1、重點實驗室建設匯報育才小學實驗室建設匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好：育才小學在校學生727人，教師39名，教學班18個。 本著文明、勤奮、尚美、強身的辦學理念，教師積極樂觀, 學生昂揚向上，學校工作張馳有序，系統(tǒng)年終考核，xx、 xx連續(xù)兩年均為實績突出單位。下面就科學實驗室從投入到建設、從使用到管理的做 法匯報如下一. 基本理念小學科學課程是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟 蒙課程，實驗室是科學課具體實施科學啟蒙教育的主陣地。 實驗教學是教學改革的重要部分，與語數(shù)英教學具有同等 重要的地位，因此在實驗室的建設上我校本著以下理念：1、以培養(yǎng)學生動手、動腦能力和科學探究精神為主要 目的

2、；2、以教學改革為動力，堅持開放、共享、高效的理念；3、以建設帶發(fā)展，促進師生共同提高；4. 讓科學實驗室成為學生科學探究的樂園。二. 建設宗旨現(xiàn)代實驗室已由過去單純的教學需要本位發(fā)展為以學 生為主體，集教學、科學探究為一體的多功能單位。實驗 室的建設，不單純是選購合理的儀器設備，還要綜合考慮 實驗室的總體規(guī)劃，合理布局和平面設計，以及供電、供 水、通風、空氣凈化、安全措施、環(huán)境保護這些基礎設施 和基本條件，因此實驗室的建設是一項系統(tǒng)工程。安全、 舒適、高效是我校實驗室建設的宗旨。三. 全面規(guī)劃實驗室建設一定要注意軟硬件協(xié)調(diào)發(fā)展的問題。所謂 硬件建設就是儀器設備、實驗場地及相關(guān)水電等基礎設施

3、的建設，其突出的表現(xiàn)就是資金的投入，把有限的資金投入 到真正需要的地方。所謂軟件建設就是改革實驗室管理體 制和模式，建立健全實驗室的各種規(guī)章制度，選拔培養(yǎng)具 有業(yè)務水平高和組織管理能力強的優(yōu)秀教師擔當重任，把 科學實驗室真正變成學生的樂園。1. 先規(guī)劃后建設實驗室在建設之前，我們進行了全局性的思考，從管 道線路鋪設到色彩搭配，從數(shù)據(jù)測量到施工順序，從環(huán)境 布置到高效使用，都進行了細致全面地考慮。先畫出效果 圖，與施工人員，學校領(lǐng)導，科學教師進行溝通修改，并 預算出資金，確定最佳實施方案。2. 科學探究硬件設施是基礎，學生在學習過程中形成的科學精神、科學意識、積累的學習成果是最為寶貴的資源。我們

4、 鼓勵科學教師要在搭建好的基礎框架上不斷豐富內(nèi)涵，讓 學生走進實驗室，利用實驗室，動腦動手，開發(fā)實驗。讓 實驗室真正成為學生科學探究的樂園。四總體設計 基礎設施建設1. 教室布局：實驗室、儀器室、準備室、探究實驗室、教師辦公室 同在一處，前后相連，便于準備、開放、管理和使用。2. 實驗桌椅：實驗桌八邊形設計，水、電到桌，以小組形式獨立擺 放;這樣的擺放既有利于分組實驗的開展，又有利于教師進 行管理，數(shù)字化接口的預留為虛擬化實驗打下基矗3. 主題柜：各年級課程所需的實驗材料都存放在相應年級的櫥柜 里，并且按照單元主題放置，一目了然，方便使用。4. 臺面空間：小學科學課程,有較多的中短期觀察活動。

