獨(dú)立的床位和不同季節(jié)的床上用品。052每班配有鋼琴（或電子琴）、電腦或電視機(jī)，有高度適宜、操作方便的黑板（白板）。（1）3每班各類活動(dòng)區(qū)域內(nèi)的設(shè)施和材料能滿足幼兒活動(dòng)需要。2C11活動(dòng)設(shè)施（7）1有適合不同年齡幼兒活動(dòng)的戶外活動(dòng)器械，種類齊全，有益于發(fā)展幼兒各種技能。（2）2有適量的幼兒玩水玩沙設(shè)施、種植區(qū)（角）、攀爬設(shè)施。（15）3有數(shù)量充足、能有效為保教活動(dòng)服務(wù)的各類教具、學(xué)具（含自制品）。（2）4幼兒園活動(dòng)室和多功能室的設(shè)施能滿足保教需要，活動(dòng)室設(shè)備和信息技術(shù)裝備達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。（15）C12圖書資料（3）1全園訂閱了5種以上專業(yè)刊物，教師專業(yè)類用書人均15冊(cè)以上。（1）2幼兒圖書生均10冊(cè)（不同種類）以上，且適宜幼兒閱讀，以繪本為主。（1）3有數(shù)量、種類適宜的電子圖書資料，資料有有助于保教工作，有益于幼兒發(fā)展。（1）B3設(shè)施設(shè)備23C13辦公設(shè)備（2）1有充足、實(shí)用的辦公家俱，具有便于教師安全存放個(gè)人物品的儲(chǔ)存空間（1）。2配有滿足需要的計(jì)算機(jī)（能連接互聯(lián)網(wǎng)）、打印機(jī)、照相機(jī)、攝像機(jī)等，并能為教師成長(zhǎng)及保教服務(wù)。（1）B4園所規(guī)模C14班級(jí)數(shù)量（4）1按照教育行政部門核定的招生規(guī)模就近招收適齡幼兒入園。（2）2辦園規(guī)模一般不超過(guò)12個(gè)班。（1）3按年齡段設(shè)大、中、小班，大班5周歲以上、中班4周歲以上、小班3周歲以上。（1）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施10C15班額數(shù)量（6）1小班不得超過(guò)25人。（2）2中班不得超過(guò)30人。（2）3大班不得超過(guò)35人。（2）C16人員比例（10）1教職工與幼兒的比例不低于17（寄宿園不低于15），（1分）每班教師不少于2人，保育員不少于1人（寄宿園不少于2人）。（1分）2正副園長(zhǎng)數(shù)符合教學(xué)班數(shù)編制標(biāo)準(zhǔn)6至9個(gè)教學(xué)班，配有正副園長(zhǎng)各1名；10個(gè)及以上教學(xué)班配備正園長(zhǎng)1名，副園長(zhǎng)2名及以上。（2）3衛(wèi)生保健人員全日制150名幼兒與寄宿制100名幼兒以下的專職1名，150名幼兒以上的不少于2名。（2）4炊事員與幼兒的比例提供每日三餐一點(diǎn)的托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)達(dá)到150，提供每日一餐二點(diǎn)或二餐一點(diǎn)的180。（2）5專業(yè)保安至少2名，門衛(wèi)1名。（2）C17人員資格（10）1園長(zhǎng)必須有3年及以上幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)，大專學(xué)歷，持有園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證，教師資格證。（2）2持有教師資格證的教師達(dá)到率100，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的教師占有率95；教育專業(yè)大專及以上學(xué)歷80。（3）3保育員應(yīng)高中畢業(yè)或具有中專學(xué)歷，受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)，有教育、勞動(dòng)等部門核發(fā)的資格證書。（2）4專兼職衛(wèi)生保健人員必須具有高中及大專以上學(xué)歷并取得市級(jí)以上婦幼部門頒發(fā)的保健員合格證，醫(yī)師應(yīng)取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書，護(hù)士應(yīng)取得護(hù)士執(zhí)業(yè)證書。（1）5炊事員有健康合格證、專業(yè)資格證和營(yíng)養(yǎng)師證；財(cái)會(huì)人員具有專業(yè)資格證，司機(jī)應(yīng)具有符合要求的駕駛證。安保人員具有上崗證，幼兒園各類人員均有健康證。（2）B5人員配置30C18人員素質(zhì)（10）1全體教職員工貫徹國(guó)家教育方針，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，品德良好，忠于職責(zé)，為人師表。（1）2全體教職員工注重學(xué)習(xí)，不斷提高思想、文化和專業(yè)素質(zhì)。認(rèn)同園所文化和制度，并認(rèn)真執(zhí)行。（1）3領(lǐng)導(dǎo)班子具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新精神，具有正確的教育思想，認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)教職工創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育，具有一定的組織管理能力，辦事公道，作風(fēng)扎實(shí)，率先垂范。