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文檔簡(jiǎn)介
1、師范大學(xué)畢業(yè)感言 馬上就要畢業(yè)了,師范的學(xué)生也馬上就要離開了,心中有許多的感想,那么師范專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)感言應(yīng)該怎么寫呢?下面是的師范畢業(yè)生畢業(yè)感言,希望對(duì)您有所幫助。 當(dāng)熟悉的旋律再次回蕩在耳邊,身邊已經(jīng)沒有了那些熟悉的面孔, 師范學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)感言 。漫漫的歲月沉浮中,過去的歲月都已經(jīng)過去了。那些人、那些話、那些事只能永遠(yuǎn)塵封在記憶中。我們這些畢業(yè)生,每每漫無目的走在路燈下,那喧囂的人群,美麗的笑臉,從身邊擦肩而過的年輕氣息都讓人回想起那段忘卻不了的記憶 有人說那些曾經(jīng)的日子都已淡忘??墒牵瑥乃麄兊难凵裰形夷芸闯鏊麄兺涣?忘不了那些屬于自己的日子。又有誰能真正忘記那些年少輕狂的青春歲月,那
2、些曾經(jīng)一起走過的日日夜夜,那些曾經(jīng)屬于我們自己的大學(xué)生活。 還記得那天很熱,我一人拖著行李,搭上學(xué)校的班車,看著這座完全陌生的城市來到師范學(xué)院。大一的我,傻、稚嫩。我試圖踴躍于每一個(gè)活動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)于每一個(gè)競(jìng)賽。努力的我并未受到青睞,我清楚地意識(shí)到, _出眾的外貌,蕓蕓眾生中我只是個(gè)平凡人。而內(nèi)心我不甘平庸,大二的我,逐漸清晰。課業(yè)成績(jī)開始突出,人生目標(biāo)在內(nèi)心堅(jiān)定,拋棄世俗的爭(zhēng)名奪利,做自己。于是,大三的我走上了非主流,埋頭奮斗。大四的我,內(nèi)心強(qiáng)大了,選擇了出guo讀研。 四年的大學(xué)生活結(jié)束了,回顧過去。有人嘲諷自己大學(xué)畢業(yè)成了真正的文盲,我不禁思考我大學(xué)四年學(xué)到了什么。 首先應(yīng)該是態(tài)度吧。四年的經(jīng)
3、歷讓我清楚了自己的態(tài)度。面對(duì)失敗時(shí)的態(tài)度,面對(duì)選擇時(shí)的態(tài)度,面對(duì)收獲時(shí)的態(tài)度。我變樂觀,堅(jiān)強(qiáng),更理智了。其次是,從小到高中,學(xué)習(xí)讓我覺得不舒服甚至痛苦, 資料共享平臺(tái) 到了大學(xué),輕松的環(huán)境、自由的課堂,我漸漸感悟什么是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中我找到了自己,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)沒必要去炫耀好的排名和各類優(yōu)秀評(píng)獎(jiǎng),任何一個(gè)有素質(zhì)的學(xué)生學(xué)好了,這些都是自然而然來的。深刻感悟到:認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)每門課,自己的知識(shí)不斷增長(zhǎng),這才是學(xué)習(xí)。人際交往,是一門深?yuàn)W的學(xué)科,從那個(gè)還有點(diǎn)閉塞的小女孩到現(xiàn)在愿意打開心扉結(jié)交好友的我,變的開朗而樂觀了。 四年,我清楚了自己的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)了更好地學(xué)習(xí),不排斥人際交往。而最重要的是我學(xué)
4、會(huì)感恩。 感謝我的母校給予我機(jī)會(huì),去品嘗大學(xué)四年的酸甜苦辣。更感激生命科學(xué)院的老師們,他們教授我們知識(shí),關(guān)心我們成長(zhǎng),為我們的未來提供力所能及的幫助。同時(shí),感謝四年來風(fēng)風(fēng)雨雨都一起度過的同窗好友們。 四年的時(shí)間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷地向前,稍微停頓就會(huì) _,所以,我們沒有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步,讓青春無悔。 憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)代的我們,面對(duì)未來
5、,就應(yīng)在失敗時(shí),能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌;在成功時(shí),亦能居安思危,不沉溺于一時(shí)的榮耀、鮮花和掌聲,時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚,成敗不渝,始終踏著自己堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在這風(fēng)起云涌,變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成為真正的弄潮兒。畢業(yè)了,暮然回首的剎那,往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴濕潤(rùn)心底,在這美麗的校園里,我們?cè)?jīng)擁有多少美妙的回憶。大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì)。 即將踏出母校,對(duì)于我而言,這不是終點(diǎn)而是美好
