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1、/普陀區(qū)九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研(二模)語(yǔ)文試題一、文言文(40分)(一)默寫(xiě)(15分)1.,雨后全無(wú)葉底花。2.馬作的盧飛快,。1.1, 樹(shù)前頭萬(wàn)木春。4 .斯是陋室,。5 .日光下徹,。(二)閱讀下面的詩(shī),完成第 67題(4分)黃鶴樓昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。6 .“漢陽(yáng)”在詩(shī)中的意思是(2分)7 .下列理解不正確的一項(xiàng)是 。(2分)A.前兩聯(lián)充滿虛實(shí)結(jié)合的意境美,烘托黃鶴樓高聳的雄姿。中/華-資*源庫(kù)“ B.詩(shī)句中多處運(yùn)用疊音詞,使詩(shī)作富于清朗和諧的音樂(lè)美。C.頸聯(lián)描繪了晴日,漢水對(duì)岸的景物隱
2、約可辨、凄美動(dòng)人。D.詩(shī)作以“愁”字收篇,抒發(fā)了詩(shī)人漂泊異鄉(xiāng)的傷感之情。(三)閱讀下文,完成第8 9題 (9分)十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何問(wèn)焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn) ?”公曰:“衣食所安,弗敢專(zhuān)也,必以分 人?!睂?duì)曰:“小惠未懦,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰: “小 信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z、雖不能察、必以情。"對(duì)曰:“忠之屬也。可以一 戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!? .請(qǐng)按要求完成下面的基礎(chǔ)積累表。(7分)乂字常識(shí)詞語(yǔ)解釋句子翻譯本文選自我國(guó)第FS編年體史書(shū)(1) »小人之獄獄
3、: 肉食者謀之,又何問(wèn)焉?譯句:(3)9.引文中對(duì)于曹劌“何以戰(zhàn)”之問(wèn),魯莊公的三次回答可以分別概括為:(2分)(1)以_戰(zhàn);(2)以信戰(zhàn);(3)以戰(zhàn)(四)閱讀下文,完成第10 13題 (12分)陶侃母陶侃母湛氏,豫章新澄人。侃少為滑陽(yáng)縣更,嘗監(jiān)魚(yú)梁,以一封蚱遺母,湛還蚱,以書(shū)責(zé)侃曰:“爾為吏,以官物遺我,非唯不能益我,乃以增吾憂矣?!敝?華-資*源軍鄱陽(yáng)范逵素知名,舉孝廉。投侃宿, 時(shí)冰雪積日,侃室如懸磬,而逵仆馬甚多,湛語(yǔ) 侃曰:“汝但出外留客,吾自為計(jì)。”湛剪頭發(fā),賣(mài)得數(shù)斗米。斫 諸屋柱,悉割為薪。遂具 精饌,從者俱給。逵聞嘆曰:“非此母不生此子?!薄咀ⅰ框疲弘玺~(yú)。孝廉:一功名。室如懸磬
4、:懸,掛;磬,樂(lè)器,中空。屋里就 像掛著石磬一樣。形容窮得什么也沒(méi)有。斫:zhuo,砍削。10 .解釋文中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)以一封蚱遺母 (2)鄱陽(yáng)范逵素知名 11 .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)汝但出外留客,吾自為計(jì)。12 .陶侃母“以書(shū)責(zé)侃”的主要原因是 一(2分)A.蚱太昂貴B.此為官物C.于我無(wú)益D.以增吾憂13 .陶母為兒子樹(shù)立了怎樣的榜樣? ( 1) (2) (4分)二、現(xiàn)代文 (40分)(一)閱讀下文,完成第1418題(19分)在“詩(shī)和遠(yuǎn)方”中涵養(yǎng)文脈這段時(shí)間,被譽(yù)為“綜藝清流”的見(jiàn)字如面、朗讀者和中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),以高而不冷的文化格調(diào)、溫暖厚重的人文情懷,接連贏得超高口