（2）4教師具有保護(hù)幼兒身心健康發(fā)展、創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境、高效組織保教活動(dòng)、正確了解和評(píng)價(jià)幼兒、開展家長(zhǎng)工作及教育反思等能力。（2）5保育員具有管理幼兒生活和班級(jí)物品、主動(dòng)配合教師開展各項(xiàng)活動(dòng)、在保育中滲透教育等能力。（2）6保健醫(yī)生（員）、財(cái)會(huì)人員、炊事員、司機(jī)、門衛(wèi)、保安等人員業(yè)務(wù)精通，能主動(dòng)為保教工作服務(wù)。（2）幼兒園對(duì)照湖北省幼兒園辦園水平認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)中心學(xué)校檢查得分情況（2018年3月）A2辦園宗旨與園務(wù)管理（100分X02）得分（100分）得分（100分X015）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施C19辦園理念（5）1辦園理念正確，符合本園實(shí)際、富有特色，并落實(shí)到各項(xiàng)工作中。（2）2尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，科學(xué)保教，因地制宜地實(shí)施幼兒教育，尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒全面協(xié)調(diào)發(fā)展。（2）3積極為幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)服務(wù)，措施具體可行。（1）B6辦園宗旨（10）C20發(fā)展規(guī)劃（5）1發(fā)展目標(biāo)明確，切實(shí)可行。（2）2遠(yuǎn)期（510年）與近期（13年）發(fā)展規(guī)劃適宜，體現(xiàn)辦園理念，有利于辦園特色和辦園文化的形成。（15）3辦園思路清晰、有前瞻性，注重科研興園，注重教育資源（人財(cái)物）的優(yōu)化配置。（15）C21組織機(jī)構(gòu)（5）1內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，與本園實(shí)際相適宜。保教、教科研、后勤等組織機(jī)構(gòu)健全。民辦幼兒園按規(guī)定設(shè)立了董事會(huì)、理事會(huì)或者其他決策機(jī)構(gòu)。（2）2建立了園務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)，舉辦了家長(zhǎng)學(xué)校。（2）3黨團(tuán)組織、工會(huì)組織健全，園本教科研組織機(jī)構(gòu)健全。（1）B7機(jī)構(gòu)管理（10）C22運(yùn)行機(jī)制（5）1實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，正副園長(zhǎng)做到責(zé)、權(quán)統(tǒng)一。（1）2各部門職責(zé)明確，分工科學(xué)合理。（15）3各部門配合協(xié)調(diào)，管理有序，優(yōu)質(zhì)高效。（15）4實(shí)行教職工代表會(huì)議制度，教職工參與本園民主決策與管理。（1）C23計(jì)劃總結(jié)（8）1全園有學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，內(nèi)容全面具體，體現(xiàn)辦園宗旨。（2）2各部門、班級(jí)均圍繞全園計(jì)劃制定學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，目標(biāo)、內(nèi)容、措施具體。（2）3各專項(xiàng)工作有單獨(dú)的工作方案。（2）4定期檢查計(jì)劃方案執(zhí)行情況，及時(shí)調(diào)整總結(jié)。（2）B8制度管理（15）C24制度建設(shè)（7）1建立各崗位工作規(guī)范，健全各項(xiàng)管理工作制度。（3）2嚴(yán)格執(zhí)行制度，有檢查，有反饋，有督辦，有考核、有獎(jiǎng)懲，有記載。（3）3不斷改進(jìn)、完善制度，管理制度體系科學(xué)有效。（1）A2辦園宗旨與園務(wù)管理（100）B9管理C25人事管理（13）1根據(jù)相關(guān)政策法規(guī)要求和本園實(shí)際，制訂教職工隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。（1）2健全激勵(lì)機(jī)制，有效地實(shí)施聘用制。聘用教職員工，均簽有聘用合同或勞動(dòng)合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。（2）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施3注重干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍建設(shè)，多種途徑提高隊(duì)伍素質(zhì)。定期開展各種園本研訓(xùn)活動(dòng)，研訓(xùn)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有制度、有總結(jié)、有記載。（3）4建立工作和研訓(xùn)過(guò)程與結(jié)果結(jié)合的考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)不適合崗位要求的及時(shí)調(diào)離。