1、BatchDoc Word文檔批量處理工具Module 1 Getting to know each otherUnit 1 My future知識梳理Words & Phrases1.future將來；未來 2.want 想要 3.pilot 飛行員 4.teach教（課）5.cook廚師；烹飪 6.singer歌手 7.fall掉落；落下 8.lifeguard救生員9.job工作；職業(yè) 10.be afraid of害怕 11.taxi driver出租車司機12.fly a plane開飛機 13.help people 幫助別人 14.teach English教英語15.cook

2、nice food烹飪美食 16.（be) good at擅長Sentences1.What do you want to be?你想成為什么？2.I want to be a doctor.I want to help people.我想成為一名醫(yī)生。我想幫助別人。重點點撥1.學(xué)會用“What do you want to be?”來詢問對方長大后希望從事的職業(yè)，并能用“I want to be a”來回答。如：What do you want to be?-I want to be a teacher.21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2.學(xué)會用“I want to（do）.”來說說選擇這一職業(yè)的理由

3、。如I wan to be a doctor.I want to help people.21教育名師原創(chuàng)作品3.學(xué)會用“Do you want to be a？”來詢問對方是否想從事某一職業(yè)，并能用“Yes,I do.”或“No，I dont”來回答。如：Do you want to be a singer?-Yes,I do.21*cnjy*com4.英語中很多動詞加-er后就成了名詞，如run-runner,sing-singer,teach-teacher。單詞播音員了解字母組合sk在單詞中發(fā)/sk/，如desk、mask、ask、task。注意：以sk開頭的單詞，清輔音k/要發(fā)濁輔音

4、/g，如skate、sky、skip、skirt。www.21-cn-Unit 2 Going to school知識梳理Words & Phrases1.by用（表示方式）；靠近 2.walk走；步行 3.Ms女士 4.hour小時5.primary school小學(xué) 6.station車站 7.take乘坐（交通工具）；帶領(lǐng)8.journey 旅程；旅行 9.after之后 10.underground地鐵11.by bus 乘公共汽車 12.far from離遠 13.on foot步行14.get off下車 15.by bike騎自行車 16.by car乘小汽車Sentences1

5、.How do you come to school?你怎么來上學(xué)的?2.I come to school on foot/by car/by bike.我走路/乘小轎車/騎自行車來上學(xué)。3.I live far from/near my school.我住得離學(xué)校遠。/我住得離學(xué)校近。21cnjycom重點點撥1.學(xué)會用“How do you come/go to？”來詢問出行方式，并能用“I come/go toby/on.”來回答。如果說話的地點是在學(xué)?；蛟谵k公室，就應(yīng)該用come；如果說話地點是在家里，就要用go。2.學(xué)會用“I come/go toby/on”來表達出行方式。表示交通

6、方式時除了步行用on foot外，其他都用by.。如by bus/car/bike/taxi/plane。還有，foot、bus、car、bike、plane等都不用復(fù)數(shù)形式，也不能在其前面加a或the。3.學(xué)會用“I live far from/near.”來表述住所離目的地的遠近。4.“在站點”用介詞at。如at Jiefang Road Station，at a bus stop。2-1-c-n-j-y5.after意思是“在之后”，主要指時間的先后順序；behind是“在后面”，指位置的前后。6.hour中的h不發(fā)音，以元音發(fā)音開頭，所以表示“一個小時”要用an hour。單詞播音園了

7、解字母組合sp在單詞中發(fā)/sp/，如wasp、crisp、grasp、clasp。注意：以sp開頭的單詞，清輔音/p/要發(fā)濁輔音/b/，如spider、speak、space、sport。Unit 3 My birthday知識梳理Words & Phrases1.party聚會 2.when什么時候 3.begin開始 4.bring帶來5.thing東西；事物 6.favourite最喜歡的 7.interesting有趣的 8.hat帽子9.have fun 盡情玩 10.my birthday party我的生日聚會 11.bring.to帶來Sentences1.Whens your

8、 birthday?你的生日是在什么時候？2.My birthday is on 15th April.我的生日在4月15日。重點點撥1.能用“Whens your birthday?”詢問對方的生日，并用“Its on.”進行應(yīng)答。what time和when都表示“什么時候”。前者表示具體的“幾點鐘”“幾分幾點”；后者表示的時間范圍較廣，但是也可以指“幾點鐘”，可以代替what time。2.Its on 26th September.=Its on September 26th.on表示具體的時間，如某月某日；in表示一個大致的時間，如某年某月；at表示某一個具體時間點。3.學(xué)習(xí)序數(shù)詞。

