1、2013年高考古詩鑒賞題分類匯編新課標卷1閱讀下面這首宋詞，完成89題。鵲橋仙陸游華燈縱博，雕鞍馳射，誰記當年豪舉？酒徒一半取封候，獨去作江邊漁父。 輕舟八尺，低篷三扇，占斷蘋洲煙雨。鏡湖元自屬閑人，又何必君恩賜與？【注】這三句是追憶當年軍中的生活。博，古代的一種棋戲。占斷：占盡。蘋洲煙雨：指長滿蘋草、煙雨空濛的風光。鏡湖：即鑒湖，在今浙江紹興。唐天寶初，賀知章請求回家鄉(xiāng)會稽當?shù)朗?，玄宗詔賜他鏡湖一角。8上闋最后兩句是什么意思？他表達了作者什么樣的情感？（5分）9詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事，這有什么用意？請簡要分析。（6分）新課標卷2閱讀下面這首宋詩，完成89題。次韻雪后書事二首（其一）朱熹惆

2、悵江頭幾樹梅，杖藜行繞去還來。前時雪壓無尋處，昨夜月明依舊開。折寄遙憐人似玉，相思應恨劫成灰。沉吟日落寒鴉起，卻望柴荊獨自回。8這首詠梅詩中，作者是用什么手法來表現(xiàn)梅花的？請簡要分析（5分）9詩的最后一聯(lián)表達了作者什么樣的心情？請簡要分析。（6分）全國大綱卷12閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（8分）客從杜甫客從南溟來，遺我泉客珠。珠中有隱字，欲辨不成書。緘之篋笥久，以俟公家須。開視化為血，哀今征斂無?！咀ⅰ咳椭椋褐刚渲?。泉客，傳說中的人魚，相傳它們流出的眼淚能變?yōu)檎渲?。佛教傳說，有些珠子中隱隱有字。篋笥：指儲藏物品的小竹箱。這首詩講述了一個故事，請簡述這個故事。（4分）答：_從全詩看，“珠

3、中有隱字”、珍珠“化為血”各有什么寓意？（4分）答：_北京卷12閱讀下面這首詩，完成題。（7分）古風（其十）李白齊有倜儻生，魯連特高妙。明月出海底，一朝開光曜。1 / 13卻秦振英聲，后世仰末照。意輕千金憎，顧向平原笑。吾亦澹蕩人，拂衣可同調(diào)?！咀ⅰ眶斶B：魯仲連，戰(zhàn)國齊人，他說服魏與趙合力抗秦。平原：即平原君，趙國重臣下列對本詩的理解，不正確的一項是（3分）A三四句與曹植詩句“大國多良材，譬海出明珠”都運用比喻的方式表達贊譽之情。B“后世仰末照”句，感嘆魯仲連的功績?nèi)缤鸵渖降奶栆粯訉⒈缓笕藵u漸遺忘。C本詩最后兩句，以“澹蕩人”與開頭的“倜儻生”相呼應，意在表明詩人的志趣。D李白在詩中盛贊

4、了魯仲連的高風亮節(jié)，并把他引為“同調(diào)”，內(nèi)容顯豁，感情深摯。前人評此詩：“此托魯連起興以自比?！苯Y(jié)合詩句，談談李白借魯仲連表達了自己怎樣的人生理想。（4分）天津卷14閱讀下面這首詞，按要求作答。（8分）鷓鴣天送廓之秋試宋辛棄疾白苧新袍入嫩涼，春蠶食雖響回廊。禹門已準桃花浪，月殿先收桂子香。鵬北海，鳳朝陽。又攜書劍路茫茫。明年此日青云去，卻笑人間舉子忙?！咀ⅰ壳镌嚕嚎婆e時代秋秀舉行的考試。白苧（zh）：用白色苧麻織成的布。禹門：即龍門，古時以“魚躍龍門”喻指考試得中?！鞍灼r新袍入嫩涼”句中的“嫩”字帶給你怎樣的感覺？（2分）“鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫?！痹鯓芋w現(xiàn)了辛詞的豪放特點？（3分）請舉