教職工人事檔案和專業(yè)成長(zhǎng)檔案完整。（1）5維護(hù)教職員工的合法權(quán)益，依法保障教職工的工資、福利待遇，（2）按規(guī)定為教職工足項(xiàng)足額購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)。（2）6保教師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)化程度逐年提高，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)或非學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的專任教師都持有幼師資格證書，學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的專任教師比例逐年提高，教師學(xué)歷逐年提高，形成縣、市和省級(jí)骨干教師梯隊(duì)。（1）7教師隊(duì)伍穩(wěn)定，無(wú)不正常流動(dòng)現(xiàn)象。（1）C26保教管理（15）1一日作息時(shí)間安排合理，（1）符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)游戲是幼兒園的基本活動(dòng)。（1）2學(xué)期課程計(jì)劃與方案符合幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南精神和本園實(shí)際，（1）教師用書、幼兒讀物符合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)、須是正規(guī)出版社組織專家編寫的公開出版物。（2）3每學(xué)期保育工作有計(jì)劃，對(duì)幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育有計(jì)劃、方案落實(shí)情況有檢查有記載。（1）每月組織保育員至少開展一次全園性的健康教育講座。（1）保育員工作職責(zé)落實(shí)，與主班教師工作配合好，注重幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。（1）4建立科學(xué)合理的班級(jí)工作考核評(píng)價(jià)制度，班級(jí)保教管理規(guī)范、有序，有交接班記錄。（2）5保教管理人員能對(duì)各項(xiàng)保教工作計(jì)劃進(jìn)行審核把關(guān)，并進(jìn)行有效指導(dǎo)。（1）管理人員深入班級(jí)看活動(dòng)、檢查衛(wèi)生安全情況、觀察幼兒健康狀況等，做到有記載、有反饋。（2）6幼兒資料（幼兒基本情況、家庭信息、聯(lián)系方式、健康狀況等）規(guī)范齊全，查詢方便。（1）幼兒入園、轉(zhuǎn)園、離園手續(xù)規(guī)范，記載詳細(xì)。（1）C27總務(wù)管理（12）1園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具、圖書、水電的建、購(gòu)、管、用制度健全，定人定責(zé)，臺(tái)帳清楚，定時(shí)檢查，及時(shí)維修，全園總務(wù)工作正常、有序、高效。（4）2財(cái)務(wù)管理制度健全并嚴(yán)格執(zhí)行，透明度高。收費(fèi)工作規(guī)范，收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)在園固定位置常年公示。（3）3幼兒伙食費(fèi)?？顚Ｓ?，與成人伙食分開。每學(xué)期膳食盈虧不超過(guò)2，每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目。（3）4按會(huì)計(jì)制度進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告。經(jīng)費(fèi)使用合理，帳目清晰。（2）工作（50）C28信息管理（10）1配備合格的專職或兼職檔案、信息管理人員，建立了信息管理制度。（2）2資料和信息收集整理及時(shí)、齊全。（2）3檔案資料規(guī)范，符合檔案管理規(guī)定要求。（2）4建立了電子化的幼兒成長(zhǎng)檔案或健康檔案和幼兒學(xué)籍信息。（2）5充分利用學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)幼兒園管理信息化。建有幼兒園網(wǎng)站或在相關(guān)網(wǎng)上開辟本幼兒園主頁(yè)，有網(wǎng)上家園聯(lián)系交流平臺(tái)。（2）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施C29家長(zhǎng)工作（10）1發(fā)揮家長(zhǎng)的專業(yè)和資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合本園實(shí)際制定家園共育方案，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施、有制度（2）。2辦好家長(zhǎng)學(xué)校，宣講辦園理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒，（1）每學(xué)期家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)不少于2次，（1）至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)議，（1）不定期舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢。