高中物理 勻變速直線運動 加速度課件 新人教版必修1_第1頁
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1、高中物理第一冊高中物理第一冊五.速度改變的快慢 加速度 1、什么是變速直線運、什么是變速直線運動?動?2、什么樣的變速直線運動最簡、什么樣的變速直線運動最簡單?單? 意大利物理學家意大利物理學家伽利略伽利略(15641642)研究認為研究認為,經(jīng)相等的經(jīng)相等的時間,速度變化相等時間,速度變化相等的變速直線運動最簡的變速直線運動最簡單。單。復習前面學習的有關知識一、勻變速直線運動勻變速直線運動 物體在一條直線上運動,如果在相等的時間內(nèi)速度的變化相等,這種運動就叫做勻變速直線運動。 思考思考: 請同學們根據(jù)請同學們根據(jù)勻變速直線運動的定義,勻變速直線運動的定義,舉出一些例子,說說看,舉出一些例子,

2、說說看,在日常生活中,在日常生活中,那些物體那些物體的運動可以看作是勻變速的運動可以看作是勻變速直線運動?直線運動?1、火車的進站與出站、火車的進站與出站 2、粉筆從手上掉下來、粉筆從手上掉下來3、發(fā)炮時炮彈在炮筒里的運動、發(fā)炮時炮彈在炮筒里的運動火車(火車(V1V1)與汽車()與汽車(V2V2)運動規(guī)律:)運動規(guī)律: T(s)0123V1(m/s) 5.0 5.3 5.6 5.9V2(m/s) 20 181614.結論結論:在在相等的時間相等的時間內(nèi),火車與內(nèi),火車與汽汽車的車的速速度的變化相等度的變化相等,所以它們都在做勻變速直,所以它們都在做勻變速直線運動線運動!思考思考:它們速度變化有

3、什么不同?它們速度變化有什么不同? T(s)0123V1(m/s) 5.0 5.3 5.6 5.9V2(m/s) 20 181614.思考思考:它們速度變化有什么不同?它們速度變化有什么不同?火車速度每秒鐘增加火車速度每秒鐘增加 , 0.3m/s 2m/s火車做火車做加速加速運動運動;汽車做汽車做減速減速運動運動。汽車速度每秒鐘減少汽車速度每秒鐘減少 , 火車(火車(V1V1)與汽車()與汽車(V2V2)運動規(guī)律:)運動規(guī)律:我們怎么樣來描述速度變化的快慢呢?我們怎么樣來描述速度變化的快慢呢?二、加速度二、加速度定義定義:速度變化與所用時間的比值速度變化與所用時間的比值物理意義物理意義:描述速

4、度描述速度變化快慢變化快慢的物理量。的物理量。在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化。在數(shù)值上等于單位時間內(nèi)速度的變化。單位單位:2/sm(米每二次方秒)(米每二次方秒)公式公式:tvvat0(tva)加速度有大小、有方向,是加速度有大小、有方向,是矢量矢量計算運動物體的加速度:計算運動物體的加速度: T ( s )0123V 1 ( m / s )5 .05 .35 .65 .9V 2 ( m / s )2 01 81 61 4.火車在第火車在第1 1秒內(nèi)、第秒內(nèi)、第2 2秒內(nèi)、第秒內(nèi)、第3 3秒內(nèi)的加速度分別是秒內(nèi)的加速度分別是多少?多少?答答:第1秒內(nèi)秒內(nèi)汽車在第汽車在第1 1秒內(nèi)、第秒內(nèi)、第

5、2 2秒內(nèi)、第秒內(nèi)、第3 3秒內(nèi)的加速度分別是多少?秒內(nèi)的加速度分別是多少?)/(3 .010 .53 .520smtvvat第第2秒內(nèi)秒內(nèi))/(3 . 013 . 56 . 520smtvvat第第3秒內(nèi)秒內(nèi))/(3 . 016 . 59 . 520smtvvat答:汽車在這三秒內(nèi)的加速度都是答:汽車在這三秒內(nèi)的加速度都是)/(22smtvvat0通過上面的練習,我們要注意以下幾點:通過上面的練習,我們要注意以下幾點:1、做勻變速直線運動的物體的加速度是一個恒量,也、做勻變速直線運動的物體的加速度是一個恒量,也就是說,就是說,勻變速直線運動是加速度不變的運動勻變速直線運動是加速度不變的運動;

6、2、加速度前面的、加速度前面的負號負號只代表加速度的只代表加速度的方向方向,不表,不表示加速度的大小;示加速度的大??;3、加速度為、加速度為正正時,表示加速度的方向與速度的方向時,表示加速度的方向與速度的方向相同相同,物體做,物體做勻加速運動勻加速運動;加速度為;加速度為負負時,表示加時,表示加速度的方向與速度方向速度的方向與速度方向相反相反,物體做,物體做勻減速運動勻減速運動。例例1 1:判斷正誤:勻速直線運動的加速度判斷正誤:勻速直線運動的加速度a.為正值;為正值; b.為負值為負值c.為零;為零; d. 上面說法都不對上面說法都不對答答:( )c分析分析:做勻速直線運動的物體的速度沒做勻

7、速直線運動的物體的速度沒有變化,所以沒有加速度。有變化,所以沒有加速度。例例2 2:判斷加速度的大小判斷加速度的大小)/(72sm)/( 42sm)/(22sm)/( 52sm 分析分析:負號只表示方向,不代表大小!負號只表示方向,不代表大小! 速度為速度為18m/s的火車,制動后做勻減速的火車,制動后做勻減速運動,經(jīng)過運動,經(jīng)過15s停止,求火車的加速度?停止,求火車的加速度?例例3 3:計算題計算題smv/180smvt/0st15分析分析:解解:tvvat015180 )/(2 . 12sm今天的作業(yè)今天的作業(yè):1 1、課本、課本3030頁頁 2 2、3 3、4 4題;題;2 2、基礎訓練、基礎訓練小小 結結加速度1、定義:速度變化與所用時間的比值。速度變化與所用時間的比值。tvvat0(tva)2、公式: 3、物理意義物理意義:描述速度描

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