5、一例分析本詞虛實相生的藝術(shù)手法。（3分）閱讀下面這首宋詩，完成89題。竹軒詩興張镃柴門風卷卻吹開，狹徑初成竹旋栽。 梢影細從茶碗入，葉聲輕逐篆煙注來。暑天倦臥星穿過，冬晝閑吟雪壓摧。預想此時應更好，莫移墻下一株梅?！咀ⅰ孔瓱煟罕P香的煙縷。8本詩第二聯(lián)描寫精妙，請簡要分析。（5分）9請結(jié)合全詩，簡要分析詩人的形象。（6分）山東卷14閱讀下面這首清詩，回答問題。（8分）山寺夜起江湜月升巖石巔，下照一溪煙。煙色如云白，流來野寺前。開門惜夜景，矯首看霜天。誰見無家客，山中獨不眠。三四兩句中的“煙”有哪些特點？詩人是如何描寫的？（4分）結(jié)合全詩分析詩人“不眠”的原因。（4分）江蘇卷9閱讀下面這首詩，然后

6、回答問題。醉眠唐庚山靜似太古，日長如小年。馀花猶可醉，好鳥不妨眠。世味門常掩，時光簟已便。夢中頻得句，拈筆又忘筌?！咀ⅰ刻聘彼挝膶W家，此詩為其謫居惠州時所作。說明“山靜似太古”一句的含意。（2分）“世味門常掩，時光簟已便”一聯(lián)表達了詩人什么樣的心境？（4分）宋詩鈔中說唐庚的詩“芒焰在簡淡之中”，即平淡的背后往往蘊藏著激烈情感，試結(jié)合本詩作簡要分析。（4分）安徽卷閱讀下面兩首詩，完成89題。秋齋獨宿唐韋應物山月皎如燭，霜風時動竹。夜半鳥驚棲，窗間人獨宿。和韋蘇州秋齋獨宿金趙秉文冷暈侵殘燭，雨聲在深竹。驚鳥時一鳴，寒枝不成宿?！咀ⅰ宽f蘇州：即韋應物，因其曾任蘇州刺史，故稱“韋蘇州”。8兩首詩中

7、詩人的心境有何異同？請作簡要分析。（4分）答：_9請分別指出兩首詩第一句使用的修辭手法，并加以賞析。（4分）答：_浙江卷閱讀下面這首詩，完成2122題。（7分）秦中吟歌舞唐白居易秦中歲云暮，大雪滿皇州。雪中退朝者，朱紫盡公侯。貴有風雪興，富無饑寒憂。所營唯第宅，所務在追游。朱輪車馬客，紅燭歌舞樓。歡酣促密坐，醉暖脫重裘。秋宮為主人，廷尉居上頭。日中為一樂，夜半不能休。豈知閿鄉(xiāng)獄，中有凍死囚?！咀ⅰ块敚╳n）鄉(xiāng)：舊縣名。白居易有奏閿鄉(xiāng)縣禁囚狀，詳述了無辜婦孺被關(guān)進閿鄉(xiāng)獄并遭受迫害的慘狀。21這首詩揭露了中唐尖銳的社會矛盾，表現(xiàn)出強烈的憂國憂民之情，與杜甫名句“_，_”一脈相承。（2分）22賞析這

8、首詩對比藝術(shù)的特色。（5分）_江西卷14閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。（8分）水調(diào)歌頭壬子被召，端仁相餞席上作辛棄疾長恨復長恨，裁作短歌行。何人為我楚舞，聽我楚狂聲？余既滋蘭九畹，又樹蕙之百畝，秋菊更餐英。門外滄浪水，可以濯吾纓。 一杯酒，問何似，身后名？人間萬事，毫發(fā)常重泰山輕。悲莫悲生離別，樂莫樂新相識，兒女古今情。富貴非吾事，歸與白鷗盟。【注】紹熙三年（壬子），辛棄疾奉召赴臨安，在陳端仁的餞行席上賦此詞?！坝嗉取比涑鲎噪x騷：“余既滋蘭之九畹，又樹蕙之百畝”“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。概括“蘭”“蕙”“菊”三種意象的共同內(nèi)涵。（2分）指出“聽我楚狂聲”和“富貴非吾事”典故的

9、出處。詞人借它們分別表達了什么情思？（6分）福建卷6閱讀下面這首詩，完成后面題目。（6分）送何遁山人歸蜀宋梅堯臣春風入樹綠，童稚望柴扉。遠壑杜鵑響，前山蜀客歸。到家逢社燕，下馬浣征衣。終日自臨水，應知已息機?！咀ⅰ慷霹N，又名子規(guī)。息機：擺脫瑣事雜務，停止世俗活動。請簡要分析首句中“綠”字的妙處。（2分）三、四兩聯(lián)是怎樣借助想象之景來抒發(fā)情感的，請簡要賞析。（4分）湖北卷14閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。（8分）臨江仙歐陽修記得金鑾同唱第，春風上國繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路，空負曲江花。聞說閬山通閬苑，樓高不見君家。孤城寒日等閑斜。離愁難盡，紅樹遠連霞?！咀ⅰ繗W陽修貶任滁州太守期間，一位同

