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文檔簡介
1、廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目管理辦法(試行)( 2013 年 6 月修訂)第一章 總 則第一條 為探索多樣化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,建立長效機(jī)制, 推動(dòng)全校研究生研究型學(xué)習(xí)和自主性研究的開展, 規(guī)范學(xué)校研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目管理, 根據(jù) 關(guān)于實(shí)施廣東省研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃,提高研究生創(chuàng)新能力的意見(粵教科 2007 59 號)以及廣東省“ 211 工程”三期研究生創(chuàng)新培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施方案(粵教科 2009 30 號)和廣東省教育廳關(guān)于做好我省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目和教改項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)工作的通知(粵教高函 2010 37 號),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本辦法。第二條 研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目是以研究生為主體、以
2、科研創(chuàng)新為目標(biāo)、以學(xué)術(shù)交流為紐帶、以學(xué)科交叉為特色、以學(xué)校各類科技創(chuàng)新平臺為依托的研究項(xiàng)目。該項(xiàng)目是研究生們在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主選題設(shè)計(jì)、獨(dú)立組織實(shí)施并進(jìn)行信息分析處理和撰寫總結(jié)報(bào)告等工作,以培養(yǎng)研究生提出問題、分析和解決問題的興趣和能力的項(xiàng)目。第三條 學(xué)校每年評審立項(xiàng)一批校級科研創(chuàng)新項(xiàng)目。謝謝你的觀賞第二章組織機(jī)構(gòu)第四條 學(xué)校成立科研創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管研究生教育的副校長擔(dān)任組長,研究生處處長任副組長, 成員由研究生處、科研處、 各研究生培養(yǎng)單位等部門負(fù)責(zé)人組成;其中研究生處負(fù)責(zé)牽頭組織落實(shí)科研創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施,制定相關(guān)政策與文件、落實(shí)經(jīng)費(fèi)、組織立項(xiàng)、檢查和結(jié)題等工作。第五條學(xué)校
3、各研究生培養(yǎng)單位是開展科研創(chuàng)新項(xiàng)目的重 要支撐平臺與活動(dòng)場所,應(yīng)當(dāng)對參加項(xiàng)目研究的研究生免費(fèi)開 放,為各科研創(chuàng)新項(xiàng)目提供實(shí)驗(yàn)場地與實(shí)驗(yàn)設(shè)備,并給予必要的指導(dǎo)。第三章項(xiàng)目申請及評審第六條 科研創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)堅(jiān)持可行性、 創(chuàng)新性和實(shí)用性原 則,注重培養(yǎng)研究生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神, 注重理論聯(lián)系實(shí)際 和研究課題實(shí)效,充分利用各類實(shí)驗(yàn)室設(shè)施開展課題研究。第七條 科研創(chuàng)新項(xiàng)目的選題包括以下范圍:(一)發(fā)明、創(chuàng)作、設(shè)計(jì)等項(xiàng)目;(二)社會(huì)調(diào)研項(xiàng)目;(三)未參加國家有關(guān)競賽的前期研究項(xiàng)目;(四)其他有價(jià)值的研究與實(shí)踐項(xiàng)目。第八條 項(xiàng)目選題要求:思想新穎、目標(biāo)明確、立論根據(jù)充 足、研究方案合理、技術(shù)可行、實(shí)施條件
4、具備的創(chuàng)新性和探索性項(xiàng)目。第九條 學(xué)校在讀全日制的研究生均可以個(gè)人名義或 2-5 人組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)提由項(xiàng)目申請, 申請者或項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員必須滿足 以下條件:(一)品學(xué)兼優(yōu),學(xué)有余力,有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識;(二)對科學(xué)研究、科技活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐有濃厚的興趣;具備從事科學(xué)研究的基本素質(zhì)和能力;(三)具備豐富科研經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校教師擔(dān)任指導(dǎo)老師;(四)原則上每名研究生只能申報(bào)或參加一個(gè)項(xiàng)目,如需參加多個(gè)科研創(chuàng)新項(xiàng)目, 請?jiān)谏陥?bào)時(shí)予以說明。 豉勵(lì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員 由不同學(xué)院、專業(yè)或年級的研究生組成。第十條 科研創(chuàng)新項(xiàng)目申請按照以下程序進(jìn)行:(一)申請者填寫廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目 申請表后提交項(xiàng)目
