1、草房子讀后感初中 草房子是我國著名作家曹文軒的代表作之一。草房子主要寫的是小男孩桑桑對自己刻骨銘心的童年回憶，其主人公有桑桑、禿鶴、紙月、細馬和杜小康這五位少年。這里給大家 _一些關(guān)于草房子范文初中，供大家參考。 草房子記錄了一個男孩桑桑的六年小學(xué)生活，講述了一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量，善良、不屈、頑強這一切的一切都散發(fā)著人性的光輝，不斷沖擊著我的心靈。 書中最讓我佩服的是杜小康。他熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，他家曾是油麻地最富有的人家，可是，因為家庭的變故，一夜之間，他一貧如洗，不得不輟學(xué)，放下心愛的書本，帶著對學(xué)校的眷戀跟著父親一起放鴨討生計。盡管希望一

2、次又一次地破滅，他卻沒有就此放棄，可能是骨子里那股倔強，使得一直生活在蜜罐里的他，毅然地挑起生活的重擔(dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤。在面對人生道路上的坎坷挫折時，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不服輸，不向困難低頭的精神。 書中最讓我印象深刻的是桑桑。他是個異想天開的小男孩。拿媽媽的蚊帳做漁網(wǎng);為了引開白三就往白三家里放水他也是個善良的孩子。他用愛感化了秦大奶奶;冒著被打的風(fēng)險偷來父親的筆記本，摘抄課文送給被迫輟學(xué)的杜小康他天真、調(diào)皮，熱于助人。他美好的品質(zhì)每時每刻都閃耀著人性的美。 草房子用這些最純真的愛告訴我們：每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，每一個人都要經(jīng)歷酸甜苦辣，而甜和苦往往都是相伴相隨的，苦中有甜，只要

3、我們積極樂觀地去面對，生活才會變得更美好。 暑假里，我看了許多有趣的書，其中，有本書最令我回味無窮，同時也啟迪我要堅持看書，并成為人群中一顆閃亮的星，這本書就是草房子。 主人公桑桑是個懂音樂的人，他的聲音柔和而又悠遠，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣和韌性。她拉得一手好胡琴，琴上彈奏最好的便是那二泉映月。夏末初秋的夜晚，天上月牙一彎，他坐在荷塘邊上，拉著這首曲子，使不懂音樂的鄉(xiāng)下人也在心里泛起了一陣莫名的悲愁。 紙月-桑桑的朋友，她擁有一雙會說話的眼睛!你們相信他們說過話嗎?是的，他們說過話，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。在紙月看到桑桑做完一些狼狽不堪的事后，她會用那雙神奇的眼睛告訴他。當(dāng)桑

4、?；丶胰r，看見田里有蘿卜，拔起就要吃，此時，紙月就會用眼睛告訴他“桑桑，沒洗過的蘿卜也吃得了嗎?”在這本書中，桑桑和紙月是一直在對話的。 還有一位秦大奶奶，她很倔強，一直住在學(xué)校的角落上不肯離開。校長卻拼命地想把她擠出去，而她卻要死死的守護在這里守住麥地?？勺罱K，她還是離開了。為了幫助桑喬，為了一個南瓜，自己卻被水淹死了，這又是何苦呢?你這舍己為物的精神，油麻小學(xué)會永遠記住，記住你在最后一瞬間所閃耀的人格光彩。 男孩桑?？坦倾懶牡慕?jīng)歷，不幸少年與厄運 _的悲愴，殘疾少年對尊嚴(yán)的堅守，都在草房子里撲朔迷離地上演，給人以感人心魄之感，有時更會催人淚下。當(dāng)我寫這篇感悟時，這些事事物物，都已將永遠的

5、留在我的心田里。萬物給我們帶來無限的成長，不只是父母給我們的與生活，還有讀書。讀書，能使我們從平凡的世界里走向知識的海洋。草房子是我最愛的一本書!這本書不僅啟發(fā)了我，更使我受益匪淺。讓人能把心交給這本書，使我被這本書深深的所吸引。 暑假，我看了一本書叫草房子，令我感觸很深，書的 _是曹文軒，曹文軒寫的草房子是長篇小說，也是1997年他寫的作品。 這是一本講究品位的少年長篇小說。寫了男孩桑?？坦倾懶?、一生難忘的六年以來的小學(xué)生活。 六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少年男女之間一點都沒有瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅、殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人

