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1、探究電磁鐵的磁性(滬粵版)16.3探究電磁鐵的磁性探究電磁鐵的磁性探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 1.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應的科學家是: : . . 奧斯特奧斯特2.奧斯特的實驗說明奧斯特的實驗說明: : 通電導體和磁體一樣通電導體和磁體一樣,周圍也存在著磁場周圍也存在著磁場. 3.通電螺線管的磁感線分布與通電螺線管的磁感線分布與 十分相似十分相似. 條形磁鐵條形磁鐵 4.通電螺線管的極性跟電流方向之間的關系通電螺線管的極性跟電流方向之間的關系,可以可以 用用 來判定來判定.右手螺旋定則右手螺旋定則 5.右手螺旋定則右手螺旋定則: 用右手握住螺線管用右手握住螺線管,四指彎向

2、螺線管中電流的方四指彎向螺線管中電流的方向向,則大拇指所指的那端就是螺線管的則大拇指所指的那端就是螺線管的N極極.溫故知新:溫故知新:探究電磁鐵的磁性(滬粵版)現(xiàn)象:插有鐵芯時吸引鐵釘多現(xiàn)象:插有鐵芯時吸引鐵釘多說明:插有說明:插有鐵芯鐵芯時磁性更時磁性更強強一、什么是電磁鐵一、什么是電磁鐵定義:定義:電磁鐵是一個帶有電磁鐵是一個帶有鐵芯鐵芯的的螺線管螺線管.探究電磁鐵的磁性(滬粵版)活動活動1:認識電磁鐵認識電磁鐵 制作電磁鐵制作電磁鐵 A、觀察電磁鐵的結構、觀察電磁鐵的結構探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 用細漆包線在大鐵釘上用細漆包線在大鐵釘上順順一個方向一個方向繞制一定匝數(shù)的線圈繞制一定匝數(shù)

3、的線圈;再用棉線或透明膠帶在漆包線再用棉線或透明膠帶在漆包線表面纏繞一層表面纏繞一層,使漆包線不致松使漆包線不致松散散.這樣就制成了一個電磁鐵,這樣就制成了一個電磁鐵,并將它接入電路中。并將它接入電路中。 探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 1、斷開開關,觀、斷開開關,觀察電磁鐵有無磁性,察電磁鐵有無磁性,閉合開關,觀察電磁閉合開關,觀察電磁鐵有無磁性;鐵有無磁性; 2、將鐵釘從線圈、將鐵釘從線圈中拔出,觀察其磁性中拔出,觀察其磁性有無變化;有無變化; 3、將銅芯、鋁芯分別再插入線、將銅芯、鋁芯分別再插入線圈后試一試,觀察其磁性有無變化。圈后試一試,觀察其磁性有無變化。探究電磁鐵的磁性(滬粵版)實驗現(xiàn)

4、象:實驗現(xiàn)象:2、線圈中插入鐵釘后通電會使磁性顯著增強;、線圈中插入鐵釘后通電會使磁性顯著增強; 3、線圈中插入銅芯或鋁芯后通電,線圈的磁性與、線圈中插入銅芯或鋁芯后通電,線圈的磁性與線圈未插入鐵芯通電時的磁性無變化。線圈未插入鐵芯通電時的磁性無變化。1、電磁鐵通電時產(chǎn)生磁性、電磁鐵通電時產(chǎn)生磁性 , 斷電時磁性消失斷電時磁性消失; 想一想:想一想:電磁鐵的鐵芯應當是用軟鐵還是用電磁鐵的鐵芯應當是用軟鐵還是用鋼?為什么?鋼?為什么?探究電磁鐵的磁性(滬粵版)小結:小結:1、電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管。、電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管。2、電磁鐵的構造:螺線管、鐵芯。、電磁鐵的構造:螺線管、鐵芯

5、。3、電磁鐵的工作原理:電流的磁效應。、電磁鐵的工作原理:電流的磁效應。探究電磁鐵的磁性(滬粵版)電流的大小電流的大小線圈匝數(shù)的多少線圈匝數(shù)的多少是否帶鐵芯是否帶鐵芯電流的方向電流的方向活動活動2:探究影響電磁鐵磁性強弱的因素探究影響電磁鐵磁性強弱的因素線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵(線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵(40匝和匝和80匝)匝)(1)猜想:)猜想:電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關?電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關?二、電磁鐵磁性的強弱跟哪些因素有關二、電磁鐵磁性的強弱跟哪些因素有關探究電磁鐵的磁性(滬粵版)(2 2)設計實驗方案)設計實驗方案1、如何改變通過電磁鐵電流的大小?、如何改變通過電磁鐵電流的

