幼兒園大班藝術活動：神奇的線條范文_第1頁
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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園大班藝術活動：神奇的線條范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3活動目標：1、喜歡并能積極投入藝術活動中，樂于在欣賞活動中調動自己的身體進行體驗。2、感受美術作品與舞蹈等藝術活動中線條的存在，初步感知線條的情感渲染力與節(jié)奏感。3、在活動過程中激起自由想象的熱情。活動準備：幻燈課件、黑板、粉筆、錄音機、音樂磁帶活動重點：感受線條的存在及其魅力（情感渲染與節(jié)奏感）活動難點：能夠用自己的方式來表示自己的審美感受活動過程：一、生活中的線條你在哪兒找到過線條？幼兒自由講述肢體模仿線條小結：線條非常神奇，它是無處不在的。二、美術作品中的線1、欣賞夢你看到了什么？學畫上的阿姨，你有什么感覺？你覺得她夢見了什么？2 / 32、欣賞哭泣的女人你看到了什么？你覺得她在干什么？看了這幅畫，你有什么感受？猜猜她為什么哭??？3、對比：這兩幅畫的區(qū)別4、小結：這兩幅畫給我們的感覺不同，很大的原因是畫上的線條的不同。（三）舞蹈中的線1、感受音樂中的線（節(jié)奏）2、舞蹈跟學3、小結：舞蹈和音樂中的線可以把歡快的舒緩的節(jié)奏告訴我們。三、戶外找線3 / 3

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