大班美術優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《描圖添畫》_第1頁
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文檔簡介

1、大班美術優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思描圖添畫活動目標1.復習用幾何圖形拼畫、描畫的基本方法。2.根據(jù)主體物的不同，添畫不同輔助物，形成情節(jié)和場面。3.通過操作活動，培養(yǎng)嘗試精神，發(fā)展想像力?；顒訙蕚?.各類幾何圖形。2.水彩筆、蠟筆、紙。3.投影機、覆蓋片、泡沫板?；顒舆^程一、復習描畫的基本方法師：小朋友已經(jīng)學過了描畫，請告訴老師什么叫描畫，請一個小朋友上臺描畫，其他幼兒觀察描畫是否正確。要求沿著幾何圖形輪廓線描，手不能移動。二、欣賞投影片，開闊思路，學習添畫方法1.分別出示覆蓋片：魚、鳥、地球。提問：畫面上有什么?可以添畫些什么就能形成一幅完整的畫?2.欣賞老師的添畫。內(nèi)容：a.大魚吃小魚，小魚吃蝦

2、米。b.大樹被鋸倒，小鳥沒有家了。c.在地球上架起一座通向月球的橋梁，到月球上去旅行。三、交代要求，幼兒繪畫師：今天我們也來描圖形添畫，看誰拼的畫和別人不一樣，添的畫也和別人不一樣。幼兒繪畫:教師指導幼兒拼畫、描畫，鼓勵幼兒大膽添畫，表現(xiàn)自己的意愿和有關情節(jié)，協(xié)助幼兒克服各人繪畫中的難點。四、講評1.幼兒講評。提問：a.你認為哪張畫描畫得非常準確?b.你認為哪張畫內(nèi)容獨特?c.你認為哪張畫還需要修改，怎樣改?2.教師講評。發(fā)現(xiàn)重疊拼畫的方法，請用重疊拼畫方法的小朋友上臺介紹自己的方法?；顒臃此荚诨顒拥牟僮鳝h(huán)節(jié)我們?yōu)橛變禾峁┝顺渥愕臅r間、空間。改變以往的教學方式，而且鼓勵幼兒更多的嘗試。體驗不同的教學策略，使幼兒更積極更關注自我實踐獲得的過程。鼓勵他們動腦用各種材料制作實現(xiàn)自己的目的，對于中等水平的幼兒，我啟發(fā)引導他們添畫出簡單的作品，而相對能力弱的幼兒降低難度，讓他們添畫

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