10、榜及第的朋友將赴任閬州（今四川閬中）通判，遠道來訪，歐陽修席上作此詞相送。詞中的“曲江花”代指新科進士的宴會，“閬苑”指傳說中神仙居住的地方。這首詞蘊含著豐富的情感，請簡要概括。（3分）前人評此詞，稱其“飄逸”。請結(jié)合“聞說閬山通閬苑，樓高不見君家”兩句作簡要賞析。（5分）湖南卷10閱讀下面的宋詞，完成題目。（8分）釣船歸賀鑄 綠凈春深好染衣，際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛，兩忘機。 南去北來徒自老，故人稀。夕陽長送釣船歸，鱖魚肥?！镑Z魚肥”三字讓人聯(lián)想起張志和漁歌子“西塞山前白鷺飛，_”句 。（1分）簡析首句中“凈”字的妙處。（3分）探究本詞的思想情感。（4分）廣東卷10閱讀下面的宋詞，然后回答問題

11、。（7分）鷓鴣天宋張炎樓上誰將玉笛吹，山前水闊暝云低。勞勞燕子人千里，落落梨花雨一枝。修禊近，賣餳時，故鄉(xiāng)惟有夢相隨。夜來折得江頭柳，不是蘇堤也皺眉【注】勞勞：遙遠。修禊：古俗春季于水濱設祭。賣餳：清明前后賣糖粥。蘇堤：作者家鄉(xiāng)杭州的名勝，以柳聞名。作者在詞的上片是怎樣借景抒情的？（4分）作者為什么說“不是蘇堤也皺眉”？請結(jié)合詞的下片分析。（3分）重慶卷12閱讀下面這首詞，然后回答問題。（7分）鷓鴣天酬孝峙清錢繼章發(fā)短髯長眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打?qū)こＪ?，仿佛終南石里藤。 閑倚杖，戲臨罾。折腰久矣謝無能。熏風未解池亭署，捧出新詞字字冰?！咀髡吆喗椤垮X繼章，字爾斐，號菊農(nóng)，浙江嘉善人。明崇

12、禎九年（1636）舉人，明朝曾為官，人清不仕，撰有菊農(nóng)詞?！咀ⅰ啃⒅牛和跷?，字孝峙，浙江嘉善人，明末文學家。罾：用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。熏風：東南風。上片刻畫了詞人怎樣的自我形象？運用了什么手法？（4分）怎樣理解“折腰久矣謝無能”？（3分）四川卷13閱讀下面的宋詩，回答問題。（8分）九日和韓魏公蘇洵晚歲登門最不才，蕭蕭華發(fā)映金罍。不堪丞相延東閣，閑伴諸儒老曲臺。佳節(jié)久從愁里過，壯心偶傍醉中來。暮歸沖雨寒無睡，自把新詩百遍開。【注】九日，農(nóng)歷九月九日，即重陽節(jié)；韓魏公，時為丞相。金罍，泛指酒盞。曲臺，指太常寺，掌禮樂郊廟社稷之事。本詩主要表達了作者怎樣的感情？結(jié)合全詩簡要分析。（4分）“佳節(jié)久從

13、愁里過，壯心偶傍醉中來”在對比手法的運用上有何妙處？請簡要賞析。（4分）2012年全國高考試題分類解析-現(xiàn)代文閱讀（詩歌鑒賞） 閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（） 落葉修睦注雨過閑田地，重重落葉紅。翻思向春日，肯信有秋風。幾處隨流水，河邊亂暮空。只應松自立，二不與君同。注修睦：晚唐詩人。（）從寫落葉的角度看，第二聯(lián)與一、三兩聯(lián)的不同是如何體現(xiàn)出來的？這樣寫有什么作用？ 答 （）本詩最后一聯(lián)為什么要寫松？請簡要分析。 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文新課標試題解析 閱讀下面這首宋詞，完成89題。 思遠人 晏幾道紅葉黃花秋意晚，千里念行客。飛云過盡，歸鴻無信，何處寄書得。淚彈不盡臨窗滴

