1、第1頁共3頁2019年度幼兒園教師個人述職報告親愛的董事長、園長、全體教職工：你們好我是XX。我來XX幼兒園差不多三個月了，我主要負(fù)責(zé)教美術(shù)、 體育、手工等科目，其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進(jìn)行輪流上 課，現(xiàn)在擔(dān)任小小一班的副班老師。時間過的好快啊，三個月，使我受益匪淺雖然以前我也從事過一 年的幼兒教育工作，但是來到了新的環(huán)境，就要開始學(xué)習(xí)新的知識， 接受新的挑戰(zhàn)，一切都是新的開始我被分配到了小小一班，我的搭檔 是黎老師，這是一個爽朗大方的老師，因此她給我留下了深刻的印象 我搭檔給我的任務(wù)就是利用一個星期的時間，認(rèn)識我們班所有的小朋 友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活

2、動 的時間，主動找他們聊天，因此一個星期下來，我基本記住了我們班 小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師，馮老師也很平易近 人，我有什么不懂的地方，她都會很耐心地教我，還會經(jīng)常詢問我的 生活，問我是否適應(yīng)新的環(huán)境，也經(jīng)常鼓勵我。作為一位新的老師， 首先要讓家長和小朋友接受自己，認(rèn)可自己。然而要讓家長和幼兒接 受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候，我 總會很主動、熱情地對待他們，主動告訴家長孩子在園的表現(xiàn)，慢慢 的，家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難， 剛開始上課的時候，他們根本就不聽我的，我在上課，他們跑的跑，聊天的聊天，當(dāng)時的我還挺生氣的。但是孩子是

3、沒有錯的，要讓孩子 接受我，需要一定的時間，畢竟他們適應(yīng)了原來的老師。我也把我的 煩惱告訴了我的搭檔，我的搭檔很耐心地指導(dǎo)與鼓勵了我。我經(jīng)常主 動地找小朋友聊天，接近他們，剛開始的時候，他們理都不理我，更 不要說和我打招呼第2頁共3頁了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲，根據(jù)他們的 性格特點，采取不同的溝通方式，慢慢的，孩子們開始接受我了，開 始喜歡我了，上課的時候都比之前認(rèn)真很多了，課下，還會經(jīng)常圍著 我一起玩呢。家長接受我了，小朋友喜歡我了，我感到無比的欣慰當(dāng) 然來這里，也接觸了一門新的課程分享閱讀，剛開始教的時候， 真的不知道如何下手，我就觀察了我的搭檔，還有隔壁班老師上課的 方式，慢慢的也

4、就開竅了。以下是我這三月個來的總結(jié)：一、保育方面：一向粗心大意的我，經(jīng)過這三個月時間的鍛煉和改進(jìn)、努力，已 慢慢地進(jìn)步，同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面，我根 據(jù)已往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn)，不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不 適就記錄在晨檢本子上，遇上嚴(yán)重的馬上和家長聯(lián)系，并說明情況。 早操后，督促幼兒要喝水，對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛 巾。午睡時，根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服，保證幼兒身體健康 成長。二政治思想方面:這三個月時間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗， 讓我的思想得到很大地 進(jìn)步，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安

5、排的工作，并熱愛幼 兒作風(fēng)品德良好、為人師表，關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的 愛心。三、家長工作：我經(jīng)常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經(jīng)常 與家長進(jìn)行溝通交流，有時候我也利用早送晚接的家長進(jìn)行簡單的談話，不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn)，也為我進(jìn)一步了解幼兒 在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流，可以 了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以家長和老師的交流顯得非常地重 要，每次放學(xué)第3頁共3頁后，我都及時向家長匯報幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況， 做好的給予獎勵和表揚，做得不夠好的話請家長和老師一起配合，助 幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況， 努力做到家園同步工作。四、家長開放日:我來xx幼兒園不久，就要舉行家長開放日了，也就是第一次接觸家長開放日，對家長開放日這個詞感到很懵懂。到了那天，有很多家 長參加了，說真的，我心里還是挺緊張的，不知所措，但是我的搭檔 還是很耐心地鼓勵了我，叫