（1）3各班多形式設(shè)置家園互動(dòng)園地，內(nèi)容豐富，方便適用，適時(shí)更新。（2）4建立家長(zhǎng)評(píng)園工作機(jī)制，認(rèn)真分析、吸收家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育與管理工作的意見與建議，有記載。（2）B10家庭社區(qū)（15）C30社區(qū)服務(wù)（5）1密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，與社區(qū)關(guān)系融洽。（1）2不定期進(jìn)社區(qū)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)和學(xué)前教育政策，主動(dòng)為社區(qū)03歲嬰兒家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù)，支持社區(qū)開展有益的文化教育活動(dòng)。（15）3充分利用社區(qū)資源，促進(jìn)幼兒發(fā)展，（15）做好幼兒習(xí)慣和心理適應(yīng)方面的幼小銜接工作。（1）A3安全防護(hù)與衛(wèi)生保?。?00分X025）得分（100分）得分（100分X015）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施B11安全防護(hù)（25）C31安全防護(hù)（25）1安全工作制度健全，責(zé)任落實(shí)到崗到人；結(jié)合本園實(shí)際編制安全應(yīng)急預(yù)案，簽訂安全工作責(zé)任書。（3）2按規(guī)定配齊配足各類安全設(shè)施設(shè)備，落實(shí)專人管理、定期檢查維修要求。（3）3安全措施得力，購(gòu)置的各類玩具和操作材料適合幼兒年齡特點(diǎn)，符合國(guó)家安全衛(wèi)生要求。建筑、設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地等有安全防護(hù)裝置，根據(jù)需要設(shè)置安全提示語(yǔ)。（4）4有計(jì)劃地組織教職工開展安全教育培訓(xùn)，教職工有安全防護(hù)的基本知識(shí)和技能，能積極采取措施預(yù)防安全事故。（3）5一日活動(dòng)中注重幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng)，幼兒具有安全規(guī)則的意識(shí)。每季度按要求至少組織一次全園幼兒應(yīng)急疏散演練。（4）6按要求定期開展園舍及設(shè)施（包括校車）安全檢查維護(hù)，主動(dòng)收集匯報(bào)周邊環(huán)境安全情況，及時(shí)采取措施排除安全隱患。（4）7近三年幼兒園安全小事故發(fā)生率低，無(wú)重大責(zé)任事故。（4）B12健康檢查（15）C32健康檢查（15）1教職工年體檢率100。（3）2幼兒入園體檢率100。（3）3晨檢、午檢及全日觀察記錄完整，并有統(tǒng)計(jì)分析。（3）4建立健康檢查制度，督促家長(zhǎng)帶幼兒參加每年一次的常規(guī)體檢，至少每半年一次的幼兒身高、體重、視力檢測(cè)。（4）5定期整理檢查檔案，將體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，將體檢結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析，按規(guī)定報(bào)有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)。（2）A3安全防護(hù)與衛(wèi)生保?。?00）B13疾病防治（20）C33疾病防治（20）1督促每位家長(zhǎng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)按要求完成免疫接種工作。衛(wèi)生保健人員每日進(jìn)班巡視兩次，并有相關(guān)觀察記錄。（3）2每日開窗通風(fēng)至少2次，保持室內(nèi)空氣流通。采取濕式清掃方式清潔地面。廁所做到清潔通風(fēng)、無(wú)異味，定時(shí)打掃，保持地面干燥。便器用后及時(shí)清洗干凈。（3）3有衛(wèi)生消毒制度，每天對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行消毒，每周對(duì)玩具消毒，被褥常洗常曬，幼兒杯巾每日消毒，餐具每餐清洗消毒，幼兒圖書每?jī)芍芊瓡褚淮?。?）4接受家長(zhǎng)委托喂藥的，做到藥品交接有簽字、喂藥情況有登記。（2）5對(duì)中重度營(yíng)養(yǎng)不良、中重度貧血、活動(dòng)期佝僂病、肥胖、先心病、哮喘、癲癇等體弱兒兒童建立專項(xiàng)檔案，加強(qiáng)日常保育護(hù)理工作。（3）6及時(shí)發(fā)現(xiàn)隔離傳染病患兒，采取有效的隔離消毒措施，控制傳染病在園所內(nèi)爆發(fā)和續(xù)發(fā)。（2）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施7對(duì)有傳染病患兒的班級(jí)按要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，醫(yī)學(xué)觀察期間控制該班人員流動(dòng)，不辦理入園和轉(zhuǎn)園手續(xù)。（2）8分班制定幼兒體格鍛煉計(jì)劃，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。