1、六年級下冊畢業(yè)贈言六年級下冊畢業(yè)贈言1 、廢鐵之所以，能成為有用的鋼，是因為，它經(jīng)得起，痛苦的磨練。2 、啊，老師一一人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵！3 、 我們曾是并肩生長的兩棵小樹， 我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是一張課桌上的一對學友。 當我們揮手告別時， 請帶上我最美好的祝福！4 、老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。5 、 我不知道， 有多少個星辰醉心其間， 揮一揮手，又怎能抹去，這不

2、絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好，我都無法輕拋過去， 一展笑顏，盡管人生告別尋常事，真告別時，卻又難說再見6 、我們曾是一個班級里并肩生長的同學，我們大家是生長在一個地方的小樹苗，我們曾是體育課上哈哈大笑的學生，我們六。一班的友誼將像歷史一樣保存著。7 、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。8 、 老師，人說您在培育祖國的棟梁， 不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁，9 、真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。10 、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！11 、你送給

3、我最真摯的友誼，我將永遠保留在心中。12 、你那真誠的友誼和你那豪爽的性格，讓我們成為了好朋友， 讓我永遠的記住你。13 、 什么是路？路是從荊刺的地方開辟出來的， 從沒有路的地方踩出來的。14 、 你給我的最珍貴的禮物 - 真誠的友情， 我將永遠珍藏在心里。15 、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。16 、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人我的老師您。17 、我的朋友們，我們要暫時分別了； “珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。18 、 在童年同學們相聚在一個教

4、室里， 是你們給了我快樂和開心，給了我珍貴的友誼，我會好好珍惜的。19 、 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房， 無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光20 、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！ 那么， 就讓我們以沉默分手吧！ 要知道， 這是一座火山的沉默， 它勝過一切話別！21 、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。22 、我們曾是有福同享、有難同當?shù)囊粚门笥?；我們曾是一對頑強生長的小樹； 我們曾是一起飛向藍天的兩只小鳥。 雖然我們即將告別，但我們之間的友誼永遠存在。23 、你的身影是帆

5、，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。24 、老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。25 、不要學花兒，只把春天等待；要學燕子銜著春泥飛來。26 、您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。27 、我們曾是一對學友，我們曾是老師培養(yǎng)下的兩朵小花，我們 曾是一對好朋友，當我們揮手告別時，我會祝福你的。28 、 生活如一條長河， 愿你是一葉執(zhí)著的小舟； 生活如一葉小舟，愿你是一名風雨無阻的水手。29

6、、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。30 、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。31 、我親愛的同學，要離開你們，真是一千一萬個不愿意，我永遠不會忘記咱們在這所學校留下的美好回憶和一起成長的足跡， 愿我們的友誼天長地久。32 、我們曾是老師培育的兩朵小花，我們曾是有福同享，有難同當?shù)暮糜?，我們曾是考試上的競爭對手。當我一聲?“再見。 ”告別了你們，請你們永遠記住我，我將把你們留在內(nèi)心深處，難以忘懷！來源網(wǎng)絡整理，僅作為學習參考I，5 / 933

7、、陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友情，才是永恒！34 、你給我最真誠的友情，我將永遠記住你。35 、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。36 、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲一一老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！37 、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。38 、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇。39 、我們曾是兩個很好的朋友，你給我的禮物快樂的友誼，我會永久的記在心里，永不忘記。40 、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。

8、也有失敗，請相信 有志者事競成41 、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘！42 、老師，三年的時光已悄然過去，六年級下冊畢業(yè)贈言。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。43 、 三年的時光如云般飄過， 時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已

9、長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑， 滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露， 三年的辛勤耕耘， 花兒開放了，姹紫嫣紅；果實成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土；果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您老師； 我們會努力學習， 用優(yōu)異的成績獻給您老師！44 、你不張揚的個性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心！45 、童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著

10、我們的夢想。46 、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。47 、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。48 、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。49 、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！50 、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。51 、假如我們是一只小船，您就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。有了園丁