6、在最后一瞬所閃耀的人格學(xué)彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙的六年。 這兒人寫的人物十分傳神對比十分強烈，非常妥當(dāng)。把桑桑寫得比較窮但寫得很懂理、禮貌。 禿鶴這個故事認我很難忘。禿鶴其實叫陸鶴，但是他是個小禿子，所以大家叫他禿鶴，一天，他媽媽送他一頂帽子，禿鶴很喜歡，天天上課帶、上學(xué)帶游玩帶有一天，一個同學(xué)把他的帽子給拿掉，同學(xué)們都學(xué)了，他說面對現(xiàn)實。 我有幾次考試不合格，都不告訴媽媽，逃避現(xiàn)實。我弄破了別有的東西拔腿就跑，有一次把人家的作品開壞了，但是還狡辯說是她自己開壞的，

7、我以后向禿鶴一樣面對現(xiàn)實。雖然當(dāng)時是被我蒙蔽過去了，但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵，我原來純潔的心靈沾了圬漬，學(xué)習(xí)上、生活中有多少地方需要面對現(xiàn)實啊，不面對現(xiàn)實只會讓自己變得更加丑陋。 面對現(xiàn)實珍視現(xiàn)實，把自己丑的一面展示出來，努力想法團，彌補過失這才能讓自己有所作為。 我一定要面對現(xiàn)實，努力創(chuàng)造美好的未來。 我總喜歡把自己浸潤在書的海洋中，要知道那感覺真好!最近一連好幾天，我都手捧草房子，和桑桑、禿鶴、紙月、細馬他們一起，蕩漾在那個年代的童年故事里，他們快樂我 _著，他們不幸我同情著，他們不向命運低頭我震撼著 故事中的桑桑微笑著挑戰(zhàn)疾病，他告訴我什么叫樂觀!他得了一種叫鼠瘡的怪病，面對疼痛他樂

8、觀著，面對流言他坦然笑著，所以最終他戰(zhàn)勝了病魔。讀著他，我眼前似乎也出現(xiàn)了他 _，書中的他不正如 _嗎?在xx年感動中國的頒獎典禮上，他雖然失去了雙手，然而他卻贏得了掌聲和鮮花。是呀，生活怎可能一帆風(fēng)順?面對艱難險阻，滿地荊棘，我們應(yīng)勇往直前。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不付出心血，怎能輕易成功呢? 書中的禿鶴微笑著迎接先天的不足，他告訴我什么叫美!天生沒有頭發(fā)，這使得他沒有一般人那么美麗。所以他平時得不到同學(xué)的尊重，也就養(yǎng)成了頑皮搗蛋的習(xí)性。但后來他經(jīng)過努力，改掉了毛病，還為班級贏得了榮譽。所以，一個人外表的美丑并不重要，重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到 _中去，為班 _貢獻自己的力

9、量，他就是美的。 紙月、細馬、杜小康他們?nèi)齻€微笑著感恩身邊的一切，從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙月沒有父母，年少的她懂得樂于助人、默默無聞。細馬有著基本和紙月相同的身世，面對各方面的打擊毅然承受起家庭的重擔(dān)。杜小康卻經(jīng)歷了家庭的大起大落，原來優(yōu)越安逸的生活蕩然無存，但他沒有被眼前窘迫的生活擊敗，而是選擇了勇敢地面對。 讀著他們的故事，我不禁慚愧，相比自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福。就讓我們也學(xué)學(xué)他們吧，讓我們感恩身邊的一切，哪怕是逆境，我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志，給予了我們前行的力量! 草房子，這是一本曹文軒寫的書。我認為她很好看。 這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地小學(xué)的六年生活中的種

10、種故事和經(jīng)歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛 “他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里?！边@一句相當(dāng)好，我也想寫得這么好，這么生動。 總讓我難過的是最后一篇“藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