（2）B14營(yíng)養(yǎng)膳食（20）C34營(yíng)養(yǎng)膳食（20）1嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法，保證食品安全和衛(wèi)生。（3）2做好定點(diǎn)采購(gòu)、索證、留樣登記等工作。（3）3食物品種多樣；主副食的選料、洗滌、切配、烹調(diào)等方法科學(xué)，搭配合理，色、香、味、形俱全，符合幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食的要求。（4）4正餐間隔時(shí)間354小時(shí)，進(jìn)餐時(shí)間2030分鐘/餐，餐后安靜活動(dòng)或散步時(shí)間1015分鐘。（3）5根據(jù)膳食計(jì)劃制訂帶量食譜，食物品種多樣且合理搭配，12周更換1次食譜，并在園內(nèi)醒目處向家長(zhǎng)公示，至少每季度進(jìn)行1次膳食調(diào)查和營(yíng)養(yǎng)評(píng)估。（5）6為食物過(guò)敏的兒童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼機(jī)構(gòu)，每天上下午各提供一次點(diǎn)心。（2）B15日常護(hù)理（20）C35日常護(hù)理（20）1提供清潔衛(wèi)生的進(jìn)餐條件，營(yíng)造輕松愉悅的進(jìn)餐氛圍，餐具適合幼兒年齡特點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立進(jìn)餐。（3）2供應(yīng)充足、溫度適宜的飲用水，指導(dǎo)幼兒適時(shí)、有序地接水飲用，保證每人一杯專用。（3）3指導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水正確洗手，洗手環(huán)節(jié)落實(shí)到位，保證每人一巾專用。（3）4衛(wèi)生間設(shè)施符合幼兒能力要求，對(duì)幼兒入廁提供適宜的幫助與指導(dǎo)。（3）5提供衛(wèi)生、健康的睡眠環(huán)境。保障每人一床一被一枕且固定使用，根據(jù)季節(jié)不同及時(shí)更換床上用品。保證幼兒午睡時(shí)間225小時(shí)/日。（3）6幫助和指導(dǎo)幼兒穿脫衣服，根據(jù)具體情況提醒幼兒增減衣物。（3）7幼兒用品有合適的標(biāo)記，擺放有序、清潔衛(wèi)生。（2）A4環(huán)境創(chuàng)設(shè)與保教活動(dòng)（100分X025）得分（100分）得分（100分X015）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施C36精神環(huán)境101營(yíng)造了安全、和諧、平等的心理環(huán)境，幼兒有安全感與心理自由感，表現(xiàn)輕松愉快。（3）2為幼兒間的交往創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境，運(yùn)用普通話交流的環(huán)境，能以適宜的方式回應(yīng)幼兒；幼兒同伴之間能友好交往。（2）3教師尊重、接納每一位幼兒，無(wú)諷刺、挖苦、虐待、歧視、恐嚇、體罰和變相體罰幼兒身心健康的行為。（2）4教師之間平等和諧，保教活動(dòng)正常有序。教師和家長(zhǎng)之間關(guān)系融洽，無(wú)索要或接受家長(zhǎng)財(cái)物等行為。（3）B16保教環(huán)境（20）C37物質(zhì)環(huán)境101因地制宜地創(chuàng)設(shè)幼兒園室外環(huán)境，做到美化、綠化、凈化，趣味化和教育化，凸顯本地本園特點(diǎn)。（2）2走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)具有兒童性、藝術(shù)性、教育性，多樣性。（2）3班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)，主題墻布置能反映主題活動(dòng)進(jìn)程，為實(shí)現(xiàn)階段性教育目標(biāo)服務(wù)。（2）4室內(nèi)整潔衛(wèi)生，光線充足，溫度控制適宜。（2）5室內(nèi)外活動(dòng)空間布置合理，設(shè)施設(shè)備、活動(dòng)材料擺放有序，材料種類、數(shù)量適宜。（1）6幼兒在主題墻、區(qū)角、作品展示欄等環(huán)境創(chuàng)設(shè)中參與程度高。環(huán)境創(chuàng)設(shè)利用了幼兒作品，展示幼兒作品的形式多樣，內(nèi)容豐富，有特色，展示的高度方便幼兒閱讀。（1）C38計(jì)劃制訂51各班能根據(jù)本年齡段保教目標(biāo)及本班幼兒發(fā)展實(shí)際，制定學(xué)期、月（主題）、周、日保教活動(dòng)計(jì)劃，合理制定一日活動(dòng)常規(guī)。（2）2班內(nèi)各保教人員的工作計(jì)劃相互銜接，具有整體性和循序漸進(jìn)性。（15）3每日活動(dòng)計(jì)劃體現(xiàn)一日活動(dòng)皆課程和以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的理念。保證幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間。（15）A4環(huán)境創(chuàng)設(shè)與保教活動(dòng)100B17活動(dòng)計(jì)劃（15）C39計(jì)劃實(shí)施101能較好地實(shí)施周、日保教計(jì)劃。