14、，就硯旋研墨。漸寫到別來，此情深處，紅箋為無色。8這首詞表達了什么樣的感情?“紅葉黃花秋意晚”一句對表達這種感情有什么作用?(5分) 9“就硯旋研墨”與“臨窗滴”有什么關(guān)系?“紅箋為無色”的原因是什么?請簡要分析。(6分) 【參考答案】關(guān)系是：“就硯旋研墨”暗指以臨窗滴下的淚水研墨，和淚作書。 原因是：紅箋被淚水浸濕。由于情到深處，詞中主人公在作書時不停流淚，淚水落到紙上，紅箋因而褪去了顏色。 【賞析】這首詞后人評為“癡人癡事”。相思情苦，以淚洗面，還算常事；以淚研墨，卻是癡態(tài)；以淚和墨潤筆作書，更屬癡絕。結(jié)語不說紅箋因淚褪色，反說情深使紅箋無色，語似無理，卻是慧心妙語，令人稱絕。上片由寫景引

15、出“千里念行客”這一中心。首句由物候點明季節(jié)，景物氛圍渲染出離別的悲涼氣氛，三、四句旨在懷人。下片承“千里念行客”一句，因寄書不得，思念之情無由寄托，故而彈淚。全詞用夸張的手法表情達意，寫出感情發(fā)展的歷程，在文筆上用筆甚曲，下字甚麗，宛轉(zhuǎn)入微，味深意厚。 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文（北京卷） 三、本大題共有4個小題，共30分。 閱讀下面這首詩，完成10、11題。 柳堤 春江水正平，密樹聽啼鶯。十里籠睛苑，千條鎖故營。 雨香飛燕促，風暖落花輕。更欲勞攀折，年年還自生。 10、（7分） 下列對本事的賞析，不正確的是（3分） A一二句點題，寫“春江”暗含江邊之“堤”，寫“密樹”點出堤

16、上之“柳”。 B三四句承題，“十里”承“春江”，寫堤長；“千條”承“密樹”，狀柳茂。 C三四句寫柳堤晴日的靜景，五六句寫雨天的動景，以靜寫動，借靜襯動。 D“啼鶯”“飛燕”“風暖”“落花”具體生動的描繪出暮春世界的美麗景色。 雨本無香味，但詩人在“雨香飛燕促”中卻說雨“香”，這是用嗅覺來變大觸覺和視覺的修辭方法。下列詩句中“香”子的運用和本詩類似的兩項是（4分） A花經(jīng)宿雨香難拾，鶯在豪家語更嬌。（唐鄭谷闕下春日） B蒹葭影里和煙臥，菡萏香中帶雨披。（宋楊樸莎衣） C幾經(jīng)夜雨香猶在，染盡胭脂畫不錯。（宋劉子翚海棠花） D.映日暖云流似水，浥塵香雨潤如膏。（明邱睿都城春日） 11、這首詩運用了由

17、景及理的寫法，這種寫法在王之渙登鶴雀樓（白日依山盡）、白居易賦得古原草送別（離離原上草）、蘇軾題西林壁（橫看成嶺側(cè)成峰）等詩中也有體現(xiàn)。人選上述詩歌中的一首，也可選取其他詩作，具體說明期中景和理的內(nèi)容，并分析景理之間的關(guān)系。（不少于150字）（10分） 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(語文安徽卷解析) 閱讀下面這首詩，完成89題。 最愛東山晴后雪 宋楊萬里 只知逐勝忽忘寒，小立春風夕照間。 只愛東山晴后雪，軟紅光里涌銀山。 注本詩為雪后晚睛，四山皆青，惟東山全白，賦二絕句中的一 首。 8.請簡要分析這首詩中詩人的形象。（4分） 9請賞析“軟紅光里涌銀山”中“軟”、“涌”二字的妙處。（4

18、分） 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（重慶卷）詳解 12閱讀下面這首詞，然后回答問題。（6分） 鷓鴣天預報 金王 寂 秋后亭皋木葉稀，霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰瘦，宿雨來時水面肥。 吾老矣，久忘機，沙鷗相對不驚飛。柳溪父老應憐我，荒卻溪南舊釣磯。 注 亭皋：水邊的平地。忘機：消除機心。機心，巧詐之心。沙鷗相對不驚飛：白居易詩云“有喜鵲頻語，無機鷗不驚”。 （1）“曉云散去山腰瘦，宿雨來時水面肥”兩句寫出了山水的變化，請分析其巧妙之處。（4分） （2）作者為何說“荒卻溪南舊釣磯”？（2分） 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（天津卷）解析 14. 閱讀下面這首律詩，按要求作答。（8

