1、社會實踐報告范文篇一：社會實踐報告范文20xx字社會實踐報告作為一名當(dāng)代大學(xué)生，絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本，學(xué)習(xí)理論知識的同時更 要注意實踐能力的培養(yǎng)。當(dāng)今社會需要的是實踐能力強的，能迅速完美的解決問 題的人才。今年寒假，我應(yīng)聘入一家自助餐廳一一桂林人美食廣場當(dāng)服務(wù)員。 從找工作 的艱辛到初次應(yīng)聘的小小緊張，到上班時候的辛勞等等，都讓我從心底里對當(dāng)前 的社會就業(yè)形勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的能力、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識有了 更深一步的了解和認(rèn)識，也讓我重新看待生活的意義。閑話不多說，下面讓我從 幾個方面談?wù)劥舜紊鐣嵺`的收獲：第一章專業(yè)篇一一人應(yīng)該有一技之長馬云曾高中生社會實踐報告對大學(xué)生說， 當(dāng)

2、代大學(xué)生要想有所成就，就應(yīng)該 學(xué)好自己的專業(yè)或者某一自己擅長的領(lǐng)域， 并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。身 在這個競爭激烈弱肉強食的社會，擁有一技之長極其重要，據(jù)不完全統(tǒng)計，現(xiàn)在 一般每一個中薪職位就有將近40個大學(xué)生或者碩士生競爭，競爭的激烈性實在 另作為大學(xué)生的我深感壓力之重。就企業(yè)而言，企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長， 企業(yè)家看中的是求職 者在專業(yè)領(lǐng)域的影響力和實際操作能力。 當(dāng)今社會，社會分工嚴(yán)重，一個博而不 精的人無法成為分工時代的佼佼者。在我找工作的過程中，與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過，都以沒有工 作經(jīng)驗，專業(yè)技能不強而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門 外。工

3、作經(jīng)驗從某一角度上說也就是專業(yè)技能的掌握程度，可見專業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。對于我而言，一個計算機專業(yè)的學(xué)生，如果想要在不久就要 步入的職場馳騁，顯然需要在現(xiàn)在努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識， 打下堅實的理論 基石，正所謂“公欲善其社會，必先利其器！”在我上班之時，雖然工作與計算 機無關(guān)，但我也積極的工作?？傊?，現(xiàn)在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識學(xué)牢固，在學(xué)習(xí)上肯動腦，勤動腦，并且拿下計算機專業(yè)必要的證書，努力成為計算機領(lǐng)域的佼佼者！第二章人際篇一一為人謙遜，善于交流，勇于表達職場如戰(zhàn)場，在職業(yè)場上，人際關(guān)系對于個人的發(fā)展有著舉足輕重的分量，好的人際關(guān)系可以幫助個人在職場上路路順風(fēng)，而壞的

4、人際關(guān)系顯然會阻礙 一個人的職場發(fā)展。在我做服務(wù)員的那段時間，讓我深深的體會到了處理人際關(guān) 系的重要，如何和上級領(lǐng)導(dǎo)處理好關(guān)系，和同事處理好關(guān)系，作為服務(wù)員更重要 的是要和顧客處理好關(guān)系。“為人謙遜，微笑待人”是我在工作期間總結(jié)的八字 箴言，看似簡單，確實有實實在在的效果！科學(xué)依據(jù)已經(jīng)證明，良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個人的工作有重要 的作用。專家如是說：“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示，而人在喜悅、 積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。 而尷尬的環(huán)境往往使人心煩焦 躁，從而降低工作效率。另外，善于與人溝通，勇于表達自己對于一個人的職場發(fā)展至關(guān)重要， 溝通 是思想與思想交流的途

5、徑，人與人之間的式關(guān)系，離不開溝通，離不開交流，善 于交流是一種能力，在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會大有所成！當(dāng)代大學(xué)生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)逝去， 當(dāng)今時代需要的是敢于大膽表達自己，加國之事，事事關(guān)心的人。結(jié)合暑假實習(xí)和寒假打工的經(jīng)歷，參考網(wǎng)絡(luò)上的大量文獻，得出了以下的結(jié) 論：人們在人際交流溝通過程中，只有 5%勺溝通方式是正確的，95%!錯誤的。 這些錯誤的類型可以分為四種：指責(zé)型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方 式是真實一致型：站在對方的立場去考慮問題，堅持表達自己的觀點，而又不傷 害到別人。同時專家指出：職場上切忌個性與共性發(fā)生強烈沖突

6、。一個很有個性 的人，來到與他個性完全不符的環(huán)境中，當(dāng)個性與共性發(fā)生很強的沖突時，他就 可能被孤立。比如說，一個性格開朗、個性張揚的女孩，在一個相對閉塞、思想 守舊的環(huán)境下工作，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關(guān)系， 那么她有可能被 孤立。第三章創(chuàng)業(yè)篇堅持夢想，不拋棄不放棄！在我心中一直有一個自主創(chuàng)業(yè)，做一個成功的企業(yè)家的夢想。這次寒假服務(wù) 員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深刻的認(rèn)識體會。閑暇與餐廳大廚交流的時候，聽說了桂林人董事長與總經(jīng)理當(dāng)年白手起家的 創(chuàng)業(yè)故事，被其堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動。 二十幾年前，桂林人的董事和總經(jīng)理僅僅是兩個開米粉店的小攤店老板， 他們來自桂林，帶著自己夢想，開了 一家