（2）2保教活動(dòng)形式靈活多樣，教育內(nèi)涵豐富，有計(jì)劃地貫徹落實(shí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的相關(guān)目標(biāo)。（15）3每天組織獨(dú)立游戲活動(dòng)，注重游戲在其他活動(dòng)中的運(yùn)用。游戲活動(dòng)種類和形式多樣，趣味性強(qiáng)，教育內(nèi)涵豐富。（25）4一日活動(dòng)動(dòng)靜交替、環(huán)節(jié)過(guò)渡流暢，較少出現(xiàn)消極等待現(xiàn)象，幼兒每天有適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇和自由活動(dòng)時(shí)間。（15）5保教人員全程觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng)，對(duì)常規(guī)要求堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性的原則，堅(jiān)持直接指導(dǎo)和間接指導(dǎo)相結(jié)合。（25）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施C40生活活動(dòng)（10）1堅(jiān)持開展幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、漱洗、排泄等生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。（4）2在生活活動(dòng)中讓幼兒感受到尊重和接納，既重視和滿足幼兒受保護(hù)、受照顧的需要，又尊重和滿足幼兒不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求，避免過(guò)度保護(hù)和包辦代替。（3）3能充分挖掘生活中的各種教育因素，適時(shí)加以引導(dǎo)。（3）C41教學(xué)活動(dòng)101能根據(jù)國(guó)家和本園的課程目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要確定適宜的三維集體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。（2）2教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活，既符合幼兒現(xiàn)有水平、興趣和需要，又有一定挑戰(zhàn)性。（2）3教學(xué)過(guò)程既能圍繞目標(biāo)有序科學(xué)開展，又能根據(jù)幼兒的反饋適時(shí)調(diào)整。（2）4教學(xué)活動(dòng)形式多樣，教學(xué)方法靈活，合理使用信息技術(shù)手段，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)和游戲中主動(dòng)學(xué)習(xí)，關(guān)注個(gè)體差異，注重幼兒習(xí)慣、情感和能力的培養(yǎng)，科學(xué)合理地使用教學(xué)資源。（2）5教學(xué)活動(dòng)能做到最大限度地促進(jìn)全體幼兒在各自原有水平上提高。（2）C42區(qū)域活動(dòng)101區(qū)域活動(dòng)納入幼兒園一日常規(guī)保教活動(dòng)，能按有關(guān)規(guī)定和計(jì)劃開齊開足區(qū)域活動(dòng)。（2）2設(shè)置的活動(dòng)區(qū)域具有相對(duì)的穩(wěn)定性和動(dòng)態(tài)變化，數(shù)量達(dá)到所申報(bào)幼兒園等級(jí)的省定標(biāo)準(zhǔn)。（2）3區(qū)域空間劃分明確、大小適宜、位置得當(dāng)、活動(dòng)環(huán)境安全舒適，符合本年齡段幼兒發(fā)展和階段性教育目標(biāo)需求。（2）4活動(dòng)區(qū)材料安全衛(wèi)生豐富多樣，有吸引力，品種投放合理，數(shù)量適宜，能充分挖掘教育因素，具有多功能性和可變性，并便于幼兒取放。（2）5科學(xué)組織區(qū)域活動(dòng)，尊重幼兒意愿，觀察指導(dǎo)幼兒自主活動(dòng)，恰當(dāng)把握介入時(shí)機(jī)和介入程度，保障區(qū)域活動(dòng)有序有效，幼兒有收納整理玩具材料的習(xí)慣。（2）B18活動(dòng)組織（40）C43戶外活動(dòng)101堅(jiān)持開展戶外游戲和體育活動(dòng)。正常情況下，每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)（寄宿園不少于3小時(shí)），其中自主體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。（3）2戶外活動(dòng)場(chǎng)地安排科學(xué)合理，因地制宜利用地形，便于幼兒充分自由地進(jìn)行戶外活動(dòng)。（3）3戶外活動(dòng)形式多樣，有效促進(jìn)幼兒品格和體能發(fā)展?；顒?dòng)材料準(zhǔn)備充分，數(shù)量適宜。（4）B19保教評(píng)價(jià)（12）C44教師評(píng)價(jià)（6）1幼兒園制定了科學(xué)全面綜合的教師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和方案，認(rèn)真組織教師評(píng)價(jià)工作，有工作記錄資料。