2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (5500)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (5500)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (5500)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (5500)_第4頁(yè)
2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (5500)_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1若拋物線(xiàn)y=ax2經(jīng)過(guò)點(diǎn)P (l,-2),則它也經(jīng)過(guò)( ) A P1(-1,-2 )B P2(-l, 2 )C P3( l, 2)D P4(2, 1)2函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),則k的值為( )A B C 2D 23當(dāng)k>0,b>0 對(duì),函數(shù)與的圖象在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)可能是( )ABCD4函數(shù)與的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )A0 個(gè)B1 個(gè)

2、C2 個(gè)D不能確定5若把拋物線(xiàn)先向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到拋物線(xiàn)解析式為( )ABCD6若拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)在x軸上,則 c 的值為( )A9B3C-9D07函數(shù)的圖象與x 軸有交點(diǎn),則k的取值應(yīng)為( )ABCD8一次函數(shù)與二次函數(shù)的圖象( )A 有一個(gè)交點(diǎn)B 有兩個(gè)交點(diǎn)C 沒(méi)有交點(diǎn)D 交點(diǎn)個(gè)數(shù)不確定9如圖所示是拋物線(xiàn)的圖象,則下列完全符合條件的是( )Aa>0,b<=0 ,c>0,Ba<0,b>0,c=0 ,Ca<=0 ,b>0 ,c>0 ,Da>0,b<0,c>0 ,10函數(shù)的圖象大致是( )ABCD11函數(shù)yax

3、2bxc的圖像如圖所示,這個(gè)函數(shù)解析式為( )Ayx22x3 Byx22x3 Cyx22x3 Dyx22x312已知,相似比為3,且的周長(zhǎng)為18,則的周長(zhǎng)為( )A2B3C6D5413將化成的形式為( )ABCD14已知線(xiàn)段 AB=3cm,O經(jīng)過(guò)點(diǎn)A 和點(diǎn)B,則O的半徑( )A等于3 cmB等于1.5 cmC小于3 cmD不小于1.5 cm15AB是O的弦,OCAB于C,再以O(shè)為圓心,OC為半徑作圓,稱(chēng)作小O,點(diǎn)P是AB 上異于A、B、C的任意一點(diǎn),則點(diǎn) P的位置是( )A在大O上B在大O的外部 C在小O的內(nèi)部D在小O外在大O內(nèi)16將一圓形紙片對(duì)折后再對(duì)折,得到如圖的形狀,然后沿著虛線(xiàn)剪開(kāi),得

4、到兩部分,其中一部分展開(kāi)后得到的圖形是( )ABCD17如圖,點(diǎn)O是兩個(gè)同心圓的圓心,大圓半徑OA、OB交小圓于點(diǎn)C、D,下列結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有( ) (1)=;(2 )AB= CD;(3)OCD=OABA0 個(gè)B1個(gè)C2 個(gè)D3 個(gè)18如圖,在條件: COA=AOD=60°;AC=AD=OA;點(diǎn)E分別是 AO、CD 的中點(diǎn);OACD 且ACO= 60°中,能 推出四邊形皿D是菱形的條件有( )A1 個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè)19已知:如圖,O的兩弦 AB、CD 相交于點(diǎn)M,直徑 PQ 過(guò)點(diǎn) M,且 MP 平分AMC,則圖中相等的線(xiàn)段有( )A1對(duì)B2對(duì)C3對(duì)D4對(duì)20圓的

5、半徑為,兩弦,則兩弦的距離是()ABCD或21如圖,AB是O的直徑,ABC=30°,則BAC =( )A90°B60°C45°D30°22如圖所示,拋物線(xiàn)頂點(diǎn)坐標(biāo) P(1,3),則函數(shù)y隨自變量 x 的增大而減小的x的取值范圍是( )Ax3Bx3Cx1Dx1評(píng)卷人得分二、填空題23計(jì)算的值是 24若a:2=b:3,則= . 25放大鏡中的四邊形與原四邊形的形狀 (填“相同”或“不相同”).26一張比例尺為 1:50000 的地圖上,量得A 地的圖上面積約為 2.5 cm2,則A地實(shí)際面積為 km2.27數(shù),的比例中項(xiàng)是 28如圖,以O(shè)為圓心的兩

6、個(gè)同心圓中,大圓的弦 AB 交小圓于C、D兩點(diǎn),AB=20,CD=12,則AC的長(zhǎng)是 29已知點(diǎn)(1,3)是雙曲線(xiàn)與拋物線(xiàn)y=的交點(diǎn),則k的值等于 30一學(xué)生推鉛球時(shí),鉛球行進(jìn)高度 y(m)與水平距離 x(m)的函數(shù)圖象如圖所示,則鉛球推出的距離為 m評(píng)卷人得分三、解答題31將如圖所示的ABC 以C 為位似中心縮小 0.5 倍,畫(huà)出圖形,寫(xiě)出三個(gè)頂點(diǎn)變化后的坐標(biāo).32如圖,已知ABC.(1)以點(diǎn)0為位似中心,相似比為畫(huà);(2)以點(diǎn) A 為位似中心1相似比為畫(huà);(3)以 BC 中點(diǎn)為位似中心,相似比為 2 畫(huà)33如圖,在ABC 中,MNAC,M、N分別在邊 AB、BC 上,AB=6,BC=8,A