6、大???2、如何改變電磁鐵線圈的匝數(shù)?、如何改變電磁鐵線圈的匝數(shù)?3、如何判斷電磁鐵磁性的強弱?、如何判斷電磁鐵磁性的強弱?4、如何設計電路?、如何設計電路? A(3 3)實驗器材:)實驗器材:電源、開關、變阻器、電源、開關、變阻器、導線、電流表、導線、電流表、大頭針、電磁鐵大頭針、電磁鐵(4 4)實驗方法和過程:)實驗方法和過程:a、實驗方法:、實驗方法:控制變量法控制變量法b、實驗過程:、實驗過程:探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 不變量:不變量:線圈匝數(shù)、線圈匝數(shù)、都有鐵芯都有鐵芯 改變量:改變量:電流的大小電流的大小現(xiàn)象:現(xiàn)象:電流越大,吸引的大頭針越多電流越大,吸引的大頭針越多AA 結論:結

7、論:當線圈匝數(shù)一定、都有鐵芯時,電當線圈匝數(shù)一定、都有鐵芯時,電流越大,磁性越強。流越大,磁性越強。(1 1)研究電磁鐵的磁性強弱跟)研究電磁鐵的磁性強弱跟電流電流的關系的關系探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 不變量:不變量:電流的大小、電流的大小、都有鐵芯都有鐵芯 改變量改變量:線圈匝數(shù)線圈匝數(shù) 結論:結論:當電流的大小一定、都有鐵芯時,當電流的大小一定、都有鐵芯時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強。線圈匝數(shù)越多,磁性越強。(2) (2) 研究電磁鐵的磁性跟研究電磁鐵的磁性跟線圈匝數(shù)線圈匝數(shù)的關系的關系現(xiàn)象:現(xiàn)象:線圈匝數(shù)越多,吸引的大頭針越多;線圈匝數(shù)越多,吸引的大頭針越多;探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 不

8、變量:不變量:電流的大小、電流的大小、線圈匝數(shù)線圈匝數(shù) 改變量改變量:有無鐵芯有無鐵芯 結論:結論:當電流的大小一定、線圈匝數(shù)相同時,當電流的大小一定、線圈匝數(shù)相同時,線圈有鐵芯,磁性增強。線圈有鐵芯,磁性增強?,F(xiàn)象:現(xiàn)象:線圈有鐵芯,吸引的大頭針增多線圈有鐵芯,吸引的大頭針增多(3) (3) 研究電磁鐵的磁性跟鐵芯的關系研究電磁鐵的磁性跟鐵芯的關系探究電磁鐵的磁性(滬粵版)實驗記錄:實驗記錄:步驟保持不變的因素變化的因素實驗現(xiàn)象判斷實驗(1) 匝數(shù)、 有鐵釘 電流大 電流小實驗(2) 電流、 有鐵釘 匝數(shù)多 匝數(shù)少實驗(3) 匝數(shù)、 電流 鐵釘有 鐵釘無吸引大頭針多磁性強吸引大頭針少磁性弱磁

9、性強磁性強磁性弱磁性弱吸引大頭針多吸引大頭針多吸引大頭針少吸引大頭針少探究電磁鐵的磁性(滬粵版)實驗結論:實驗結論:電磁鐵的優(yōu)點:電磁鐵的優(yōu)點: 電磁鐵通電時電磁鐵通電時_磁性,斷電時磁性磁性,斷電時磁性_;通過電磁鐵的電流越;通過電磁鐵的電流越_,電磁鐵的,電磁鐵的磁性磁性_;當電流一定時,電磁鐵線圈的匝;當電流一定時,電磁鐵線圈的匝數(shù)數(shù)_,磁性,磁性_. _. 電磁鐵磁性有無,可用電磁鐵磁性有無,可用_ 來控制;電來控制;電磁鐵磁性強弱,可用磁鐵磁性強弱,可用_來控制;來控制; 電磁鐵電磁鐵的極性變換,可用的極性變換,可用_來實現(xiàn)。來實現(xiàn)。探究電磁鐵的磁性(滬粵版)三、電磁鐵的應用三、電磁

10、鐵的應用探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 如圖所示是上海磁懸浮列車的懸浮原理示意圖。如圖所示是上海磁懸浮列車的懸浮原理示意圖。 工作原理:工作原理:列車軌道上強電磁鐵的磁極與列車列車軌道上強電磁鐵的磁極與列車上的電磁鐵的磁極是異名磁極相互吸引,使列車懸上的電磁鐵的磁極是異名磁極相互吸引,使列車懸浮,消除了摩擦,減少阻力,增加運行速度。浮,消除了摩擦,減少阻力,增加運行速度。 請在右側放大的圖中畫出軌道下方的車廂線圈的請在右側放大的圖中畫出軌道下方的車廂線圈的繞線。繞線。1、磁懸浮列車、磁懸浮列車磁懸浮列車磁懸浮列車探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 根據(jù)電磁鐵的原理,解釋電磁起重機根據(jù)電磁鐵的原理,解釋電磁