（2）2幼兒園能結(jié)合教師工作實(shí)際，對(duì)教師實(shí)施保教活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、方法等的適宜性、科學(xué)性、教育性進(jìn)行隨機(jī)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)。（1）3幼兒園有對(duì)教師學(xué)習(xí)、教研與專業(yè)發(fā)展過(guò)程的評(píng)價(jià)。（1）4幼兒園能定期對(duì)全園保教人員的保教質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)，并利用評(píng)價(jià)信息對(duì)教師和保育員工作進(jìn)行指導(dǎo)。（2）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施C45幼兒評(píng)價(jià)（6）1教師能在日?；顒?dòng)與保教過(guò)程中，隨時(shí)通過(guò)觀察、談話、作品分析、活動(dòng)、與家長(zhǎng)交流等多種方式對(duì)幼兒的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展需要進(jìn)行評(píng)價(jià)。（2）2教師能有計(jì)劃有目的地對(duì)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等方面的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋結(jié)果。（2）3教師認(rèn)真填寫幼兒手冊(cè)或家園聯(lián)系手冊(cè)，客觀評(píng)價(jià)每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，反映幼兒個(gè)性特征和發(fā)展過(guò)程。（1）4評(píng)價(jià)主體多元化，注重引導(dǎo)家長(zhǎng)、幼兒及同伴參與評(píng)價(jià)。（1）C46研究保障（5）1教科研工作由園長(zhǎng)主抓，并有專人負(fù)責(zé)，有園級(jí)、班組和課題組等教科研組織，形成研究網(wǎng)絡(luò)。（1）2有適合本園的教科研工作制度，并能有效地推進(jìn)園本教科研工作持續(xù)深入開展。（2）3有經(jīng)費(fèi)、時(shí)間保障和物質(zhì)支持、有學(xué)習(xí)研究培訓(xùn)資源和專業(yè)引領(lǐng)資源。（2）B20保教研究13C47研究活動(dòng)（8）1教研計(jì)劃和課題計(jì)劃針對(duì)性、操作性強(qiáng)，有計(jì)劃執(zhí)行的記載和階段總結(jié)反思。（2）2注重園本教科研的設(shè)計(jì)和組織實(shí)施，園本教研活動(dòng)有方案、有時(shí)間、有目標(biāo)、有研究問(wèn)題。（1）3園本教科研參與面廣，過(guò)程記載、過(guò)程評(píng)價(jià)、總結(jié)反思等資料齊全。（2）4定期開展各種園本培訓(xùn)活動(dòng)，且活動(dòng)形式多樣、針對(duì)性強(qiáng)。（2）5園本研訓(xùn)和課題研究活動(dòng)能有效解決工作實(shí)踐中的問(wèn)題，教職工合作學(xué)習(xí)、研究氛圍濃厚。（1）A5幼兒發(fā)展與辦園成效（100X015）得分（100分）得分（100分X015）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施C48身體素質(zhì)（7）1身體素質(zhì)在入園的基礎(chǔ)上逐年提高。能適應(yīng)環(huán)境，對(duì)疾病有一定抵抗能力。（3）2走、跑、跳、鉆、爬、攀登等基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，具有一定的力量、耐力和平衡能力，小肌肉動(dòng)作靈活。（2）2坐、立、行、視、寫等姿勢(shì)正確。（2）C49情緒情感（6）1在園生活愉悅，情緒穩(wěn)定。無(wú)焦慮、緊張、壓抑等消極情緒，對(duì)教師和保育員信任、喜愛，能接納、親近他人，喜歡上幼兒園。（1）2對(duì)各種活動(dòng)感興趣。喜歡聽故事、看圖書，積極、主動(dòng)，自信；喜歡參加體育藝術(shù)活動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不怕困難。（1）3有好奇心、探索欲和好問(wèn)習(xí)慣。愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。（1）4守規(guī)則，能克服困難，有初步的責(zé)任感（1）。5喜歡欣賞各種美的事物，樂(lè)意用各種方式表達(dá)感受。（1）6愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，講禮貌、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)意與人交往、交談，樂(lè)觀、富有同情心。愛護(hù)公物、愛勞動(dòng)、愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。（1）C50行為習(xí)慣（7）1愛清潔，講衛(wèi)生，有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。（2）2愛思考，好提問(wèn)，有良好的聽說(shuō)、閱讀等學(xué)習(xí)習(xí)慣。（2）3遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則、集體活動(dòng)規(guī)則，有輪流、等待、關(guān)心他人、分享、合作、互助等的意識(shí)和習(xí)慣。