5、碑。典雅文化與大眾娛樂(lè)的,不僅讓觀眾得以在屏幕上 詩(shī)和遠(yuǎn)方,更是引發(fā)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的集體。傳統(tǒng)的文化形式,何以能夠跨越時(shí)間的長(zhǎng)河,即便歷經(jīng)歲月沖刷,也 依舊能散發(fā)光澤、觸動(dòng)人心?人的情感都是相通的,最能打動(dòng)人的無(wú)疑是那份最純粹的情感。書(shū)信,作為私人內(nèi)心話語(yǔ)的 承載,一筆一畫(huà)、一字一符,無(wú)不灌注著寫(xiě)信人的真誠(chéng),而字跡又往往能印刻下書(shū)寫(xiě)人的性情。 字如其人,不加掩飾地將自己完整地展現(xiàn)在對(duì)方面前,正是這種純粹和真誠(chéng),令人神往。我們 會(huì)被畫(huà)家黃永玉給曹禺寫(xiě)的信所感動(dòng),恐怕就是“心在樹(shù)上,你摘就是”的直白。而歌手蔡琴 寫(xiě)下的“楊德昌,你怎么可以就這樣走了呢”,讓人直嘆“看哭了” ,也正在于其真摯的感情。
6、 如果說(shuō),信件是人們內(nèi)心的琴弦,那么,聲音就是撩動(dòng)琴弦的撥片。正如朗讀者的主持 人董卿所言,文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、 傳遞愛(ài)。當(dāng)普通夫婦對(duì)念起朱生豪的情詩(shī),“不要愁老之將至,你老了也一定很可愛(ài)”,我們 很難說(shuō)不感動(dòng)于斯;當(dāng)96歲高齡的翻譯家許淵沖說(shuō)到動(dòng)情處,感慨“生命并不是你活了多少 日子,而在于你記住了多少日子”,我們心中也很難不起敬意?!皩⒅档米鹬氐纳椭档藐P(guān)注的文字完美結(jié)合,如一股清風(fēng)喚醒了大眾許久未被觸摸的文化脈搏。”這樣的評(píng)價(jià),也足以 道出這幾檔文化節(jié)目受觀眾歡迎的一個(gè)重要原因:并不在于懷舊,而在于真情實(shí)感。飽含書(shū)卷氣,是這幾檔綜藝的另一個(gè)
7、顯著特征。人們常說(shuō),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。文化素養(yǎng) 能改變一個(gè)人的氣質(zhì)。曾經(jīng)有人問(wèn)道,為什么要學(xué)習(xí)古代詩(shī)詞? 一個(gè)得到最多人點(diǎn)贊的答案是 這樣回答的:舉個(gè)例子,當(dāng)看到天邊飛鳥(niǎo),你會(huì)說(shuō):“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長(zhǎng)大一色。” 而不是:“哎呀,好多鳥(niǎo)。"當(dāng)你失戀時(shí)你低吟淺唱道:“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇?!?而不是千萬(wàn)遍地悲喊:“藍(lán)瘦,香菇!”更重要的是,隨氣質(zhì)改變的,還有人的精神生命。經(jīng) 典之所以為經(jīng)典,傳統(tǒng)文化之所以能散發(fā)恒久魅力,就在于它能滋養(yǎng)心靈,擴(kuò)展精神疆域,是 我們抵抗庸俗的利器。而這,恐怕正是“綜藝清流”走紅的另一個(gè)原因。很難說(shuō),這幾檔節(jié)目受到熱捧,就意味著綜藝節(jié)目的格局就此