11、起重機的工作原理。的工作原理。 工作原理:工作原理:接通電流接通電流,電磁鐵產(chǎn)生磁性電磁鐵產(chǎn)生磁性,把鐵把鐵質物體吸起質物體吸起,放下時放下時,只要斷開電流即可。只要斷開電流即可。2、電磁起重機、電磁起重機探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 工作原理:工作原理:電路閉合,電磁鐵吸引彈簧片,使電路閉合,電磁鐵吸引彈簧片,使鐵錘向鐵鈴方向運動,鐵錘打擊鐵鈴而發(fā)出聲音,同鐵錘向鐵鈴方向運動,鐵錘打擊鐵鈴而發(fā)出聲音,同時電路斷開,電磁鐵失去磁性,鐵錘跟彈簧片一起被時電路斷開,電磁鐵失去磁性,鐵錘跟彈簧片一起被彈回,電路又閉合。上述過程不斷重復,電鈴不斷發(fā)彈回,電路又閉合。上述過程不斷重復,電鈴不斷發(fā)出聲音。出

12、聲音。3、電、電 鈴鈴探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 討論:討論:根據(jù)電磁鐵的原理,解釋電磁選礦機的根據(jù)電磁鐵的原理,解釋電磁選礦機的工作原理。工作原理。4、電磁選礦機、電磁選礦機 工作原理:工作原理:不同礦物質具有不同的磁性,這不同礦物質具有不同的磁性,這些礦物質在電磁鐵吸引下,受到的磁力不同,從而些礦物質在電磁鐵吸引下,受到的磁力不同,從而可以把不同礦物質分開??梢园巡煌V物質分開。探究電磁鐵的磁性(滬粵版)想一想:想一想:我們在使用過程中應注意哪些問題?我們在使用過程中應注意哪些問題?STS:1、磁帶錄音、磁帶錄音軟盤軟盤錄音機磁頭錄音機磁頭 工作原理:工作原理:記錄信息的磁帶的一面都涂有一

13、層記錄信息的磁帶的一面都涂有一層磁粉,每一個磁粉粒就是一個小磁體,磁頭電磁鐵磁粉,每一個磁粉粒就是一個小磁體,磁頭電磁鐵的磁場磁化磁帶上的磁粉而記錄信息。的磁場磁化磁帶上的磁粉而記錄信息。磁帶磁帶探究電磁鐵的磁性(滬粵版)探究電磁鐵的磁性(滬粵版)電話的原理電話的原理探究電磁鐵的磁性(滬粵版)3、揚聲器(喇叭)、揚聲器(喇叭)探究電磁鐵的磁性(滬粵版)電電聲聲永久磁體永久磁體線圈線圈錐形紙盆錐形紙盆同名磁極相排斥同名磁極相排斥 異名磁極相吸引異名磁極相吸引。錐形紙盆錐形紙盆電電動動揚聲器的構造揚聲器的構造 1 1、揚聲器是把、揚聲器是把 信號轉換成信號轉換成 信號的一種裝置信號的一種裝置. .

14、 2 2、揚聲器主要由固定的、揚聲器主要由固定的 、 和和 構成構成. . 3 3、揚聲器的線圈與永磁體在工作時,用到了磁極、揚聲器的線圈與永磁體在工作時,用到了磁極間的相互作用規(guī)律,這一規(guī)律的內(nèi)容是:間的相互作用規(guī)律,這一規(guī)律的內(nèi)容是:4 4、揚聲器是靠、揚聲器是靠 的振動發(fā)出聲音的。的振動發(fā)出聲音的。5 5、揚聲器在工作時,是將、揚聲器在工作時,是將 能轉化為能轉化為 能。能。探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 當線圈中通過圖中所示的電流時當線圈中通過圖中所示的電流時,線圈受到磁鐵的吸引向左運動;,線圈受到磁鐵的吸引向左運動; 當線圈中通過當線圈中通過相反方向相反方向的電流的電流時,線圈受到磁鐵的

15、排斥向時,線圈受到磁鐵的排斥向 運動,線圈不斷來回運動,線圈不斷來回 ,帶動紙,帶動紙盆也來回盆也來回 ,揚聲器就發(fā)出聲,揚聲器就發(fā)出聲音。音。右右 如圖所示的揚聲器,線圈中通過如圖所示的揚聲器,線圈中通過的是方向不斷的是方向不斷 的的交變交變電流;電流;變化變化振動振動振動振動揚聲器的工作原理揚聲器的工作原理探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 1、如圖所示、如圖所示,當滑動變阻器的滑片向右移當滑動變阻器的滑片向右移動時動時,電磁鐵中的磁性將電磁鐵中的磁性將 .減弱減弱2、簡要說出磁懸浮列車用到的兩個物理原理。、簡要說出磁懸浮列車用到的兩個物理原理。課堂練習:課堂練習:探究電磁鐵的磁性(滬粵版)A. S1接接1,S2接接3D. S1接接2,S2接接3C. S1接接2,S2接接4B. S1接接1,S2接接4 3.如圖所示,要使電磁鐵磁性最強,正確如圖所示,要使電磁鐵磁性最強,正確的接法是的接法是 ( )R43S2S121RD探究電磁鐵的磁性(滬粵版) 4.將電磁鐵、滑動變阻

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