（1）4懂文明，講禮貌，與人交往態(tài)度自然大方，有良好的交往習(xí)慣。（1）5愛動(dòng)手，愛勞動(dòng)，努力做好力所能及的事。（1）C51知識(shí)經(jīng)驗(yàn)（5）1掌握日常生活中必需的基本知識(shí)和技能。（2）2能感知周圍事物的明顯特征，形成與現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)的數(shù)、量、形、時(shí)、空等概念。（1）3有初淺的感知美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。（2）B21幼兒發(fā)展（30）C52綜合能力（5）1有較強(qiáng)的注意力、記憶力、觀察力、思維力、創(chuàng)造力和動(dòng)手探究的能力。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類、排序、比較、綜合、判斷、推理等智力活動(dòng)。（1）2能使用普通話進(jìn)行交流，有理解生活中的語(yǔ)言、圖文信息能力和較連貫的語(yǔ)言表達(dá)能力。（1）3有基本的生活自理能力。有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。（1）4有初步的自我評(píng)價(jià)意識(shí)和自我情緒調(diào)控能力。（1）5能運(yùn)用各種感官，并動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題；能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果，表現(xiàn)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。（1）A5幼兒發(fā)展與辦園成效100）B22教職C53專業(yè)態(tài)度（5）1遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)。（1）2踐行職業(yè)道德規(guī)范，尊重關(guān)愛幼兒。主動(dòng)維護(hù)幼兒的合法權(quán)益，為人師表，公正廉潔。（1）一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)（分值）三級(jí)指標(biāo)（分值）評(píng)價(jià)指標(biāo)及分值得分情況存在的問(wèn)題改進(jìn)措施工發(fā)展（25）3積極參加學(xué)習(xí)研究，認(rèn)真地參與園本教研、園本培訓(xùn)和課題研究活動(dòng)。（1）4主動(dòng)反思自己工作中的問(wèn)題，剖析原因，積極改進(jìn)。（1）5愿意幫助同伴，合作意識(shí)強(qiáng)。（1）C54專業(yè)能力（10）1幼兒園園長(zhǎng)及其他管理者能運(yùn)用相關(guān)的管理知識(shí)，在正確的管理理念指導(dǎo)下運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓芾矸椒ㄟM(jìn)行管理。（25）2教師能夠掌握國(guó)家相關(guān)文件精神要求和幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與領(lǐng)域教育特點(diǎn)，運(yùn)用相關(guān)的教育理論和游戲理論，科學(xué)合理地組織實(shí)施各種保教活動(dòng)。能有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。（25）3保育員能夠按照國(guó)家的相關(guān)要求，配合本班教師，做好保育與衛(wèi)生工作，能有機(jī)地滲透生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，并能有針對(duì)性地做好幼兒生活衛(wèi)生方面的觀察記錄與評(píng)價(jià)。（25）4其他類型人員也具備完成本職工作的能力，并能很好地完成本職工作。（25）C55研究發(fā)展101各類教職工自己的專業(yè)發(fā)展有目標(biāo)和計(jì)劃，并得到有效落實(shí)。（2）2園本培訓(xùn)、教研和課題研究活動(dòng)組織水平與效果越來(lái)越有針對(duì)性和實(shí)效性。（2）3每位教職工結(jié)合崗位領(lǐng)會(huì)和實(shí)施指南精神與要求的能力和自覺(jué)性逐年提高。（2）4教師和保育員的保教活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織實(shí)施能力，以及個(gè)別教育能力逐年提高；撰寫保教計(jì)劃、方案、反思等能力逐年提高；對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)能力逐年提高。（2）5近三年，教職工中70以上的教師有園本研究和課題研究成果，研究成果基本能轉(zhuǎn)化運(yùn)用到實(shí)踐中。（2）C56辦園行為（15）1認(rèn)真貫徹國(guó)家、省、市頒布的幼教政策和法規(guī)，模范執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的規(guī)定及要求。（3）2幼兒園名稱規(guī)范，招生廣告真實(shí)且在當(dāng)?shù)亟逃謧浒?。落?shí)“就近、方便、安全”入園要求，不招收3周歲以下兒童，不超過(guò)核定規(guī)模招生，不進(jìn)行任何形式的考試