6、未來的又一個(gè)起跑點(diǎn)。我無法承諾什么,但我一定會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。不管等待我的是荊棘還是蘋果,我都會(huì)勇敢的走下去,為母校爭(zhēng)光。 我一直堅(jiān)持認(rèn)為作為一名學(xué)生應(yīng)該真心地感謝那些所有教授過自己的老師。我不是那種上完大學(xué)連自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)都不知道是誰的學(xué)生,但我也不是那種認(rèn)為只要是自己學(xué)校的校長(zhǎng)或院長(zhǎng)自己都應(yīng)該去五體投崇拜的那種學(xué)生。 在我即將畢業(yè)之際,想對(duì)所有幫助、啟發(fā)、激勵(lì)( _)過我,教授過我的老師表達(dá)我衷心的謝意。 謝謝我們學(xué)校曾經(jīng)的華生(人名皆為化名)校長(zhǎng)。謝謝他讓我知道應(yīng)該對(duì)自己照著更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比,然后改進(jìn)、努力,承認(rèn)差距,不斷提升,夜郎自大和井底之蛙都不是應(yīng)有的態(tài)度。他說過
7、“做了,或做成了自己喜歡的事,就是一種成功”。 謝謝教育學(xué)院的王建成副院長(zhǎng)。很高興能和他在麗澤樓后有一次一起探討“異質(zhì)性”還是“同質(zhì)性”的人能相處得更久這樣一個(gè)話題的機(jī)會(huì)。很喜歡他和學(xué)生一起很open和很沒有官腔的樣子,也很喜歡他和我一起爭(zhēng)論但又彼此尊重的態(tài)度。 謝謝教育學(xué)院的金志成副院長(zhǎng)。他讓我見識(shí)了教育學(xué)院的 _的 _風(fēng)范。 謝謝教育學(xué)院的霍金寧老師。她用切身的生動(dòng)、形象而具體的例子讓我懂得和切記將來如果我成為一名老師,一定不要成 _樣的。 謝謝教育學(xué)院教務(wù)處的張秀建老師。張老師每次都會(huì)用很友善和很耐心的態(tài)度地對(duì)待我,就算有一些麻煩的事情,他還是讓我感覺到很親切,而不是不耐煩或者不把學(xué)生放
8、在眼里的那種架子老師。 謝謝教育學(xué)院院長(zhǎng)助理王永能老師。謝謝他在一次活動(dòng)中對(duì)我的照顧。 謝謝教育學(xué)院辦公室的田菲菲老師(也是我們的學(xué)姐)。她每次都用親和的語氣回答我去辦公室詢問她的問題,而且很負(fù)責(zé)很認(rèn)真地核對(duì)我提交的申請(qǐng)或者表格,而不是把學(xué)生當(dāng)做傭人一樣使喚。 謝謝教育學(xué)院辦公室的也在任課(雖然沒有直接教過我)的李娟老師。謝謝她答應(yīng)幫我們課題小組解釋amos的結(jié)果,盡管后來由于她時(shí)間繁忙沒有機(jī)會(huì)當(dāng)面跟我們解釋,但還是很謝謝她。 謝謝外國(guó)語學(xué)院教授(教授為動(dòng)詞,下同)我大學(xué)英語的李蕾老師。 謝謝法律與行政學(xué)院教授我法律基礎(chǔ)的劉世強(qiáng)老師和劉倩老師。這二位“劉老師”男的帥(我覺得是全校最帥)!女的美
9、(她是我在大學(xué)期間最喜歡的兩位女老師之一)! 謝謝教育學(xué)院教授我基礎(chǔ)心理學(xué)學(xué)校心理學(xué)的張豹老師。謝謝他對(duì)我的信任和嚴(yán)格要求。 謝謝信息技術(shù)與軟件工程學(xué)院教授我計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的劉琨老師。謝謝她在我第一次在全班展示做給何炅的ppt時(shí)她感動(dòng)的那番發(fā)言。 謝謝商學(xué)院教授我 _ _經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的黃君寶老師。 謝謝原教育學(xué)院(現(xiàn)為生命與技術(shù)工程學(xué)院)教授我人體解剖與生理學(xué)的顏亨梅老師。 謝謝教育學(xué)院為我解答相關(guān)問題的劉曼媛老師。謝謝她每次見到我都會(huì)用和善友好的語氣和微笑和我打招呼。 謝謝藝術(shù)與傳播學(xué)院教授我聲樂基礎(chǔ)的覃鳳春老師。謝謝她在我參加前年參加廣州賽區(qū)前對(duì)我進(jìn)行聲樂 _。 謝謝公共體育教研部教授我體育(健
10、美操)的馮莉萍老師。 謝謝法律與行政學(xué)院教授我中國(guó)傳統(tǒng)文化的郭齊家老師。謝謝他在好幾次課前細(xì)心又耐心地給我講解我對(duì)孔子本人的疑問呵呵。 還記得在一年前我剛剛跟你學(xué)聲樂的時(shí)候嗎?在課上,我一向很激動(dòng),很投入。而您也展現(xiàn)出高水平的教學(xué)方法和深厚的功底。從那時(shí)起,我開始對(duì)您崇敬不已。如今,我已經(jīng)步入大學(xué)的校門,我在音樂這條路上越走越有自信,正通往成功的彼岸。這一切,都是靠您耐心的教導(dǎo)與關(guān)懷啊。 您曾經(jīng)說過很多次,說我是您從事音樂教學(xué)這么多年來唱歌最動(dòng)情的學(xué)生。當(dāng)我第一次聽到這句話時(shí),我的心情十分激動(dòng),也十分感謝您能給予我這樣的肯定??墒?,好事多磨,我的這份熱情在經(jīng)過一些事、一些時(shí)日的洗禮后,它削磨了不少。那也算是我在聲樂這條道路上的一個(gè)坎吧,可就是我要谷底的時(shí)候,又是您一把抓住我,讓我重新看到了希望,擺脫迷茫的狀態(tài)。我對(duì)您的感激之情實(shí)在無以言表。我越是沒狀態(tài),您越是耐心地教我,不止一次的說過:“你可以的”。就這樣,本著“不拋棄,不放棄”的原則,終于造就了我今天的小有所成。您常說:您好比醫(yī)生,要把我們
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