1、2020年四J 1省自貢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試初中化學(xué)化學(xué)試卷6 .以下現(xiàn)象中有一種變化與其他變化不同，這種變化是A.電燈照明 B.蠟燭照明C.干冰升華D.鐵塊拉成鐵絲7 .以下圖中的符號表示 2個氫原子的是 ABCD8 . R元素原子的最外層電子數(shù)為 2,以下關(guān)于R原子和R離子的講法正確的選項是A.電子層數(shù)相同B.最外層電子數(shù)相同C.相對原子質(zhì)量相同D.化學(xué)性質(zhì)相同9 .科學(xué)家探測到宇宙中金星的大氣層中含有一種名稱為二氧化三碳的氣體，其化學(xué)式為 A. C3O2B. O2C3C. 2O3CD. 2OC310 .化石燃料是不可再生能源， 在地球上蘊(yùn)藏量是有限的，開發(fā)和有效利用新能源迫在眉睫。以下能

2、源中屬于新能源的是A.石油B.煤C.太陽能D.天然氣11 .以下對 ''化學(xué)與生活的認(rèn)識，錯誤的選項是ABcn12 .以下講法錯誤的選項是A.在鎖孔里放入少量鉛筆粉末，能使鎖的開啟變得更加靈活B.大米的要緊成分是淀粉，淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的糖類C.用肥皂水能夠鑒不軟水和硬水D.市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘、鋅、 鈣、硒等指的是單質(zhì)13 .以下物質(zhì)或者方法中，不能.用來鑒不CO和CO2的是A.嗅氣味B.紫色的石蕊溶液C.灼熱的氧化銅D.澄清石灰水講明的是A. CO2的密度比空氣大C. CO2不能支持燃燒D. CO2能與水反應(yīng)14 .為了探究二

3、氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)進(jìn)行了如下圖的實驗。你認(rèn)為該實驗不能15 .某自然科學(xué)愛好小組，設(shè)計了如下圖的裝置，用來研究不同金屬跟稀硫酸反應(yīng)的快慢。 他們用此裝置，選擇了甲、乙、丙、丁四種大小相同的金屬片，分不與體積相同、溶質(zhì) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，觀看 30 s內(nèi)從導(dǎo)管口冒出的氫氣氣泡多少，記錄在下表中。越多表示產(chǎn)生的氣泡越多金屬甲乙丙丁氫氣氣泡多少T T TA.鎂B.鋁C.鐵D.鋅假如四種金屬分不是鎂、鋁、鐵、鋅中的一種，那么甲最有可能是16 .人體口腔內(nèi)唾液的pH通常名勺為7,在進(jìn)食過程的最初10分鐘，酸性逐步增強(qiáng)，之后酸性逐步減弱，至40分鐘趨于正常。與上述事實最接近的圖象是17 .配制溶

4、質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的NaCl溶液100g,以下操作錯誤的圖示是鎰干電池,18.手電筒中使用的電池一樣是鋅這種于電池在工作時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2NH 4cl+2MnO 2=ZnCl 2+2NH 3+X+H 2O,那么 X 的化學(xué)式是 1 . MnOB. Mn2O3C. Mn3O4D. HMnO419 .以下應(yīng)用的原理用化學(xué)方程式表示正確的A.用一氧化碳作燃料CO+O2點燃CO2B.用適量的稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl=2FeCl 2+3H2OC.高溫煨燒石灰石制取生石灰CaCO3高溫CaO+CO2 TD.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量S+O2型| SO220 .以下各組物質(zhì)投入水中

5、，攪拌后能得到無色、澄清溶液的是A. NaOH KCl H2SO4B. KCl HCl CuNO32C. Na2CO3 NaOH CaCl2D, BaOH2 BaCl2 Na2SO4五、本大題包括4小題，共16分45. 3分褪黑素是大腦分泌的一種綜合性激素，化學(xué)式為：C13H16N2O2,它具有促進(jìn)睡眠的作用。1褪黑素的組成元素有 種；2褪黑素分子中碳、氧原子的個數(shù)比為 ;3褪黑素屬于 填 ''無機(jī)物"或 ''有機(jī)物"。46. 5分以下圖是元素周期表的一部分，列出20種元素，據(jù)此回答以下咨詢題:I AnAmAW AVAVI Avn A01 H