8、改變。但這至少證明,詩(shī)和遠(yuǎn) 方并非是博物館里的陳列品,傳統(tǒng)文化更非與現(xiàn)代文明格格不入。只不過(guò),傳承文脈也需要大 眾傳播的載體。14 .根據(jù)文意,依次填入第段空格處的詞語(yǔ)是 (3分)A.邂逅 回望 碰撞 B.碰撞 回望 邂逅C.碰撞邂逅回望 D.邂逅碰撞回望15 .第段的事例不宜放在第段里是因?yàn)?(3分)16 .朗讀者等綜藝節(jié)目被譽(yù)為“綜藝清流”,是因?yàn)檫@些節(jié)目 ,同時(shí)也隱含著作者 的態(tài)度。 (4分)17 . “綜藝清流”走紅的原因有:(1) ; (2) (6分)18 .下列理解不符合文意的一項(xiàng)是 一(3分)A.讀信之人能通過(guò)書(shū)信讀到對(duì)方的真情。B.朗讀是最好的表達(dá)情感傳遞愛(ài)的方式C.傳統(tǒng)文化能
9、使人的精神生命更為豐富D.要充分發(fā)揮大眾傳播傳承文脈的作用(二)閱讀下文,完成第1923題(21分)一枚銅幣在我遇見(jiàn)班奇太太之前,護(hù)理工作的真正意義并非我原來(lái)想象的那么一回事?!白o(hù)士” 兩字雖然是我的崇高稱(chēng)號(hào),誰(shuí)知得來(lái)的卻是三種吃力不討好的工作:替病人洗澡、整理床鋪、 照顧病人大小便。記得那天我?guī)先子镁哌M(jìn)去,護(hù)理我的一個(gè)病人一一班奇太太。班奇太太是個(gè)瘦小的老太太,她有著一頭白發(fā),全身皮膚像熟透的南瓜?!澳銇?lái)干什么?"她問(wèn),同時(shí)合上了手里的那本相冊(cè)?!拔沂莵?lái)幫你洗澡的。"我生硬地回答。“那么,請(qǐng)你馬上走,我今天不想洗澡?!钡诙欤嗥嫣隙ㄎ視?huì)再來(lái)。“在你做任何事情之前
10、,”她說(shuō),“請(qǐng)先解釋護(hù)士的定義?!蔽覞M腹疑團(tuán)地望著她?!斑恚茈y下定義,"我支吾道,“我們做的只是照顧病人的事?!闭f(shuō)到這里,班奇太太迅速地掀起床單,拿出一本字典。“正如我所料,”她得意地說(shuō),“連該做些什么也不清楚。”她翻開(kāi)字典上她做過(guò)記號(hào)的那一頁(yè)慢慢地念,“看護(hù)口護(hù)理病人或老人口照顧、滋養(yǎng)、撫育、培養(yǎng)或珍愛(ài)?!彼镜匾宦暫仙蠒?shū),“坐下,小姐,我今天來(lái)教 你什么叫珍愛(ài)。”我乖乖地坐下,聽(tīng)她講。?那一天和后來(lái)許多大,她向我講了她一生的故事,不厭其煩地細(xì)說(shuō)人生給她的教訓(xùn)。最 后她告訴我有關(guān)她丈夫的事。“他是高大粗壯的莊稼漢,穿的褲子總是太短,頭發(fā)總是太長(zhǎng)。 他來(lái)追求我時(shí),把鞋上的泥都帶進(jìn)客
11、廳。當(dāng)然、我原以為自己會(huì)找個(gè)比較斯文的男人,但結(jié)果 還是嫁了他。”? “結(jié)婚周年,我要一件愛(ài)的信物。這種信物是用金幣或銀幣蝕刻上心和花的圖案,以及 兩個(gè)人名字的簡(jiǎn)寫(xiě),再用精致銀鏈串起,在特別的日子贈(zèng)送?!闭f(shuō)著她微笑著摸了摸經(jīng)常佩戴的銀鏈,“周年紀(jì)念日到了,貝恩起來(lái)套好馬車(chē)進(jìn)城去。我站在山坡上等候,目不轉(zhuǎn)睛地向前 望,希望看到他回來(lái)時(shí)遠(yuǎn)方卷起的塵土。”?說(shuō)到這,她的眼神黯淡了。 “可是他始終沒(méi)回來(lái)。有人第二天發(fā)現(xiàn)他那輛馬車(chē),他們帶 來(lái)了噩耗,還有這個(gè)?!彼⌒囊硪淼匕阉贸鰜?lái)。由于長(zhǎng)期佩戴,它已經(jīng)很舊了,但一面有 細(xì)小的心形花形圖案環(huán)繞,另一面簡(jiǎn)單地刻著:“貝恩與愛(ài)瑪。永遠(yuǎn)的愛(ài)?!? ”但這只是