9、（1）序數(shù)詞一般由基數(shù)詞詞尾加th構(gòu)成。（2）特殊情況：one-first,two-second,three-third。（3）拼法不規(guī)則：five-fifth,eight-eighth,nine-ninth,twelve-twelfth。21世紀(jì)*教育網(wǎng)（4）整數(shù)（10除外）序數(shù)詞的構(gòu)成是將基數(shù)詞詞尾y變e，然后加th，如twenty-twentieth,thirty-thirtieth。（5）兩位或兩位以上的基數(shù)詞變序數(shù)詞時，將個位數(shù)變成序數(shù)詞。如twenty-one-twenty-first。（6）簡寫序數(shù)詞時要用序數(shù)詞的最后兩個字母，如first-lst,second-2nd,thir

10、d-3rd。單詞播音園了解字母組合st在單詞中發(fā)/st/，如toast、postman、first。注意：以st開頭的單詞，清輔音/心要發(fā)濁輔音/d/，如star、stay、stand。Module 2 RelationshipsUnit 4 Grandparents知識梳理Words & Phrases1.usually 通常 2.often經(jīng)常 3.never從不 4.sometimes有時5.visit看望；拜訪；參觀 6.always總是；一直7.play sport 做運動 8.go shopping去購物 9.write emails寫郵件Sentences1.What do yo

11、u usually do with your grandparents?你通常和爺爺奶奶做些什么?2.I usually play chess with my grandpa.我通常和爺爺下棋。重點點撥1.“What do you usually do with.?”用于了解對方通常和某人一起做什么事情，還可以用“What do you usually do.（時間、地點等）？”具體了解對方的活動。21教育網(wǎng)如：What do you usually do with your mother?I usually go shopping with my mother.What do you usu

12、ally do on Sundays?I usually play sport on Sundays.2.學(xué)會用“I often/sometimes/always/usually/never.”表達自己做某事的頻率。always(總是）表示一直都是，沒有例外；usually(通常）表示一般情況都是，很少有例外；often（經(jīng)常）表示經(jīng)常發(fā)生；sometimes(有時候）表示有時候是，有時候不是；never(從不）表示從來沒有。頻率副詞在使用的時候通常放在句子中主要動詞的前面，但它們也可以放在be動詞或助動詞之后。sometimes可以放在句首或句末。21cnjy單詞播音園學(xué)習(xí)以字母組合sh結(jié)尾

13、的單詞，它的發(fā)音是/，如dish、wash、fish、English。Unit 5 Friends知識梳理Words & Phrases1.clever聰明的 2.same相同的 3.class班級 4.both(兩個）都5.bored無聊的 6.word單詞 7.easy容易的 8.soon很快；不久9.ask問 10.heavy重的；沉的 11.different不同的 12.cross穿越；越過13.carry背；提；拿 14.say說 15.answer回答 16.then然后；那么17.each other互相 18.make phone calls打電話 19.put on穿上；戴

14、上Sentences1.We both like sport.我們都喜歡運動。2.We both like helping people.我們都喜歡幫助別人。重點點撥1.學(xué)會用“both.”介紹自己和朋友或同學(xué)的共同點。both表示“兩者都”；如果想說“三者（或三者以上）都”，要用all。both和all通常放在行為動詞之前或be動詞之后。如：Ann and Amy both like red.My friends and I all like running.2.same（相同的）和different（不同的）是一組反義詞。same前面要加the；different前面則不加the，但后面要

15、接名詞復(fù)數(shù)。Mary and Pat are in the same school.But they are in different eresting和interested都是形容詞。interesting表示事物或東西“有趣”；interested用于形容人，表示對某事“感興趣的”。如：The book is interesting.Ann is interested in drawing.bored和boring也是一組意思相近的形容詞。bored指某人“感到無聊”；boring指某事或某物“很無聊”。如：Kitty is alone at home.She i

16、s bored.The party is boring.Lets go.單詞播音園了解字母組合dr、pr開頭的單詞。dr在單詞中發(fā)/dr/，如driver、draw、dress；pr在單詞中發(fā)/pr/，如price、proud、prawn。Unit 6 Family life知識梳理Words & Phrases1.bedtime 就寢時間 2.living room客廳 3.bedroom臥室 4.kitchen 廚房5.before 在以前 6.watch觀看；觀察 7.TV電視（機） 8.light燈；光9.their它們的；他（她）們的 10.bathroom浴室；衛(wèi)生間11.life

17、生活 12.tell a story講故事13.turn off關(guān)掉 14.watchTV看電視 15.dohomework做家庭作業(yè)Sentences1.Im in the kitchen.Im cooking dinner.我在廚房。我正在做晚飯。2.Shes/Hes washing hands.她/他正在洗手。重點點撥1.學(xué)習(xí)現(xiàn)在進行時態(tài)。（1）概念：指說話時正在進行的動作或發(fā)生的事情。（2）構(gòu)成：主語+be(am/is/are)+doing（動詞的現(xiàn)在分詞）。I am doing./We（You,They，復(fù)數(shù)）are doing./He（She,It,單數(shù)）is doing.（3）現(xiàn)

