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文檔簡介
1、(通用版)2021-2022學年度七年級數(shù)學下冊模擬測試卷學校:_ 姓名:_ 班級:_ 考號:_一、選擇題1已知某種植物花粉的直徑約為 0.000 35米,用科學記數(shù)法表示是( )A 米B 米C 米D 米2某電視臺舉行歌手大獎賽,每場比賽都有編號為 l10號共10道綜合素質(zhì)測試題供選手隨機抽取作答.在某場比賽中,前兩位選手分別抽走了2號和7號題,第 3位選手抽中 8號題的概率是( )ABCD3 小王身上只有 2元和 5元兩種面值的人民幣,他買一件學習用品要支付27元,則付款的( )A1種B2種C3種D4種4在a24a4的空格中,任意填上“”或“”,在所有得到的代數(shù)式中,能構成完全平方式的概率是
2、( )A1BCD5一個均勻的正方體骰子的六個面上分別標有一個1,二個2,三個3,則擲出3在上面的概率是( )ABCD6下列多項式中不能用平方差公式分解的是( )A-a2+b2B-x2-y2C49x2y2-z2D16m4-25n2p27如圖,寬為50 cm的矩形圖案由10個全等的小長方形拼成,其中一個小長方形的面積為()A400cm2B500cm2C600cm2D4000cm28在ABC中,若A70B,則C等于( )A35B70C110D1409下列計算正確的是( )AB CD10下列各組多項式中,沒有公因式的一組是( )A與B與 C與D與11若,則 =( )A10B9C2D112某園林占地面積
3、約為800000 m2,若按比例尺1:2000縮小后,其面積大約相當于( )A一個籃球的面積 B一張乒乓球臺面的面積C錢江晚報一個版面的面積D數(shù)學課本封面的面積13下列說法中,正確的是( ) A買一張電影票,座位號一定是偶數(shù) B投擲一枚均勻硬幣,正面一定朝上 C三條任意長的線段可以組成一個三角形D從 1,2,3,4,5 這五個數(shù)字中任取一個數(shù),取得奇數(shù)的可能性大14下列長度的三條線段,能夠組成三角形的是 ( ) A25,25,5B l,6,6C2,8,4D10,7,215有下列關于兩個三角形全等的說法:三個角對應相等的兩個三角形全等;三條邊對應相等的兩個三角形全等;兩角與一邊對應相等的兩個三角
4、形全等;兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等.其中正確的個數(shù)是( )A1B2C3D4二、填空題16如圖,在ABC中,已知BAC=80,B=40,AD是ABC的角平分線,那么ADB= 17如圖ABC中,D、E分別在BC上,BAE=AEB,CAD=CDA若BAC=x度,則DAE的度數(shù)是18工人師傅在做完門框后,為防止變形常常像圖中所示的那樣上兩條斜拉的木條(即圖中的AB,CD兩根木條),這樣做根據(jù)的數(shù)學道理是 19在“石頭、剪刀、布”的游戲中,兩人做同樣手勢的概率是 20“普通紙放在火上,紙被點燃”是 事件;“月球繞著地球轉(zhuǎn)”是 事件;“石獅子在天上飛”是 事件(填“必然”或“不確定”或“不可能”)
5、21當,時,分式= 22填空:(1)已知,則= ;(2)已知,則= ;(3)若,則x= ,y= 23如圖所示,直線AD交ABC的BC邊于D點,且AB=AC(1)若已知D為BC中點,則可根據(jù) ,說明ABDACD;(2)若已知AD平分BAC,可以根據(jù) 說明ABDACD;(3)若AD是BC的中垂線,則可以根據(jù) ,說明ABDACD,還可以根據(jù) 說明ABDACD24(1)自行車用腳架撐放比較穩(wěn)定的原因是 (2)若AABC的三邊長都為整數(shù),周長為11,有一邊長為4,且任何兩邊都不相等,則這個三角形的最大邊長為 三、解答題25把下列各式分解因式:(1);(2);(3);(4)26畫出圖中圖形的對稱軸,并給予