19、分） 野菊 【宋】楊萬里 未與騷人當糗糧， 況隨流俗作重陽。 政緣在野有幽色，肯為無人減妙香？ 已晚相逢半山碧， 便忙也折一枝黃。 花應冷笑東籬族， 猶向陶翁覓寵光。 【注】糗糧：干糧。首句典出屈原離騷“夕餐秋菊之落英”句。 政：通“正” （1）頷聯(lián)描繪了怎樣的野菊形象？（2分） （2）請自選角度賞析頸聯(lián)。（3分） （3）尾聯(lián)化用了陶淵明那句詩？表達了作者怎樣的志趣？（3分） 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（江西卷）解析 14.閱讀下面一首宋詞，完成后面的題目。（8分） 江城子 秦觀 西城楊柳弄春柔。動離憂，淚難收。猶記多情，曾為系歸舟。碧野朱橋當日事，人不見，水空流。 韶華不為少年留

20、。恨悠悠，幾時休。飛絮落花時候、一登樓。便作春江都是淚，流不盡，許多愁。 注韶華：青春年華，又指美好的春光。變做：縱使。 （1）概括“楊柳”“飛絮”意象的內(nèi)涵，并分析這首詞表達的情感。（4分） （2）詞中“便做春江都是淚，流不盡，許多愁”一句是從“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”（李煜虞美人）化用而來，請比較兩者的異同。（4分） 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷） 9閱讀下面這首詞，然后回答問題。 夢江南 溫庭筠 千萬恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風空落眼前花。搖曳碧云斜。 詞中“恨極在天涯”的“恨”是指什么？（2分） 答案：“恨”是指思婦對于遠在天涯的丈夫的思念。由于丈

21、夫久遠不歸，思婦這思念便上升為一種怨恨，越怨恨，越見思婦思念之深之切。 標準答案：思念遠隔天涯的心上人的悵恨之情。 詞中三、四兩句刻畫了一位什么樣的主人公形象？請簡要分析。（4分） 請簡要賞析這首詞的結(jié)句。（4分） 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖南卷）語文 三、古代詩歌鑒賞和古詩文默寫(13分) 10閱讀下面的唐詩，完成題目。(8分) 度破訥沙(其二李益 破訥沙頭雁正飛，鵜泉上戰(zhàn)初歸。 平明日出東南地，滿磧寒光生鐵衣。 注破訥沙，沙漠名。鵜泉：泉水名 (1)從題材來看，這首詩屬于_詩 (2分) (2)請從意境營造的角度，賞析全詩。(6分) 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（湖

22、北卷） 14閱讀下面這首詩，完成后面的題目。（8分） 送鄒明府游靈武 唐 賈島 曾宰西畿縣，三年馬不肥。債多憑劍與，官滿載書歸。 邊雪藏行徑，林風透臥衣。靈州聽曉角，客館未開扉。 【注】明府：對縣令的尊稱。靈武：即靈州（治所在今寧夏靈武縣）。 （1）請概括鄒明府這個人物形象的主要特點，并作簡要分析。（4分） 答: （2）賈島注重用字推敲，請對第三聯(lián)中的“藏”“透”二字作簡要賞析。（4分） 答: 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(浙江卷) （二）閱讀下面兩首詩，完成2122題。（7分） 未展芭蕉 同兒輩賦未開海棠（其一） （唐）錢珝 （金）元好問 冷燭無煙綠蠟干，芳心猶卷怯春寒。 枝間新綠

23、一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。 一緘書札藏何事，會被東風暗拆看。 愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風。 21這兩首詩描寫的都是 狀態(tài)的植物，均以 一詞表達詩人的愛憐之情。(2分) 22簡要分析這兩首詩的表現(xiàn)手法。（5分） 答: 2012年福建省普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 6、閱讀下面這首詩歌，回答問題。(6分) 望江南 【宋】李綱 江上雪，獨立釣魚翁。箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空。圖畫若為工。 云水暮，歸去遠煙中。茅舍竹籬依小嶼，縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。 (選自御選歷代詩余卷二十五) 【注】玉花：喻雪花。 (1)“箬笠但聞冰散響，蓑衣時振玉花空”，這兩句的描寫頗為精妙。請簡要賞析。(3分) 答: (2)下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的情感？請聯(lián)系詩句簡要談談。(3分) 答: 2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（廣東卷） 10閱讀下面的詩歌，然后回答問題。（7分） 余杭四月 元白珽 四月余杭道，一晴生意繁。 朱櫻青豆酒，綠草白鵝村。 水滿船頭滑，風輕袖影翻。 幾家蠶事動，寂寂晝門關(guān)。 注 朱櫻：櫻桃的一種晝門關(guān)：從蠶孵出到結(jié)繭期間，養(yǎng)蠶人家為