18、在分詞的構(gòu)成：A.一般情況直接在動詞后面加-ing。如watch-watching，do-doing。B.以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞，先去e再加ing。如make-malking，come-coming。C.以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)的動詞，雙寫最后一個輔音字母再加-ing。如run-rumning,swim-swimming,skip-skipping,sit-siting。3.turn on/turn off是“打開/關(guān)上”的意思，指打開/關(guān)上水龍頭、電器等。open/close指打開/合上書本、盒子、包裹、眼睛等。4.before(在之前）/after（在.之后）和in front of

19、（在.前）/behind (在后）。before/after指時間、順序前后，in front of/behind指空間的前后。單詞播音園了解字母組合br、cr開頭的單詞。br在單詞中發(fā)/br/，如breakfast、brown；cr在單詞中發(fā)kr/，如cross、cry。Unit 7 At the beach知識梳理Words & Phrases1.beach 海灘 2.enjoy 享受的樂趣 3.sunshine陽光 4.sea海5.collect收集 6.put放；安置 7.shell貝殼 8.letter信9.know知道 10.year年歲；年 11.on holiday度假12.h

20、ave a good time玩得高興 13.at the beach在沙灘上Sentences1.Sally is enjoying the sunshine.Sally 正在享受著陽光。2.Is Paul collecting shells?Paul在撿貝殼嗎?重點點撥1.學(xué)會用.is/are.doing.”描述所見的場景。如：Peter is reading a book.2.現(xiàn)在進行時的一般疑問句：Be+主語+doing+.?1)Are you doing.?Yes,I am./No, Im not.(Yes,we are./No,we arent.)【版權(quán)所有：21教育】2)Are

21、they doing.?Yes,they are./No,they arent.3)Is he/she/it doing.?Yes,he/she/it is.No,he/she/it isnt.4）Am I doing.?Yes,you are./No,you arent.3.The Browns are on holiday in Sanya.“The Browns”指的是布朗先生一家人，所以be動詞用are。如：The Greens are at the beach.格林先生一家在海邊。4.enjoy后面既可以接名詞，也可以接動名詞（即在動詞后加-ing）。如：I enjoy my job

22、.They enjoy swimming.單詞播音園了解字母組合fr、gr和tr在單詞中的發(fā)音。fr在單詞中發(fā)/fr/，如front、fruit；gr在單詞中發(fā)/gr/，如group、great；tr在單詞中發(fā)/tr/，如train、tree、try。Unit 8 An outing知識梳理Words & Phrases1.outing遠足 2.map地圖 3.hill小山 4.hole洞 5.think想6.diamond鉆石 7.key鑰匙 8.another另一個9.funny滑稽的；好笑的 10.lake湖 11.find發(fā)現(xiàn)；找到12.at the top of 在頂部 13.get

23、 through通過 14.on the hill在山上Sentences1.What are you doing?你在做什么?2.Im reading a map.我在看地圖。3.What is he/she doing?他/她在做什么？4.He/she is running.他/她在跑步。重點點撥1.現(xiàn)在進行時的特殊疑問句：1)What are you doing?Im/Were.-ing.如：What are you doing? Im running.2)Whats he/she/it單數(shù)名詞+doing?He/She/t is.-ing.如：Whats Linda doing?She

24、s collecting shells.www-2-1-cnjy-com3)What are they doing?They are-ing.如：What are Peter and Lily doing?They are riding bikes.2.a泛指一類人或事物中的任何一個。another指總數(shù)為三個以上的事物中的任意一個，表示泛指。如：Have another one.other表示“別的、另外的”，只能與復(fù)數(shù)名詞連用，但other前有冠詞the即可與單數(shù)名詞連用。如：Some girls like blue and other girls like red.I have two

25、cats.One is fat.The other is thin.【出處：21教育名師】3.wear意思是“穿著”，指穿戴的狀態(tài)；puton意思是“穿上”，指穿戴的動作。如：She puts on her pink dress.Now she is wearing a pink dress.單詞播音園了解字母組合sl、sn和sw在單詞中的發(fā)音。sl在單詞中發(fā)/sl/，如sleep、slow；sn在單詞中發(fā)/sn/，如snow、snack；sw在單詞中發(fā)/sw/，如swim、sweep。Unit 9 Around the city知識梳理Words & Phrases1.post office

26、郵局 2.quite相當(dāng)；十分 3.flower shop花店 4.left左邊5.turn轉(zhuǎn)向；轉(zhuǎn)彎 6.straight筆直地 7.right右邊；正確的 8.road馬路9.hospital 醫(yī)院 10.toy shop 玩具店 1l.along沿著 12.get to到達13.between在.中間 14.walk along沿走15.turn right/left右轉(zhuǎn)/左轉(zhuǎn) 16.on the left/right在左/右邊Sentences1.Walk along Winter Street.沿著Winter大街走。2.Turn left at Spring Street.到Spr