7、小小的桂林米粉店，當(dāng)時桂林米粉的名聲還沒有打響，他們生意堪稱冷淡， 對于一個小小的餐飲店，和兩個初出毛廬的年輕人，這是相當(dāng)?shù)拇驌?，然而他?沒有放棄，一直摸索著更好的經(jīng)營方式，不斷前進。直到有一天晚上，他們的餐 飲小店不慎著火了，幸運的是他們兩個都安全的逃了出來， 但是他們一手經(jīng)營的 小店已經(jīng)毀于一旦！這對他們來說實在是天大的噩夢， 可是死里逃生的他們依然 堅持，并從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷的提高廚藝和經(jīng)營技術(shù)，學(xué)習(xí)中前進！俗 話說，大難不死，必有后福。經(jīng)過幾年的時間，他們的事業(yè)終于有所成就，而今, 桂林人美食餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司，成為一家大型企業(yè)。桂林人的成功無疑表明了堅持夢想對于創(chuàng)

8、業(yè)者而言， 是必備的素質(zhì)！然而創(chuàng) 業(yè)絕非易事，要想成為一名成功的創(chuàng)業(yè)者，更要具備其他素質(zhì)，經(jīng)過自己的思考， 以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論，得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)：1 、欲望。欲，實際就是一種生活目標(biāo)，一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與普 通人欲望的不同之處在于，他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實，往往需要打破他們 現(xiàn)在的立足點，打破眼前的樊籠，才能夠?qū)崿F(xiàn)。所以，創(chuàng)業(yè)者的欲望往往伴隨著 行動力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的，是高于現(xiàn)實的。一個人 的夢想有多大，他的事業(yè)就會有多大。所謂夢想，不過是欲望的別名，你可以想 象欲望對一個人的推動作用有多大。2 、明勢。明勢的意思分兩層，作為一個創(chuàng)業(yè)者，一要明

9、勢，二要明事。先 說明勢。勢，就是趨向。做過期貨的人都知道，要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向，這 個方向就是勢。比方說，大勢向空，你偏做多；或者大勢利多，你偏做空，你不 賠錢誰賠錢！反過來說，你就是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個在夾縫里求生存的活 動，尤其處于社會轉(zhuǎn)軌時期，各項制度、法律環(huán)境都不十分健全，創(chuàng)業(yè)者只有先 順應(yīng)社會，才能避免在人事關(guān)節(jié)上出問題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢，不但要明政事、 商事，還要明世事、人事，這應(yīng)該是一個創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。3 、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感，是對外界變化的敏感，尤其是對商業(yè)機會的快速 反應(yīng)。如果你有心做一個商人，你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感覺。良好的商業(yè)感覺，是創(chuàng)業(yè)者成功

10、的最好社會實踐報告保證。4 、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水，栽無本之木。每一個人創(chuàng)業(yè)，都必然有其憑依的條件，也就是其擁有的資源。一個創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)如何，看一看其建立 和拓展資源的能力就可以知道。5 、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個斗體力的活動，更是一個斗心力的活動。創(chuàng)業(yè)者的智 謀，將在很大程度上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化，市場有限， 競爭激烈的情況下，創(chuàng)業(yè)者不但要能夠守正，更要有能力出奇。言已盡，而意未窮，此次寒假實踐經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進行了反省， 讓我受益匪淺！我更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和決心， 這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會 以積極樂觀的態(tài)度去面對生活，不管生活又什么曲折，保持積極的態(tài)度永遠(yuǎn)是首

11、 要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半，我也即將完全的步入社會，毫無疑問， 我必須努力奮斗，不斷學(xué)習(xí)充電，加強自身素質(zhì)，成就一番事業(yè)！篇二：大學(xué)生寒假社會實踐報告范文1寒假社會實踐報告白駒過隙，時光荏苒。轉(zhuǎn)眼問我已經(jīng)步入大學(xué)一年半了，在大學(xué)中，一直在 強調(diào)要注重實踐，可見在注重素質(zhì)教育的今天，假期社會實踐已經(jīng)成為促進學(xué)生 素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉 措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，其一直來深受學(xué)校 的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的 跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂

12、外的一種 延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社 會。同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會、 回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。學(xué)校是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨 打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。 社會 是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服 務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門， 踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長， 并有效的為社

13、會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實 踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛 力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀 劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造 了新的財富。為此，今年寒假我就想鍛煉一下自己，去體驗一下社會，感受一下生活，也 體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干，可是終究沒有找到， 于是在父母的聯(lián)系下，我在一位親戚家找到了工作。我在一個親戚開的手機配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。每一天都很有意 義，早上七點到店里開始點貨，把新進來的產(chǎn)品都擺放一下，客

