1、高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料有了氨，人類不再挨餓氮及其化合物復(fù)習(xí)（一）課前復(fù)習(xí)：氮的元素符號是 ,原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ,屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。氮氣的電子式 ,結(jié)構(gòu)式,因為分子中氮原子間叁鍵的存在，故而化學(xué)性質(zhì) （填“穩(wěn)定”或“活潑”）。與金屬鎂反應(yīng)時生成 （填化學(xué)式），表現(xiàn)出 性（填“氧化”或“還原”）；氮氣與氧氣反應(yīng)時生成（化學(xué)式），表現(xiàn)出 性（填“氧化”或“還原”）。復(fù)習(xí)課流程：一、氨氣：寫出氨分子的電子式 ,結(jié)構(gòu)式,空間構(gòu)型為 O1.工業(yè)合成氨：像這種把游離態(tài)的氮轉(zhuǎn)化為化合態(tài)氮的過程稱為固氮。練習(xí)：1、下列不屬于固氮的變化的是（）A、根瘤菌把氮氣轉(zhuǎn)化為氨B、氮氣

2、和氫氣在適宜條件下合成氨C、氮氣和氧氣在放電條件下合成一氧化氮D 、工業(yè)上用氨和二氧化碳合成尿素2、農(nóng)諺有“雷雨發(fā)莊稼”，請寫出相關(guān)的方程式。2、氨的性質(zhì)：（1）若某化肥廠里的一根氨氣管爆裂發(fā)生泄漏，你可以用什么方法檢驗?（2）如果你在現(xiàn)場，應(yīng)如何緊急處理這些泄露的氨氣？（3）硝酸鹽也是常見的氮肥，工業(yè)上常用氨的催化氧化來生產(chǎn)硝酸，然后得到硝酸鏤。寫出氨與 氧氣反應(yīng)的方程式，指出氧化劑、還原劑并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移數(shù)目和方向。高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料小結(jié)：氨的重要性質(zhì)3、氨氣的實驗室制法：原理：裝置：（見右圖）收集：驗滿：尾氣吸收：思考：還可以用什么方法在實驗室中制氨氣?二、鏤鹽1、鏤

3、鹽作為化肥，好處是什么?2、鏤態(tài)氮肥在運輸和儲存時應(yīng)該注意什么？為什么?3、為什么鏤態(tài)氮肥不能和草木灰混施?4、有一包白色的固體，可能是鏤態(tài)氮肥，你可以用什么方法檢驗它含有鏤根離子?小結(jié)：鏤鹽的化學(xué)性質(zhì)課堂小結(jié)：1、氮元素的化合價很多，請根據(jù)要求填表:化合價-30+ 1+2+3+4+5單質(zhì)高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料氫化物氮化物氧化物酸堿鹽2、請梳理氮及其主要化合物的關(guān)系，畫出關(guān)系圖:課堂練習(xí):1、下列各組固體混合物，適合用加熱的方法分離的是()A、氯化鈉與硫酸鉀B 、氯化鈉與碘C 、氯化鈉與氯化鏤D 、碘與氯化鏤2、如圖的裝置收集以下 8種氣體：hb Cl2CH HClNH NO

4、H2s SO(1)若燒瓶是干燥的，則由 B 口進(jìn)氣，可收集的氣體,若由 A口進(jìn)氣，可收集到的氣體有(2)若燒瓶內(nèi)充滿水，可收集的氣體有 ,氣體應(yīng)由 口入。(3)若在燒瓶中裝入適量濃硫酸，可以用它來干燥的氣體 ,氣體應(yīng)由 口進(jìn)入。3、NO和Br2蒸氣均為紅棕色氣體，可用于鑒別它們的試劑是()(A) AgNO溶液(B)濕潤的KI淀粉試紙(C)水(D)紫色石蕊試液4、在NO2被水吸收的反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)和氧化反應(yīng)的物質(zhì)，其物質(zhì)的量比為()(A)3:1(B)1:3(C)1:2(D)2:1 5、某溫度下，在體積一定的密閉容器中，適量的NH (氣)和C12 (氣)恰好完全反應(yīng)，若反應(yīng)產(chǎn)物只有N (氣)和

5、NHC1(固)，則反應(yīng)前后容器中壓強(qiáng)比應(yīng)接近于()(A)1:11(B)11:1(C)7:11(D)11:7高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料6、用一種白色固體 A和一種黃色固體 B做如下實驗：(1) A與等物質(zhì)的量的一元強(qiáng)酸和一元強(qiáng)堿 都能完全作用，依次生成有毒氣體C和極易溶于水的氣體 Do ( 2) B在空氣中燃燒生成氣體 E.E又與C反應(yīng)生成Bo (3)將D通入滴有石蕊的水中，溶液呈藍(lán)色，再通入E,過量時由藍(lán)變紅。(4)將E與空氣混合通入裝有催化劑的灼熱的玻璃管，氣體出口處有白霧生成。則(填化學(xué)式)A是,B 是, C是, D是,E 是.7、如圖是驗證氨氣與氯化氫氣體反應(yīng)的實驗。填空：請?zhí)暨x合適的裝置，連接在B,