1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .那一刻，您向我投來了贊許的目光，多么像為9文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持 .老師，我想對您說廣東省湛江市遂城鎮(zhèn)第二小學(xué) 鐘楊薇生怕被您提問，總是埋著頭，更不用說主姚老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦數(shù) 學(xué)公式的情景嗎？因為我內(nèi)向，每次上課都不敢正 眼看您 動舉手了。所以很少有老師在意到我的存在，默默 無聞的我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您 的那次提問打破了我的平靜與平凡。楊薇， 請你來背一下這篇課文。 ”我忐忑不安地站起來。感覺周圍同學(xué)的視線， 都匯聚在我身上， 臉被考得好燙。

2、我沉默著，時間也仿佛停滯，教室 里安靜得令人窒息。起了掌?！皸钷?，你一定能行的！”您說著，帶頭為我鼓 抬頭，就看到了您那期待的目光，多么像一束燦爛的溫暖的陽光啊，灑滿我心房。親切和 藹的您，就像爸爸站在身旁，為我加油鼓勁。在您和同學(xué)們鼓勵的掌聲中， 我終于鼓起勇氣， 忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的數(shù)學(xué)公 式富有感情地背誦一遍。黑夜迷惘中的我，點起指明前程的明燈??！讓我久 久難以忘懷。就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信 和勇氣。如幼苗得到了春雨的滋潤，挺直了腰桿， 有了拔節(jié)的聲音。班級里甚至整個學(xué)校的師生開始 知道了我出類拔萃的鐘楊薇的存在。姚老師，雖然您是個嚴(yán)格的老師，但您卻最

3、了解我們的心思了，是我們最可親可敬的老師！我 和同學(xué)們都喜歡聽您講課。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，您總能把 抽象數(shù)字變成了活潑可愛的精靈，引著我們走進書 中，課堂上因有了您的風(fēng)趣和精彩的故事而充滿快 樂，收獲就在于那不經(jīng)意之中。姚老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我們驚喜地感受 到，原來學(xué)數(shù)學(xué)也是一件快樂的事情。感謝您，一直以來對我的用心栽培、 全心呵護。 是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心；是您，讓我們感 受到學(xué)習(xí)中的無窮樂趣；是您，賜予我們開啟知識 大門的金鑰匙；是您，引領(lǐng)我們步入成功的殿堂！ 姚老師，您為我們傾注了太多的愛，我們無以 為報，我只想將千言萬語融會成一句話：老師，您 辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠感到驕傲，感

4、到自 豪！廣東省湛江市遂城鎮(zhèn)第二小學(xué) 鐘楊薇生怕被您提問，總是埋著頭，更不用說主姚老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦數(shù) 學(xué)公式的情景嗎？因為我內(nèi)向，每次上課都不敢正 眼看您 動舉手了。所以很少有老師在意到我的存在，默默 無聞的我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您 的那次提問打破了我的平靜與平凡。楊薇， 請你來背一下這篇課文。 ”我忐忑不安地站起來。感覺周圍同學(xué)的視線， 都匯聚在我身上， 臉被考得好燙。我沉默著，時間也仿佛停滯，教室 里安靜得令人窒息。起了掌?！皸钷?，你一定能行的！”您說著，帶頭為我鼓 抬頭，就看到了您那期待的目光，多么像一束燦爛的溫暖的陽光啊，灑滿我心房。親切和 藹的您，就

5、像爸爸站在身旁，為我加油鼓勁。在您和同學(xué)們鼓勵的掌聲中， 我終于鼓起勇氣， 忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的數(shù)學(xué)公 式富有感情地背誦一遍。黑夜迷惘中的我，點起指明前程的明燈啊！讓我久 久難以忘懷。就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信 和勇氣。如幼苗得到了春雨的滋潤，挺直了腰桿， 有了拔節(jié)的聲音。班級里甚至整個學(xué)校的師生開始 知道了我出類拔萃的鐘楊薇的存在。姚老師，雖然您是個嚴(yán)格的老師，但您卻最 了解我們的心思了，是我們最可親可敬的老師！我 和同學(xué)們都喜歡聽您講課。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，您總能把 抽象數(shù)字變成了活潑可愛的精靈，引著我們走進書 中，課堂上因有了您的風(fēng)趣和精彩的故事而充滿快 樂，收獲

6、就在于那不經(jīng)意之中。姚老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我們驚喜地感受 到，原來學(xué)數(shù)學(xué)也是一件快樂的事情。感謝您，一直以來對我的用心栽培、 全心呵護。 是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信心；是您，讓我們感 受到學(xué)習(xí)中的無窮樂趣；是您，賜予我們開啟知識 大門的金鑰匙；是您，引領(lǐng)我們步入成功的殿堂！ 姚老師，您為我們傾注了太多的愛，我們無以 為報，我只想將千言萬語融會成一句話：老師，您 辛苦了！作為您的學(xué)生，我永遠感到驕傲，感到自 豪！廣東省湛江市遂城鎮(zhèn)第二小學(xué) 鐘楊薇生怕被您提問，總是埋著頭，更不用說主姚老師，您還記得我第一次被您叫起來背誦數(shù) 學(xué)公式的情景嗎？因為我內(nèi)向，每次上課都不敢正 眼看您 動舉手了。所以很

7、少有老師在意到我的存在，默默 無聞的我總是安靜地坐在那被遺忘的角落里。而您 的那次提問打破了我的平靜與平凡。楊薇， 請你來背一下這篇課文。 ”我忐忑不安地站起來。感覺周圍同學(xué)的視線， 都匯聚在我身上， 臉被考得好燙。我沉默著，時間也仿佛停滯，教室 里安靜得令人窒息。起了掌?！皸钷保阋欢苄械?！”您說著，帶頭為我鼓 抬頭，就看到了您那期待的目光，多么像一束燦爛的溫暖的陽光啊，灑滿我心房。親切和 藹的您，就像爸爸站在身旁，為我加油鼓勁。在您和同學(xué)們鼓勵的掌聲中， 我終于鼓起勇氣， 忘記了羞澀和膽怯，一鼓作氣把熟讀在心的數(shù)學(xué)公 式富有感情地背誦一遍。黑夜迷惘中的我，點起指明前程的明燈啊！讓我久 久難以忘懷。就這樣在您的不斷激勵下，我漸漸擁有了自信 和勇氣。如幼苗得到了春雨的滋潤，挺直了腰桿， 有了拔節(jié)的聲音。班級里甚至整個學(xué)校的師生開始 知道了我出類拔萃的鐘楊薇的存在。姚老師，雖然您是個嚴(yán)格的老師，但您卻最 了解我們的心思了，是我們最可親可敬的老師！我 和同學(xué)們都喜歡聽您講課。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，您總能把 抽象數(shù)字變成了活潑可愛的精靈，引著我們走進書 中，課堂上因有了您的風(fēng)趣和精彩的故事而充滿快 樂，收獲就在于那不經(jīng)意之中。姚老師，在您的悉心教導(dǎo)下，我們驚喜地感受 到，原來學(xué)數(shù)學(xué)也是一件快樂的事情。感謝您，一直以來對我的用心栽培、 全心呵護。 是您，讓我獲得戰(zhàn)勝困難的信