5、觀察的實物如種子、動物、植物就放在預先設計的臺面處，力促學 生養(yǎng)成邊觀察邊記錄的習慣。在實驗室里擺放實物、模型和學生的小制作，可以營造濃厚的科學學習氛圍，激發(fā)學生的創(chuàng)造力。我校采用臺 架的形式盡可能多的擺放與展覽學生作品，讓學生隨時獲 得成就感。5. 電子白板：電子白板成為新寵，電腦、網(wǎng)絡、實物投影在課堂教 學中充分發(fā)揮優(yōu)勢6. 安全要求：儀器室、藥品室、準備室、實驗室的滅火、排風、照 明、給水、排水等裝置齊全;藥品類按要求單獨存放，除避 免陽光直射外，還采取了防潮、降溫、隔熱、防蛀等措施。 育才小學xx年9月xx年-x x年檢測中心實驗室建設情況總結(jié)xx年至xx年，檢測中心繼續(xù)有效運行第5版

6、質(zhì)量手冊 和程序文件，按照質(zhì)量體系的要求逐年編寫計劃并如期實 施設備期間核查、實驗室內(nèi)部比對試驗和實驗室間比對試 驗、體系文件的評審、內(nèi)部審核、管理評審等，保證了質(zhì) 量體系的有效運行。此外，x x-xx年本中心按要求參加能 力驗證項目3個，結(jié)果均為滿意。xx年檢測中心進行了 xxxx檢驗站資質(zhì)認定的復評審+ 擴項評審，通過評審的同時，順利將省站資質(zhì)范圍擴展到 參數(shù)109項，產(chǎn)品99個。隨后，又先后通過了實驗室認 可、中國石油和化學工業(yè)聯(lián)合會、國家計量資質(zhì)認定的監(jiān) 督評審。x x年受xx年的外部評審安排周期影響，沒有資質(zhì)認 定方面的外部評審。xx年5月，本中心在廣東省技術(shù)監(jiān)督 局組織的檢驗機構(gòu)進

7、行分類監(jiān)管考核中，順利通過率現(xiàn)場 評審，并獲得了 96分的成績。xx年11月，檢測中心向認 監(jiān)委提交xxx強制性產(chǎn)品指定實驗室的申請，并順利取得 資格。xx年起，隨著新的領(lǐng)導班子的成立，檢測中心積極總 結(jié)之前工作中存在的問題，按照正規(guī)化管理要求，制定了 檢測中心各項工作計劃，重新修訂了檢測價目表，完成了 實驗室的組織、人員和工作的調(diào)整。完成了實驗室現(xiàn)場管 理的整頓，使實驗室的面貌煥然一新。重新編制了部分質(zhì) 量管理體系文件，對質(zhì)量手冊和程序文件、試驗方法等進 行了系統(tǒng)的修改，使整個體系文件符合cn as-cl01. 10、 25等文件的新要求。對實驗室的檢測工作進行了自查和糾正，發(fā)現(xiàn)并解決了試驗

8、操作、試驗結(jié)果取值、修約等方面存在的錯誤和不 規(guī)范的問題。整頓、規(guī)范和完善了質(zhì)量管理體系工作，嚴 格按照cnas的要求真正有效的組織完成了管理評審、內(nèi)部 審核、質(zhì)量監(jiān)督、期間核查、能力驗證等工作，對發(fā)現(xiàn)的 不符合項進行認真的整改并確認關(guān)閉，使檢測中心的工作 腳踏實地的開展和落實。加強和規(guī)范了試驗設備的管理工 作，對維修工作加強了管理和跟進，特別是維修及時性的 控制。貫徹新標準，開展新試驗項目，xx年系統(tǒng)查新了認 可范圍和非認可范圍內(nèi)作廢標準，同時開發(fā)新項目十余項。通過思想工作和加強管理提倡一專多能，鼓勵員工團 結(jié)協(xié)助，合理安排人員、提高工作效率，以此激勵員工， 很好的發(fā)揮了團隊作用，平穩(wěn)度過了