12、一枚銅幣?。?quot;我說(shuō),“你不是說(shuō)是金的或銀的嗎?”?班奇太太把那件信物收好,點(diǎn)點(diǎn)頭,淚光閃閃?!罢f(shuō)來(lái)慚愧。如果當(dāng)晚他回來(lái),我見(jiàn)到的可能只是銅幣;現(xiàn)在,我看到的卻是愛(ài)。”?她目光炯炯地面對(duì)著我:“我希望你聽(tīng)清楚了,小姐。你身為護(hù)士,目前的毛病就在這 里。只見(jiàn)到銅幣,卻見(jiàn)不到愛(ài)。記著,不要上銅幣的當(dāng),要尋找珍愛(ài)。”?我沒(méi)有再見(jiàn)到班奇太太。她當(dāng)晚去世了。 不過(guò)她給我留下了最好的遺贈(zèng):幫助我珍愛(ài)我工作做一個(gè)好護(hù)士。19 .在第段口里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)20 .第?段班奇太太細(xì)說(shuō)他丈夫肖像的作用不恰當(dāng)?shù)氖?(3分)A.說(shuō)明班奇太太對(duì)貝恩的初時(shí)印象糟糕。B.表明班奇太太對(duì)過(guò)往歲月的美好回味
13、。C.表現(xiàn)莊稼漢的特點(diǎn),暗示生活不富有。D.為下文是銅幣不是金幣銀幣埋下伏筆。21 .第? “段畫(huà)線句“我見(jiàn)到的可能只是銅幣”的言下之意是 (3分)22 .班奇太太在去世前為“我”講述的最后一個(gè)故事可概括為 。它給“我”的啟示最恰 當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (6分)A.不能只重視物質(zhì),生活的品質(zhì)最重要。B.把握當(dāng)下,珍視愛(ài)情,珍惜身邊的人。C.世界上沒(méi)有一個(gè)工作是卑微和渺小的。D.用愛(ài)與真誠(chéng)去認(rèn)識(shí)自己的生活和工作。23 .第段有兩句話,結(jié)合上下文,你認(rèn)為哪句應(yīng)在前?請(qǐng)說(shuō)明理由。(5分)A.我不理會(huì)這些,強(qiáng)行給她洗了澡。B.使我吃驚的是,她眼睛里涌出大顆淚珠,沿著面頰滾滾流下。三、綜合運(yùn)用(10分)閱讀下面材
14、料,完成第2426題(10分)【甲】2017年“世界最美的書(shū)”評(píng)選近日在德國(guó)萊比錫揭曉。中國(guó)出版的蟲(chóng)子書(shū)和冷 冰川墨刻,精湛的印刷技藝與卓越的藝術(shù)品質(zhì),分別榮獲“世界最美的書(shū)”銀獎(jiǎng)和榮譽(yù)獎(jiǎng)?!疽摇俊笆澜缱蠲赖臅?shū)”評(píng)選是由德國(guó)圖書(shū)藝術(shù)基金會(huì)主辦,已有近百年歷史,代表了當(dāng) 今世界書(shū)籍藝術(shù)設(shè)計(jì)的最高榮譽(yù)?!笔澜缱蠲赖臅?shū)”的評(píng)判要求,強(qiáng)調(diào)書(shū)籍設(shè)計(jì)的整體藝術(shù)效果和制作工藝與技術(shù)的完美統(tǒng)一。【丙】2010年由某出版社新版詩(shī)經(jīng)獲“世界最美的書(shū)”金獎(jiǎng)。作為中國(guó)文學(xué)的主要源 頭之一,詩(shī)經(jīng)一直受到歷代讀書(shū)人的尊崇,經(jīng)歷兩千多年已成為一種文化基因,融入華夏 文明的血液。評(píng)選中因其裝幀典雅、質(zhì)樸而不失創(chuàng)意獲得專(zhuān)家們的