5、負(fù)責(zé)人所在培養(yǎng)單位。(二)各培養(yǎng)單位科研創(chuàng)新項(xiàng)目工作小組對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行初 審后,匯總報(bào)送研究生處。(三)研究生處組織有關(guān)專家組成評審組對各培養(yǎng)單位報(bào)送 的項(xiàng)目申請進(jìn)行評審,確定該年度的立項(xiàng)項(xiàng)目。第十一條 科研創(chuàng)新項(xiàng)目申報(bào)一般于每年上半年進(jìn)行,由研究生處負(fù)責(zé)申報(bào)的組織工作。研究生申報(bào)項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間1-2年。第十二條 專家評審組按照以下原則對項(xiàng)目申請進(jìn)行評審:(一)選題的目的、意義和設(shè)計(jì)思路是否明確;(二)研究內(nèi)容是否具有創(chuàng)新之處和特色以及預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn) 的現(xiàn)實(shí)可能性;(三)項(xiàng)目是否以實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`為主要手段,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,研究生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)自主選題,自主設(shè)計(jì)方案,自主完成實(shí)驗(yàn) 過程,取得實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`成果
6、;(四)人員及經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等條件是否保證項(xiàng)目完成需要;(五)是否已有相同和類似立項(xiàng)項(xiàng)目;(六)項(xiàng)目申報(bào)的內(nèi)容是否真實(shí),有無弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為。第四章 項(xiàng)目管理及經(jīng)費(fèi)使用第十三條各培養(yǎng)單位組織對科研創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行 階段性檢查和不定期抽查, 檢查內(nèi)容包括項(xiàng)目執(zhí)行情況、項(xiàng)目研究進(jìn)展情況和取得的階段性成果,經(jīng)費(fèi)開支情況,存在的問題等。第十四條各培養(yǎng)單位定期組織參加科研創(chuàng)新項(xiàng)目的研究 生開展學(xué)術(shù)交流,并指導(dǎo)研究生參加學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的學(xué)術(shù)會(huì)議, 為研究生創(chuàng)新研究提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。 學(xué)校應(yīng)定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師開展經(jīng)驗(yàn)交流。第十五條各培養(yǎng)單位對本單位科研創(chuàng)新項(xiàng)目要進(jìn)行階段 性檢查,
7、并形成書面報(bào)告上報(bào)科研創(chuàng)新項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。第十六條 科研創(chuàng)新項(xiàng)目由現(xiàn)以下情況的予以變更:(一)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人因故確實(shí)不能或不宜繼續(xù)主持項(xiàng)目的,由所在培養(yǎng)單位指導(dǎo)小組提由變更意見,經(jīng)研究生處審核同意后予以更換。(二)指導(dǎo)教師因故短期不能履行指導(dǎo)任務(wù)的,應(yīng)安排臨時(shí)替代人員完成指導(dǎo)工作;指導(dǎo)教師因故長期不能履行指導(dǎo)任務(wù) 的,由培養(yǎng)單位提由變更意見, 經(jīng)研究生處審核同意后予以更換。(三)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員確因個(gè)人原因不能繼續(xù)進(jìn)行項(xiàng)目研究 的,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)教師根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展情況決定是否更換成 員,并將結(jié)果報(bào)研究生處備案。(四)項(xiàng)目內(nèi)容原則上不予變更, 但對個(gè)別按原計(jì)劃實(shí)施有 困難的項(xiàng)目,經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可、培養(yǎng)單位
8、審批并報(bào)研究生處審核 同意后,對研究內(nèi)容可作適當(dāng)調(diào)整。(五)因特殊原因,項(xiàng)目需要提前或延期結(jié)題的,應(yīng)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提由書面報(bào)告,經(jīng)培養(yǎng)單位審核后,報(bào)研究生處批準(zhǔn)。所有申報(bào)的項(xiàng)目必須在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校前完成。第十七條 學(xué)校設(shè)立研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目專門賬戶,項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用由研究生處統(tǒng)一規(guī)劃管理和具體開支管理,專款專用。第十八條 科研創(chuàng)新項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用按照以下規(guī)定執(zhí)行:(一)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于項(xiàng)目的資料費(fèi)、調(diào)研費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)、 會(huì)議費(fèi),以及購買實(shí)驗(yàn)耗材,研究生發(fā)表論文或其他成果等開支, 不得用于招待費(fèi)、購置生活用品等與研究內(nèi)容無關(guān)的開支;(二) 經(jīng)費(fèi)由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人支配使用,研究生經(jīng)費(fèi)支由單據(jù) 要經(jīng)指導(dǎo)教師和研究生