14、人進來要笑臉相 迎，不買東西看看也行，不要不買就不理睬客人，等到晚上的時候，要清點一下 賣出去的貨物產(chǎn)品，記下來，告訴店主，第二天還要進貨，客人買了東西要退換 的時候，一定要問清緣由，以便我們向廠家退貨。有的時候會有點累，但是很充 實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社 會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的 深入，雖然我不是學(xué)電腦專業(yè)的，但技不壓身呀！社會實踐作為廣大青年學(xué)生接 觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為 重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生

15、活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社 會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少 的。一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。 如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。剛開始我很是不適應(yīng)，連歡迎 光臨都說不出口，但以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談 話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社 會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功 倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記得有一次，一個買主是一位大

16、爺，他買了一個軟件，自己回家沒有按上，我 給他講解了安裝方式，他也沒有聽好，于是他說我們賣的是假貨，要退，我當(dāng)時很著急，但是我知道一定不能慌，老人就是要細(xì)心講解，多溝通才能解決問題。終于在我細(xì)心的講解，多次的講解下，老大爺好像明白了一些，最后老大爺終于 笑呵呵的走了！雖然這讓我很是無奈，但終究解決了問題！很是高興！二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。 在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。 重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何 來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。三.在社會中要克服自己膽

17、怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足 等種種原因使自己覺得很渺小，雖然是大學(xué)生但是還沒有畢業(yè)，自己懦弱就這樣 表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。 如哥哥所說的“在社會中你 要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工 作時間長了你自然就不怕了。 ”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候大不怕 地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。 戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”四.工作中不斷地豐富知識

18、。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會 衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可 少的項目。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。 社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而 不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。 增強了認(rèn)識問題，分析問 題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。篇三：大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告范文大學(xué)生社區(qū)社會實踐報告范文一、實踐目的走向社會、接觸社會、了解

19、社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力。二、實踐內(nèi)容1. 參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理 綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；2. 清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；3. 服務(wù)孤老，為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事；4. 收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)；5. 開展讀書學(xué)習(xí)互助活動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。三、實踐心得今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動，雖然五天的時間活動讓我覺得很累很 辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。 也通過五天 的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。學(xué)

20、校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟 示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們 去了解社會、感受社會。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的 方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。 也讓我親身體會到了 勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤， 正確認(rèn)識自己。讓我們親身 體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理， 抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的 思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗。 在父母羽翼下成長的我們到底有 沒有能力，在社會上用雙手來收獲什么

21、。到底我能干什么？心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象 和實際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們在真正走入 社會前來的一次預(yù)演。出墻報，清潔樓道，打掃衛(wèi)生，賣廢品。一份簡單的工作， 卻可以讓我們認(rèn)識自己。這幾天，我們設(shè)計了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報，在社區(qū)引起了很好的反響， 爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時候過年的事情。下午我們跟著社區(qū)打掃衛(wèi)生的阿 姨一起清潔社區(qū)的衛(wèi)生。我們拿著小鏟子，去到各個樓棟清理小廣告。很辛苦， 一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻出自己

22、的一份力量。我們把社區(qū)的舊報紙，雜志整理起來，拉到廢品收購站賣了。這樣不僅節(jié)約 了資源，還得到了一筆不小的經(jīng)費。下午我們?nèi)ズ陥D書店，買了一些適合小朋友 讀的故事書和一些年貨，為明天和后天做準(zhǔn)備。我們開展了一期讀書學(xué)習(xí)互助活 動，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開展讀書學(xué)習(xí)。 家長們帶著孩子來社區(qū)的圖書館 讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學(xué)生還拿著不會的作業(yè)來問我們， 我們很耐 心的給他們解答。我們起了個大早，去到孤寡老人家里，為他們打掃衛(wèi)生。掃地, 拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但是看到老人臉上洋溢的笑容，我們從心底 里都是暖的。天氣很冷，可正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的 決

23、心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的 生存，同時，也想通過親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識， 鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否 被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。 想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足 和差距所在。社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué) 到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了”從群眾中來，到群 眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社 會、同國家

24、的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是十分重要的， 一是鍛煉我們的 實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生 不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在 ；三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社 會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好， 去感受更廣闊的人生。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美 好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求， 如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加 開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下， 此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然

25、，這種活動已成為一種 勢不可擋的社會潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展?！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動， 使我逐 步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動中認(rèn)清了自己的位 置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。 這在無形中使我對自己 有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。 我是一名大一學(xué)生，即將 走上社會，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實 踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實 際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識

26、得到鞏固和提高。 就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。 通過實踐，原來 理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補 償，加深了對基本原理的理解和消化。 通過這次的社區(qū)服務(wù)，使我熟悉社區(qū)在地 理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點，繼而萌生親切感、自豪 感，并懂得愛惜、保護它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會綜合 而靈活地運用自己的知識加以解決， 從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立 良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作，懂得理解和尊重， 形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注 周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習(xí) 慣。在實踐的這段時間里，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。 正 因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的 努力，憑著一個人對工作的執(zhí)，堅定的信念會指引著