7、C=7,且AM = BN,求 MN的長(zhǎng).34 O D A E B 鐵道口的欄桿如圖,短臂OD長(zhǎng)1.25 m,長(zhǎng)臂OE長(zhǎng) 16.5 m,當(dāng)短臂端點(diǎn)下降0.85m(AD 長(zhǎng)) 時(shí),求長(zhǎng)臂端點(diǎn)升高多少m(BE的長(zhǎng))? (不計(jì)桿的高度)35如圖,ADEABC,寫(xiě)出相等的對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊成比例的比例式36畫(huà)一畫(huà) 世界上因?yàn)橛辛藞A的圖案,萬(wàn)物才顯得富有生機(jī),以下來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活的圖中都有圓:它們看上去多么美麗與和諧,這正是因?yàn)閳A具有軸對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)性 (1)請(qǐng)問(wèn)圖中三個(gè)圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的有_,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的有_(分別用三個(gè)圖的代號(hào)a、b、c填空) (2)請(qǐng)你在圖中的d、e兩個(gè)圓中,按要求分別畫(huà)出與a、b、c

8、圖案不重復(fù)的圖案(草圖)(用尺規(guī)畫(huà)或徒手畫(huà)均可,但要盡可能準(zhǔn)確性,美觀些)d是軸對(duì)稱(chēng)圖形但不是中心對(duì)稱(chēng)圖形; e既是軸對(duì)稱(chēng)圖形又是中心對(duì)稱(chēng)圖形37如圖,邊長(zhǎng)為 l5m 的正方形池塘的周?chē)遣莸兀靥吝匒、B、C、D處各有一棵樹(shù),且 AB=BC=CD=3m,現(xiàn)用長(zhǎng)4 m的繩子將一頭羊拴在其中一棵樹(shù)上,要便羊在草地上活動(dòng)的區(qū)域最大,應(yīng)將繩子拴在哪棵樹(shù)上?羊活動(dòng)的最大面積是多少?38如圖,A=30°,BC =12 cm,求O的半徑.39如圖,點(diǎn)P為O的直徑EF 延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),PA交O于點(diǎn) BA,PC 交O于點(diǎn) DC兩點(diǎn),1=2,求證:PB=PD40 如圖,ABC 是邊長(zhǎng)為 2 的正三角形

9、,以 BC 為直徑作O交AB,AC于D、E, 連結(jié) DE求:(1)的度數(shù);(2)DE 的長(zhǎng)41有一座拋物線(xiàn)型拱橋(如圖),正常水位時(shí)橋下河面寬20m,河面距拱頂4m (l)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,求出拋物線(xiàn)解析式;(2)為了保證過(guò)往船只順利航行,橋下水面的寬度不得小于18m求水面在正常水位基礎(chǔ)上漲多少m時(shí),就會(huì)影響過(guò)往船只?42觀察下列各圖,填寫(xiě)表格:一邊上的小圓圈數(shù)12345小圓圈的總數(shù)1361015(1)第 6 個(gè)圖形中應(yīng)該有多少個(gè)小圓圈?(2)如果用 n 表示等邊三角形一邊上的小圓圈數(shù),用 m表示這個(gè)三角形中小圓圈的總數(shù),那么m和n 的關(guān)系是什么?是哪種函數(shù)關(guān)系?43某工廠計(jì)劃為一

10、批長(zhǎng)方體形狀的產(chǎn)品涂上油漆,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)和寬相等. 高比長(zhǎng)多0. 5 m (1)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)用 x(m)表示. 長(zhǎng)方體需要涂漆的表面軹 S(m2)何表示? (2)如果涂漆每平方米需要的費(fèi)用是 5元,油漆每個(gè)長(zhǎng)方體所需費(fèi)用用 y(元)表示,那么 y 的表達(dá)式是什么?44在面積為 60 cm2 的一組菱形中,設(shè)兩條對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)分別是 x(cm)、y(cm)(1)求y關(guān)于x 的函數(shù)解析式并求自變量x的取值范圍;(2)若其中一條對(duì)角線(xiàn)長(zhǎng)為 8 cm,求這個(gè)菱形的邊長(zhǎng).45如圖,一天早上,小張正向著教學(xué)樓AB走去,他發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓后面有一水塔DC,可過(guò)了一會(huì)抬頭一看:“怎么看不到水塔了?”心里很是納悶經(jīng)過(guò)了解,教學(xué)樓、水塔的高分別為20m和30m,它們之間的距離為30m,小張身高為1.6m小張要想看到水塔,他與教學(xué)樓的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論