9、處工作人員驗(yàn)證審核,研究生處審批簽字后,方可報(bào)銷;(三)學(xué)校對于立項(xiàng)的項(xiàng)目給予1000元啟動(dòng)經(jīng)費(fèi),其余的經(jīng)費(fèi)采取以獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目成果的方式撥付 (最高的獎(jiǎng)勵(lì)不超過 5000 元),項(xiàng)目成果必需注明“廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng) 目資助”字樣。(四)項(xiàng)目階段檢查和結(jié)題時(shí), 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要提供經(jīng)費(fèi)使用 明細(xì),以確保項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的合理使用;(五)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)可用于研究生發(fā)表論文或其他成果,成果發(fā)表時(shí)須注明“廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目資助”;(六)無故延遲或執(zhí)行不力又無改進(jìn)措施的項(xiàng)目,學(xué)校研究生處可以視情節(jié)輕重收回部分或全部資金。第十九條 科研創(chuàng)新項(xiàng)目的實(shí)施應(yīng)當(dāng)以研究生為主體,參與科研創(chuàng)新項(xiàng)目的研究生應(yīng)當(dāng)
10、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,自主進(jìn)行研究型學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地按照項(xiàng)目合同書的要求完成調(diào)查研究,查閱文獻(xiàn),分析論證,自主設(shè)計(jì)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)方案,管理實(shí)驗(yàn)過程,分 析處理數(shù)據(jù),撰寫總結(jié)報(bào)告等工作。科研創(chuàng)新項(xiàng)目的指導(dǎo)教師應(yīng)積極發(fā)揮指導(dǎo)作用,營造一個(gè)教學(xué)相長、親密融合的學(xué)術(shù)氛圍。第五章項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收第二十條學(xué)校研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組聘請相關(guān)專業(yè)專家組成項(xiàng)目鑒定組對各類項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收。專家組組長由副高以上職稱專業(yè)教師擔(dān)任, 成員不少于3人,項(xiàng)目指導(dǎo)教師原 則上應(yīng)回避。第二十一條 項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收按照以下程序進(jìn)行:(一) 提交結(jié)題材料。由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向培養(yǎng)單位提交廣 東外語外貿(mào)大學(xué)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題表、項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告、
11、 項(xiàng)目成果(包括著作、論文、專利、獲獎(jiǎng)、成果應(yīng)用與轉(zhuǎn)化資料、設(shè)計(jì)圖紙、模型、樣品、裝置、軟件)等。研究生提交的文字材 料應(yīng)有指導(dǎo)教師簽署的審閱意見。 對于探索性研究項(xiàng)目未能達(dá)到 項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)的(因態(tài)度不認(rèn)真或工作不負(fù)責(zé)等主觀原因的除 外)允許失敗,對于失敗項(xiàng)目, 應(yīng)在總結(jié)報(bào)告中對失敗的原因做 由認(rèn)真總結(jié)、提由改進(jìn)意見。(二)審查材料。專家組根據(jù)結(jié)題材料對研究生掌握基礎(chǔ)理 論、基本技能及綜合訓(xùn)練的情況進(jìn)行審查,考察研究生完成課題過程中的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)情況, 考察研究生完成課題 過程中的工作量等,并確定集中結(jié)題答辯時(shí)間及具體安排后,提交學(xué)校研究生處具體實(shí)施。(三)項(xiàng)目驗(yàn)收材料中由現(xiàn)文件、
12、資料、數(shù)據(jù)不真實(shí),不完 整,無故未完成預(yù)期成果, 或擅自改變申請書規(guī)定的研究目標(biāo)和 內(nèi)容的,不得參加結(jié)題答辯。(四)結(jié)題答辯。結(jié)題答辯的時(shí)間及具體安排由專家組確定, 但應(yīng)當(dāng)包括以下內(nèi)容:1 .研究生簡要匯報(bào)本人承擔(dān)的主要工作內(nèi)容及取得的研究 成果,以及項(xiàng)目成員在綜合分析問題、解決問題能力,實(shí)踐動(dòng)手能力以及創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方面所取得的收獲;2 .專家應(yīng)當(dāng)就與課題有關(guān)的基本理論和基本技能,研究論 文、總結(jié)報(bào)告、現(xiàn)場匯報(bào)中存在的疑點(diǎn)、錯(cuò)誤、應(yīng)改進(jìn)的方面, 以及與研究生的獨(dú)立工作能力相關(guān)的問題進(jìn)行提問。(五)項(xiàng)目鑒定:研究生答辯結(jié)束后,專家組應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師意見、材料審閱意見、答辯情況做由項(xiàng)目鑒定,項(xiàng)目鑒定分為 優(yōu)秀、合格與不合格三個(gè)等級。第二十二條培養(yǎng)單位應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收后及時(shí)做好項(xiàng)目總結(jié)和優(yōu)秀研究成果匯集工作,并將鑒定結(jié)果為“優(yōu)秀”的項(xiàng) 目研究成果的文字結(jié)題材料(含電子文檔)報(bào)送研究生處(實(shí)物成果材料由培養(yǎng)單位建檔保存),研究生處在此基礎(chǔ)上匯編廣東外語外貿(mào)大學(xué)研究生科研創(chuàng)新項(xiàng)目研究成果簡介,并組織成果展示與交流。鑒定結(jié)果為良好、合格或不合格的項(xiàng)目, 所有結(jié)題材料由各 培養(yǎng)單位自行建檔保存。第二十三條無故不參加結(jié)題驗(yàn)收或驗(yàn)收鑒定不合格的項(xiàng) 目,取消項(xiàng)目負(fù)責(zé)人下一次申報(bào)項(xiàng)目的資格,取消項(xiàng)目成員下一次申請參加項(xiàng)目研究的資格。第六章項(xiàng)目保障及獎(jiǎng)勵(lì)第二
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