27、ing 大街左轉(zhuǎn)。3.How do I get to the post office?郵局怎么走?重點點撥1.excuse me的意思是“對不起、打擾一下”，是請求別人幫忙時用的。sorry指“對不起的、抱歉的”，是向別人道歉時用的。2.學(xué)會用祈使句告知對方出行線路。walk along和walk straight意思相同，前者后面一般加路名或名詞，指“沿著走”，后者單獨使用，指筆直走。3.學(xué)會用特殊疑問句“How do I get to.？”詢問去某處的路線。get to 和arrive都是“到達”的意思，但是get to后面加地點，如果是副詞，省略to,如get there。arrive后

28、面要加介詞，再加地點：arrive in+大地方（城市、國家等），如arrive in China。arrive at+小地方（火車站、飛機場等），如arrive at the station。4.between 指“在中間”，between后面必須是復(fù)數(shù)形式或兩個人或物等。如：The cinema is between the shops.Tom is between May and John.單詞播音園了解字母組合sm、sp和st在單詞中的發(fā)音。sm在單詞中發(fā)/sm/，如small、smell；sp在單詞中發(fā)/sp/，以sp開頭的單詞，清輔音/p/要發(fā)濁輔音/b/，如sport、speak

29、；st在單詞中發(fā)/st/，以st開頭的單詞，清輔音/要發(fā)濁輔音/d/，如stop、story。Unit 10 Wind知識梳理Words & Phrases1.blow刮；吹 2.happily快樂地 3.softly 輕柔地 4.strongly強勁地5.windmill風(fēng)車 6.slowly 緩慢地 7.quickly快地 8.wind-bel 風(fēng)鈴9.cut剪；砍；切 10.paper紙；紙張 11.quiet輕聲的 12.move移動13.sound聲音；聽起來好像 14.gently和緩地；溫柔地15.blow gently輕輕地吹 16.blow strongly猛烈地吹17.mo

30、ve slowly慢慢地移動 18.move quickly快速移動Sentences1.The wind is blowing gently/strongly.風(fēng)輕輕地/循烈地吹。2.The flowers are dancing in the wind softly.花兒在風(fēng)中溫柔地舞動。3.The windmill is moving slowly/quickly.風(fēng)車慢慢地/快速地轉(zhuǎn)動。重點點撥1.形容詞變副詞規(guī)則：1）一般情況下，在形容詞末尾加ly，如soft - softly，slow-slowly,quick-quickly。2）輔音字母ty結(jié)尾的形容詞，先變y為i，再加ly，如

31、happy-happily,easy-easily。3）以le結(jié)尾的形容詞，將le變成ly，如gentle-gently,terrible-terribly。2.方式副詞在句中的位置比較靈活，一般位于動詞或動詞詞組的后面。如：Anna is singing loudly.有時候，方式副詞可以位于主語和動詞中間。如：Martin quickly got dressed.方式副詞suddenly（突然）也可以位于句首。如：Suddenly he ran to the building.單詞播音園了解字母組合sc和sk在單詞中的發(fā)音。sc在單詞中發(fā)/sk/，如scan、scarf；sk在單詞中發(fā)/s

32、k/，如sky、skirt。以sc，sk開頭的單詞，清輔音/k/要發(fā)濁輔音/g/。Unit 11 Water知識梳理Words & Phrases1.tap水龍頭 2.use使用 3.vegetable蔬菜 4.clothes衣服；服裝5.farmer農(nóng)民 6.shine 照耀 7.drop滴；水珠 8.mountain 山；山脈9.ground 地面 10.tree樹 11.useful有用的 12.up向上；在上面13.over在上方 14.inside在里面15.grow crops種莊稼 16.put out fires滅火 17.wash clothes洗衣服18.wash our

33、hands洗手 19.clean the floor 擦地板 20.cook food做飯21.make drinks做飲料 22.brush our teeth刷牙 23.wash vegetables洗菜Sentences1.How do we use water?我們怎樣用水?2.We use water to put out fires.我們用水滅火。重點點撥1.學(xué)會用問答句“How do we use water?We use water to”交流、討論生活中水的用途。use.to.意思是“用.做”?！緛碓矗?1cnj*y.co*m】e from意思是“來自、從來”，也可以用be from來表示。Ann comes from Canada.=Ann is from Canada.3.go up即指“上升”，表示上升的動作。be up指“在上面”，表示在空中的狀態(tài)。4.how的用法：1）問候或詢問身體狀況。How are you?2）詢問天氣怎樣。Hows the weather?3）（表達方式、方法)怎樣。How do we use water?4）后接其他的形容詞或副詞。How often do you water