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大班科學(xué)公開課教案泥土和石頭幼兒園大班科學(xué)教案:泥土和石頭活動目的:1.引導(dǎo)幼兒自己嘗試區(qū)分泥土,石頭,了解它們的性能用途。2.通過嘗試,激發(fā)幼兒觀察、了解大自然的興趣?;顒訙蕚洌菏^、泥土、水箱、小筐、小工具、抹布等?;顒舆^程:區(qū)分泥土和石頭1.幼兒嘗試區(qū)分泥土和石頭。師:這是什么?請你們試著把他們分開。2.老師巡回指導(dǎo):了解幼兒用了哪些不同的方法區(qū)分?3.引導(dǎo)幼兒邊分邊講,鼓勵幼兒講述。4.說一說你是怎能么發(fā)現(xiàn)這里有泥土和石頭的。5.老師歸納小結(jié)不同的區(qū)分方法。6.讓幼兒再嘗試的分找泥土和石頭。一、給泥土石頭洗澡1.師:給石頭洗澡,看看石頭有什么變化?2.試說給石頭洗澡后的結(jié)果。3.給泥土洗澡,觀察泥土的變化和洗后的結(jié)果,引導(dǎo)幼兒將兩種物體作比較,并小結(jié)。二、做泥團1.能不能試著把泥做成團?2.引導(dǎo)幼兒嘗試泥干了怎么辦?濕了怎么辦?3.說一說自己是怎樣成功地把泥團起來的?4.觀察泥土在水里的變化。(變混合)三、介紹泥土和石頭用途1.請幼兒試說石頭的用處。2.老師和幼兒一起小結(jié)(造橋、鋪路、假山、石雕、石桌等)。3.請幼兒試著說出泥土的用處。4.老師和幼兒一起小結(jié)(種桿、雕像、陶器、泥房、泥娃娃)。5.大家都知道石頭和泥土的本領(lǐng)
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