6、2 He1氫氨1.0084.0033 Li4 Be5 B6 C7 N8 09. F10 Ne2鋰鉞硼碳氮氧氟笳6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.1811 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar3鈉鎂鋁硅磷硫氯僦22.9924.3l26.98280930.9732.0635.4539.9519 K20 Ca4鉀鈣39.1040.081金屬鋁的元素符號為 ，鎂元素形成的簡單離子的化學(xué)符號為 2硅元素的原子序數(shù)為 ,第2周期口 A族元素的相對原子質(zhì)量為 ;3氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 47. 4分某化學(xué)反應(yīng)可用以下漫畫圖示表示。

7、1該反應(yīng)的差不多反應(yīng)類型屬于 反應(yīng);2該反應(yīng)生成的物質(zhì)屬于 填物質(zhì)分類；3分析以上漫畫圖示，你還能總結(jié)出的一條結(jié)論， 表達(dá)如下： 48.4分AG差不多上初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中 A是天然氣的要緊成分，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如以下圖所示。b-H1A的化學(xué)式為 , E的化學(xué)式為 ;2 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 六、本大題包括3小題，共14分49. 5分化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提，請回答：1量取9 mL液體，應(yīng)選用 mL的量筒；2熄滅燃燒的酒精燈，應(yīng)用 蓋滅；3膠頭滴管用過后應(yīng),再去吸取其他藥品。4在做化學(xué)實驗的過程中，應(yīng)嚴(yán)格遵守實驗室規(guī)那么和操作規(guī)程

8、。請認(rèn)真觀看以下圖，找出其中存在的安全隱患任寫兩種：O50.1依照圖甲回答：寫出 a的名稱;在連接c和d時，使d比較容易插入c中的方法是;2采納圖乙所示操作可能造成的后果之一是 ;3利用圖丙裝置夾持裝置未畫出能進(jìn)行的實驗是 填寫字母選項；A.用高鎰酸鉀制取氧氣B.用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳C.用鋅與稀硫酸制取氫氣D.用雙氧水與二氧化鎰制取氧氣4圖丙中的氣體發(fā)生裝置盡管簡單，操作方便，但無法操縱反應(yīng)速率。請從圖丁中選取填A(yù)、B、C序號與圖甲中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達(dá)到操縱反 應(yīng)速率的目的。51. . 4分如圖是某同學(xué)設(shè)計的趣味實驗裝置，其氣密性良好。1假設(shè)膠頭滴管中的物質(zhì)是濃 NaOH溶

9、液，錐形瓶中充滿 CO2,那么擠壓膠頭滴管后 能觀看到什么現(xiàn)象？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。2假設(shè)將膠頭滴管中的物質(zhì)滴入錐形瓶后，能明顯觀看到U形管中紅墨水的液面左低右高，甚至從右端溢出。請估量膠頭滴管和錐形瓶中的物質(zhì)分不是什么？答出兩種組合即可七、本大題包括 2、題，共10分52. 6分人體健康離不開鈣元素。某鈣片的標(biāo)簽如以下圖，此鈣片成分中只有碳酸鈣含 有鈣元素：執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):GB141399要緊成分：碳酸鈣 含鈣量：每片含鈣0.5g 每瓶60片，藥片總重40 g 中外合資X X公司1請通過運(yùn)算推斷此標(biāo)簽中的含鈣量是虛假的。2某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗，每次取 10片鈣片放入已

10、稱量的 含足量鹽酸的燒杯中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：CaCO3+2HCl=CaCl 2+H2O+CO2 T ,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量，實驗小組做了三次實驗，數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)的質(zhì)量A次第二次第三次平均值反應(yīng)前：燒杯+鹽酸22 g22 g22 g22 g10片鈣片8 g8 g8 g8 g反應(yīng)后：燒杯+剩余物27.8 g27.7g27.9 g27.8 g請列式運(yùn)算出每片此鈣片含碳酸鈣的質(zhì)量。請列式運(yùn)算出每片此鈣片的含鈣量，并建議廠家如何修改標(biāo)簽。53. 4分下表是空氣中的氣體成分和人體呼出的氣體成分含量對比表氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水其他氣體空氣中的氣體78210.030.070.9呼出的氣體781641.10.9某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了簡單的實驗方案，驗證呼出的氣體與吸入的氣體成分的含量有什么不同，其四個要緊操作步驟如