9、 xx年年初老員工集體 辭職，新員工快速培訓上崗壓力很大的情況。xx年度，檢 測中心共參加能力驗證項目3個，均取得了滿意結(jié)果，組 織參與實驗室間比對3次，內(nèi)部比對3次，使實驗室的檢 測能力得到了有效保持和提高。xx年，檢測中心共接受了 4次6種外部評審，即實驗 室復評審+擴項+換證二合一評審，化學工業(yè)力車胎質(zhì)量檢 驗中心、省站和計量站的評審，全部合格、通過并取得了 新的證書。4次外部評審加1次內(nèi)審均未發(fā)現(xiàn)有系統(tǒng)性和區(qū) 域性的嚴重不符合，整個質(zhì)量體系運行有效。xx年，認可委加強了對認可實驗室的管理要求，尤其 是含有化學檢測的實驗室。檢測中心按照認可委的新要求, 系統(tǒng)完善了管理體系，發(fā)布了第6版質(zhì)

10、量手冊和程序文件， 加強了化學檢測室的設備設施與管理。作為專業(yè)的檢測機 構(gòu)，檢測中心嚴格執(zhí)行新版質(zhì)量管理體系文件的規(guī)定，不 斷加強自身建設，加強內(nèi)部管理，加強監(jiān)督核查，提高自 身的檢測能力和管理水平，通過日常質(zhì)量監(jiān)督、實驗室見 比對、內(nèi)部審核、管理評審即參加能力驗證等途徑及時發(fā) 現(xiàn)并有效解決存在的問題，使質(zhì)量管理體系有效運行并持 續(xù)改進。在保持體系有效運行的情況下，管理團隊將工作重心 轉(zhuǎn)移到員工隊伍培養(yǎng)，無論新老員工，在操作技能、標準 的理解和運用、試驗方法的掌握和熟練操作等都有所加強, 定期對員工進行崗位能力考核、定級考核等。整個員工隊 伍的素質(zhì)及水平得到了有效的提升。xx年共參加3項能力

11、驗證，參加了 7次實驗室間比對，11次內(nèi)部比對，現(xiàn)場能 力確認、留樣再次等工作也有條不紊的進行。此外，還參 加了廣州市質(zhì)監(jiān)局組織的衡器計量標準量值比對。xx年9月，檢測中心順利通過了 xxxx檢驗站的復評審; 10月，檢測中心通過了 cnas、國家計量資質(zhì)認定、中國石 油和化學工業(yè)協(xié)會監(jiān)督評審+擴項評審；11月通過了廣州橡 膠計量站的監(jiān)督評審。這些評審中，對專家們發(fā)現(xiàn)的不符 合項及給出的建議，我們都積極對待，認真整改，切實有 效的解決了體系運行中的不足之處。xx年，是檢測中心在增強現(xiàn)有工作實效性，保證工作 檢測質(zhì)量的同時，加強了市場開拓，擴大市場影響力，讓更 多企業(yè)、市場了解我們、相信我們、選

12、擇我們。同時檢測 中心繼續(xù)深化提高員工的學習能力和質(zhì)量意識，進而提高 員工素質(zhì)、工作效率、工作質(zhì)量。相信只要努力做好內(nèi)部 建設、客服服務、市場開拓等工作，我們將成為更值得各 級領(lǐng)導和客戶信任的專業(yè)檢測機構(gòu)。實驗室建設匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導，各位專家：大家好！我代表全校師生對各位領(lǐng)導及各位專家蒞臨我校檢查 指導工作表示熱烈的歡迎！為了提高實驗教學水平，全面推進素質(zhì)教育，充分發(fā) 揮實驗教學在培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力、科學素養(yǎng)等方面的 作用，我校認真執(zhí)行市教育局關(guān)于在全市中小學開展創(chuàng) 建“實驗室建設規(guī)范化學?！被顒拥耐ㄖ募瘢J 真做好我校的實驗室建設工作，并按照濟寧市中小學 “實驗室建設規(guī)范化學校

