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文檔簡介

1、2021創(chuàng)意親子活動方案優(yōu)秀模板2021創(chuàng)意親子活動方案1一、 活動時間:20年11月26日二、活動地點:幼兒園大操場v 活動目標:1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人 之間的情感。2、促進家長與幼兒園 家長與幼兒 家長與家長之間的溝通與 交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備:1、通知爸 媽來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材料。3、布置活動場地,準備獎品。五、 具體活動方案:(一)活動流程:1、運動員入場儀式:放運動員進行曲2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話。3、主持人講注意事項。(1)

2、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!4、主持人介紹幾種游戲的名稱。2021創(chuàng)意親子活動方案2幼兒園大一班親子活動:迎新年新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對 于 大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要 為幼兒精心準備一份新年賀禮一一迎新年親子活動,給幼兒留下美好 的新年回憶?;顒幽繕耍?、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進孩子 老師 家長和同伴之 間的感情,在活動中體驗新年的快樂。2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家 長面前大膽地

3、表達自己的愿望,積極參與活動?;顒訙蕚洌焊鞣N獎品,瓜子、 一些糖果?;顒訒r間:2月4號?;顒拥攸c:大一教室?;顒舆^程:一、引起幼兒活動的興趣過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和 爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參力口。合 唱新年好活動開始。二 節(jié)目表演1歌曲聯(lián)唱拉拉勾、表情歌、秋天多么美、雪花飛 同一首歌2、武術(shù)操男兒當自強3、兒歌朗誦唐僧騎馬咚哩個咚、冬至到4、舞蹈小蘋果、小手拍拍、火了火了火5、時裝表演6、古詩靜夜思、梅花7、手指游戲三、親子游戲(1)踩氣球準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方

4、的氣球,在三一一五分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。(2)二人三足準備:繩子 目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到 終點。(3)拷貝不走樣目的:鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類 推,直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這 個詞語。此 游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。四、活動尾聲 放恭喜恭喜的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結(jié)束 活動。2021創(chuàng)意親子活動方案3先講一個故事:從前,有個小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影 子落到了湖里

5、。它吃驚地叫起來:“不得了啦!月亮掉到湖里啦! ” “大家快動手來撈月亮吧一只大猴子說,“如果沒有了月 亮,今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃 動,月 亮就不見了。湖水一靜下來呢,月亮卻又明晃晃地沉在水 下。目的:發(fā)展幼兒動作靈活性。怎么玩:1、游戲在一個大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。提示:可以交換角色,重新開始玩。再念一首兒歌:月亮

6、月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子 別急呀,齊心協(xié)力來撈吧。2021創(chuàng)意親子活動方案4先講一個故事:春天到了。小羊口羊哮嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑著說:“河對岸就有啊,那邊有紅殼筍 白殼 筍我們跳過河去采好不好? ”小河一點兒也不寬,河水也 不急。 媽媽和哮哮輕輕一蹦就過去了,他們每次采一根春筍,運回河對面, 放進竹筐里。媽媽說要多采一些,帶回家給奶奶吃??谘蛳€說要和 媽媽比賽,看誰采得快,采得多。目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準備:橡皮筋4根,積 木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點。怎么玩:1、家長用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。2、家長先出發(fā)

7、跳過2條“小河、到終點線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過2條“小河”回來。3、孩子接著出發(fā),到終點處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來。4、如此庾復,直至5塊積木疊在一起。再念一首兒歌:小山羊,哮哮叫。采好春筍再睡覺。蹦過河 去 跳一跳。媽媽見了開懷笑!親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重 要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方 式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游 戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲 得的經(jīng)驗又會進一 步豐富親子游戲的內(nèi)容。2021創(chuàng)意親子活動方案5(一) 幼兒園資源準備:1、一次性叉子 吸管 桌布 盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅; 活動場地。2、人員安排:廣播劉少麗攝像、拍照周麗麗3、教室活動內(nèi)容:大一班:活動指導一一邵永梅;清潔、清理閆靜靜大二班:活動指導一一閆倫梅;清潔清理朱紅4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;(二)家庭資源準備:1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進行溝通、交流活動方案。2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。3、自帶水果刀等工具。(三)活動過程:1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列

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