6、必要的作圖說明27如圖所示,歷史上最有名的軍師諸葛孔明,率精兵與司馬仲對陣,孑L明一揮羽扇 軍陣瞬時由圖變?yōu)閳D其實只移動了其中3“騎”而已,請問如何移動?28如圖,是設計師設計的方桌圖案的一部分,請你運用旋轉(zhuǎn)的方法,畫出該圖形在左上方的正方形網(wǎng)格上繞0點順時針依次旋轉(zhuǎn)90,l80,270后的圖形,你會得到一個美麗的立體圖案,你來試一試吧!29如圖,已知ABC和DCE都為等邊三角形,且B,C,E在同一直線上,連結(jié)BD,AE分別與AC,DC交于點G,H(1)圖中哪一對三角形可通過旋轉(zhuǎn)而相互得到?并指出旋轉(zhuǎn)中心及旋轉(zhuǎn)角度;(2)若點M,N分別為AE,BD的中點,連CM,CN,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的有關知識,你能
7、判斷CNM是什么三角形嗎?30如圖,先把ABC作相似變換,放大到原來的2倍,且保持B點不動;再把所得的像向上平移6格,再向右平移2格31同時拋擲兩枚普通的骰子. 把朝上的點數(shù)之和作為結(jié)果. 則所得的結(jié)果有幾種可能 性?如果擲出的結(jié)果是“8 點”,則甲勝,擲出的結(jié)果是“9 點”.則乙勝,他們的贏的機會相同嗎?為什么?32已知,求的值.33在中,當 x=2 時,y=8;當 x=-1時,y=-7,求k,b 的值.34在不透明的口袋中裝有大小、質(zhì)地完全相同的分別標有數(shù)字1,2,3的三個小球,隨機摸出一個小球(不放回),將小球上的數(shù)字作為一個兩位數(shù)個位上的數(shù)字,然后再摸出一個小球?qū)⑿∏蛏系臄?shù)字作為這個兩
8、位數(shù)十位上的數(shù)字(利用表格或樹狀圖解答)(1)能組成哪些兩位數(shù)?(2)小華同學的學號是12,有一次試驗中他摸到自己學號的概率是多少?答案:(1)35當整數(shù)x 取何值時,分式的值是整數(shù)?36已知:如圖,在ABC中,AB=BC,ABC=90.F為 AB延長線上一點,點E在BC上,BB=BF,連接AB、EF和 CF. 求證:AE =CF. 37代數(shù)式有意義,求的取值范圍.38觀察下列各等式:;(1)依照上述各式成立的規(guī)律,在括號中填入適當?shù)臄?shù),使等式成立;(2)已知分式方程,請你直接寫出的值.39某中學庫存 960 套舊桌凳,修理后捐助貧困山區(qū)學校. 現(xiàn)有甲、乙兩個木工小組都想承攬這項業(yè)務. 經(jīng)協(xié)商
9、后得知:甲小組單獨修理比乙小組多用 20 天;乙小組每天修的套數(shù)是甲小組的 1.5 倍;學校每天需付甲小組修理費 80元,付乙小組 120 元. (1)甲、乙兩個木工小組每天各修桌凳多少套? (2)在修理桌凳過程中,學校要委派一名維修工進行質(zhì)量監(jiān)督,并由學校負擔他每天 10 元的生活補助. 現(xiàn)有以下三種修理方案供選擇:由甲單獨修理;由乙單獨修理;由甲、乙共同合作修理. 你認為哪種方案既省時又省錢?試比較說明.40如圖,已知D、E分別在AC、AB上,BD、CE相交于點O,且AB = AC,1=2.(1)寫出圖中所有的全等三角形. (2)要說明以上各對三角形全等,應先說明哪一對?并說明這一對三角形全等的理由.ABCEDO1241如圖請用三種方法,在已知圖案上再添上一個小正方形后,使其成為軸對稱圖形,并畫出對稱軸.方法一方法二方法三42先化簡,再求值:5x(x2-2x+4)-x2(5x-2)+(-4x)(2-2x),其中x=-43當y=1時,你能確定代數(shù)式(x+2y)2(x+y)(xy)5y2(2x)的值嗎?如果可以的話,請寫出結(jié)果44如圖 ,AB=AD,BAD=CAE,AC=AE,試說明CB=ED. 45用平方差公式計算:(1);(2);(3);(4)
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