13、”評估細則進行了自我評估， 現(xiàn)將我校在實驗室設施、儀器裝備、實驗室管理、實驗教 學等方面的工作情況匯報如下： 實驗設施標準化我校建有高標準實驗室一個，儀器室一個，實驗室釆 光、光照均達到省級標準，配備標準演示實驗臺及多媒體、 計算機等設備，有標準學生實驗桌凳，實驗桌有局部日光 燈照明，供電、供水到桌，有安全消防器材。有儀器提籃, 規(guī)格統(tǒng)一的儀器廚，墻壁張貼各種規(guī)章制度，且一律裝入 鏡框，排列整齊，符合儀器室標準要求。教學儀器配備標準化。我校按小學數(shù)學科學教學儀器配備標準配備達到 要求，學生分組實驗儀器按標準配備，能滿足分組要求。 加強實驗室管理工作我校在推進實驗室管理的規(guī)范化過程中，建立了嚴格

14、 的實驗室管理制度。儀器設備的購置、使用、保管、維護、 修理都建立了明確的責任制。1、實驗人員專業(yè)化。根據(jù)我校實際情況，目前配有兼職實驗員2名，實驗 員均有一定的實驗室管理經(jīng)驗，并通過專業(yè)培訓持證上崗, 十分熟悉相關(guān)儀器設備的原理、保管方法和使用方法，比 較精通儀器管理和電腦的操作，為提高我校實驗室管理效 益和實驗教學提供了堅定的人力條件。學校在工資待遇、 職稱評定、晉級、進修、評先等方面對實驗員與其它教師 一視同仁，保證了師資的相對穩(wěn)定。2、建議帳冊制度。實驗室共計萬元的實驗器材，設備設施均按要求計入 了學校固定資產(chǎn)帳。實驗室設有“三帳”即“總帳”、“明 細帳”、“低值易耗品賬”，學校定期進

15、行盤點檢查，做到物物有賬，及時記賬，賬賬相符，賬物相符。3、儀器存放科學化。儀器配有規(guī)格統(tǒng)一的儀器櫥，框上貼有標簽，注明了 類別、編號、品名、數(shù)量，醒目處貼有標簽的各類儀器按 類入櫥，陳列有序，做到了整齊美觀，取用方便。4、注意儀器的維護保養(yǎng)。在儀器維護保養(yǎng)方面，有防塵、防潮、防光、防銹、防震、防雷、防凍、防火、防爆、防毒等“十防措施”,儀器使用后及時進行擦試、整理、校驗、復位,學期末進行集中維護、維修和保養(yǎng)，很好地保持了儀器的完好。5、借助微機實現(xiàn)規(guī)范化管理。我校在實驗室配備了微機，并對實驗室進行規(guī)范化管 理，這樣教師可以方便地知道每件儀器的數(shù)量，并能利用 微機進行賬目清理。加強實驗教學力度

16、，提高實驗教學效率。1、加強領(lǐng)導，確保工作順利開展。為加強實驗教學工作，我校成立了實驗教學領(lǐng)導小組,校長親自掛帥，業(yè)務校長任副組長，成員有教導主任，后勤主任等組成，分工具體，責任明確，確保了實驗教學工 作的順利開展。2、做好實驗教學過程的監(jiān)控，規(guī)范教學行為。 按照課程標準和教材要求，學校擬訂了實驗教學計劃, 實驗教師根據(jù)學校的實驗計劃，提前匯編報所需的教學儀 器和耗材，指導學生完成實驗，并填寫實驗記錄，每學期 未對實驗教學工作進行綜合評估，且做好詳細記錄。3、定期開展實驗教學教研活動，提高實驗課的質(zhì)量。 我校要求分管領(lǐng)導、教務主任深入課堂聽課，一學期不少于2節(jié)，每學期進行一次有關(guān)的實驗教學主題活動,組織一次學生的實驗考查活動，這些活動有力的促進了教 師的