15、青睞。24 .【甲】段中的畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)修改其中一個(gè)分句,使表述準(zhǔn)確、規(guī)范。(3分)25 .如要舉行“中國(guó)最美的書(shū)”評(píng)選活動(dòng),依據(jù)以上三則材料,選出對(duì)評(píng)選意義表述不恰當(dāng)?shù)?一項(xiàng) (3分)A.追求卓越的藝術(shù)品質(zhì)B.提升書(shū)籍的設(shè)計(jì)水平C.發(fā)揚(yáng)執(zhí)著追求的精神D.弘揚(yáng)中國(guó)的古典文化26 .有人說(shuō),書(shū)籍打動(dòng)人心的應(yīng)是故事情節(jié)、人物安排、思想深度等書(shū)的內(nèi)容,過(guò)于注重外在 包裝,只是買(mǎi)樓還珠罷了。小明對(duì)此表示不同意。請(qǐng)依據(jù)以上三段文字內(nèi)容,為他寫(xiě)一句闡明觀點(diǎn)的話。字?jǐn)?shù)不少于 30字。(4分)四、寫(xiě)作(60分)27 .題目:怎能不記得要求:(1)寫(xiě)一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不
16、得抄襲。一、文言文(40分)(一)默寫(xiě)(15分)1.雨前初見(jiàn)花間蕊2.馬作的盧飛快3.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)4. .惟吾德馨5影布石上(二)閱讀下面的古詩(shī),完成 67題(4分)6. 漢水的北岸(2分)7. C (2 分)(三)閱讀下面兩段選文,完成 8 9題 (9分)8. (1)左傳(2分) (2)訴訟案件(2分)(3)當(dāng)權(quán)者會(huì)謀劃這件事,你又何必參與其中呢? (3分)9. (1)惠(3)忠(2 分)(四)閱讀下文,完成10- 13題 (12分)10. (1)奉送 (2)向來(lái)(各2分)11. 你只要到外面去留住客人,我自有辦法。(2分)12. B (3 分)13. 清廉不貪 慷慨待客(各2分)二、現(xiàn)代
17、文 (40分)(一)閱讀下文,完成第14-18題(19分)在“詩(shī)和遠(yuǎn)方”中涵養(yǎng)文脈14. C (3 分)15. 第二段是從書(shū)信傳遞情感的角度論述,第三段在第二段論述的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)入聲音(朗讀) 表達(dá)感情、傳遞愛(ài),而這兩個(gè)事例都是在闡述以朗讀來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛(ài),所以只能放在第三 段。(3分)16. (1)這些節(jié)目以其特有的文化格調(diào)和人文情懷而典雅脫俗,給人以清新感(2分)(2)對(duì)如今綜藝節(jié)目格調(diào)不高的不滿與憂慮(2分)17. (1)充滿真情實(shí)感(2)飽含書(shū)卷氣(傳承傳統(tǒng)文化)(各 3分)18. B (3 分)(二)閱讀下文,完成第19-23題(21分)一枚銅幣19. :;(各 2 分)20. A (3 分)21. 當(dāng)時(shí)的“我”對(duì)信物的理解只停留在物質(zhì),“我”也許會(huì)因是銅幣而埋怨他(3分)22. 結(jié)婚紀(jì)念日,貝恩為了置辦愛(ài)瑪需要的愛(ài)的信物而遭遇不測(cè)(3分) D (3分)23. B句在前。B句與第六段構(gòu)成一個(gè)整體,即班奇太太拒絕一個(gè)不理解護(hù)士工作涵義的護(hù)士來(lái)“護(hù)理”;第六段是語(yǔ)言上的反對(duì),B句是神態(tài)上
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