1、?JAVA程序設(shè)計(jì)?考核方式與標(biāo)準(zhǔn)一、考核方案該課程的考核改變單一的終結(jié)性評價方式,采用過程考核和結(jié)果考核相結(jié)合、理論測試和實(shí)踐考核相結(jié)合的方法.其中實(shí)踐考核所占比例為 40%,主要考核學(xué)生運(yùn)用 Java桌面應(yīng)用開發(fā)的掌握情況；理論局部 考核學(xué)生對教學(xué)中各知識點(diǎn)綜合應(yīng)用的掌握情況.靈活多樣的考核方式可以全面考核學(xué)生的學(xué)習(xí)效果.課 程考核方式如表下所示.考核標(biāo)準(zhǔn)表1過程性考核表考核工程過程考核方法根據(jù)作業(yè)完成情況,課堂答復(fù)下列問題、實(shí) 踐完成情況,由教師綜合評定學(xué)習(xí)態(tài)度 的得分；根據(jù)上課考勤情況,由教師和學(xué)生干部 評定紀(jì)律得分.比例io%考 核課堂實(shí)踐+ 拓展練習(xí)+ 工程辯論根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況,由

2、學(xué)生自評、組內(nèi) 他人評價和教師評價相結(jié)合評定成績； 根據(jù)完成的時間、功能的完善情況、是 否有創(chuàng)新,由組長和教師評價相結(jié)合的 方式評定成績.40%期末測試由教師評定成績.30%綜合實(shí)訓(xùn)由企業(yè)專家和教師根據(jù)系統(tǒng)功能、編程 標(biāo)準(zhǔn)、辯論成績共同評定成績20%合計(jì)100%1 .態(tài)度紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)表2態(tài)度紀(jì)律考核標(biāo)準(zhǔn)表考核點(diǎn)考核比例評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(86-100)良好(70-85)及格(60-69)課堂學(xué)習(xí)30%無缺勤情況；能積極主動向老師提問；能正確答復(fù)下列問題.缺勤5%以下； 能向老師提問； 答復(fù)下列問題.缺勤10%以下；能根本答復(fù)下列問題.課外學(xué)習(xí)30%能按時完成課外拓展訓(xùn)練；能積極參加網(wǎng)上討論活能按時完

3、成80%課外拓展練習(xí)；能參加網(wǎng)上討論活能按時完成 60%課外拓展練習(xí)；能參加網(wǎng)上討論.第1頁共4頁動；能積極、主動進(jìn)行自我 學(xué)習(xí).動；能進(jìn)行自我學(xué)習(xí).小組學(xué)習(xí)40%能積極參加小組活動； 能主動代表小組進(jìn)行展 示；能提出合理化建議,積 極組織小組學(xué)習(xí)活動； 能幫助或輔導(dǎo)小組成員 進(jìn)行有效學(xué)習(xí).能積極參加小組活動；能提出合理化的建議；能幫助或輔導(dǎo)小組成員進(jìn)行有效學(xué)習(xí)能參加小組活動； 能在小組成員的輔導(dǎo) 幫助中進(jìn)行有效學(xué) 習(xí).合計(jì)100%2 .課堂實(shí)踐+拓展練習(xí)+工程辯論考核標(biāo)準(zhǔn)表3課堂實(shí)踐+拓展練習(xí)+工程辯論考核標(biāo)準(zhǔn)考核點(diǎn)考核比例評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(86-100)良好(70-85)及格(60-69)系統(tǒng)

4、實(shí)現(xiàn)70%能綜合運(yùn)用相關(guān)教學(xué)知 識單元很好完成實(shí)踐項(xiàng) 目；編寫程序的功能到達(dá)設(shè) 計(jì)目標(biāo),用戶界回友好, 編程邏輯清楚,程序代 碼標(biāo)準(zhǔn)；在規(guī)定時間內(nèi)完成.能綜合運(yùn)用相關(guān)教學(xué) 知識單元完成實(shí)踐項(xiàng) 目；編寫程序的功能根本 到達(dá)設(shè)計(jì)目標(biāo),用戶 界面友好,能完成基 本功能代碼編寫； 能在規(guī)定時間完成.能根本完成實(shí)踐項(xiàng) 目；編寫的程序能根本達(dá) 到設(shè)計(jì)目標(biāo),能編寫 簡單模塊的代碼； 能在規(guī)定時間內(nèi)完 成.創(chuàng)新水平15%能積極主動發(fā)現(xiàn)問題、 分析問題、解決問題； 有創(chuàng)新；采用優(yōu)化方案.能發(fā)現(xiàn)問題并通過各 種途徑解決問題； 有一7E的創(chuàng)新.能發(fā)現(xiàn)問題并在他人 的幫助下解決問題； 具局部有創(chuàng)新表達(dá)溝通15%能較清

5、楚的表達(dá)程序的 設(shè)計(jì)思路；辯論展示表現(xiàn)優(yōu)秀； 能輔導(dǎo)他人完成工程； 能評述他人的設(shè)計(jì).能表達(dá)程序的設(shè)計(jì)思 路；辯論展示表現(xiàn)好； 能與他人交流設(shè)計(jì)方 法.能看懂別人的設(shè)計(jì).能對工程實(shí)踐過程進(jìn)行講解；辯論展示根本正確.合計(jì)100%第2頁共4頁3 .期末測試考核標(biāo)準(zhǔn)表4期末測試考核標(biāo)準(zhǔn)序號情境子工程名稱考核知識點(diǎn)比例1HRMS系統(tǒng)的需求分析與設(shè)計(jì)1 .系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)；2 .工程開發(fā)模型；3 . UML描述方法；4 .數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì).3%2系統(tǒng)平臺搭建1. JDK安裝與配置；2. 應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)；3. Java環(huán)境配置.3%3租金計(jì)算1 .八個根本數(shù)據(jù)類型常量及變量、標(biāo)識符 及關(guān)鍵字；2 .運(yùn)算符；3 .三種

6、根本限制結(jié)構(gòu)；4 .數(shù)組；5 .字符串.6 .類和對象定義與創(chuàng)立15%4求租客戶信息治理1 .繼承和多態(tài)；2 .接口與包.25%5房源信息治理1. 集合容器類；2. Set集;3. List 列表；4. Map映射.10%6系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)1 .組件容器類；2 .常用組件；3 .布局治理；4 .事件處理.15%7房屋租賃信息治理1 . JDBC;2 .數(shù)據(jù)庫連接；3 .增刪改查操作；4 .結(jié)果集的處理.15%8輔助工具1 .文件類及方法；2 .字節(jié)輸入輸出流；3 .字符輸入輸出流.12%9系統(tǒng)測試與打包1 .測試；2 .打包.2%合計(jì)100%4 .綜合實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)表5綜合實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)考核點(diǎn)考核比例

7、評價標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(86-100)良好(70-85)及格(60-69)第3頁共4頁態(tài)度紀(jì)律實(shí)訓(xùn)期間的出勤情 況；學(xué)習(xí)態(tài)度情況； 團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況.15%沒有缺勤情況；認(rèn)真對待綜合實(shí)訓(xùn)；聽從教師安排；能與小組成員充分 協(xié)作.缺勤5%以下；認(rèn)真對待綜合實(shí)訓(xùn)；聽從教師安排；能與小組成員進(jìn)行協(xié)作；缺勤10%以下；聽從教師安 排.創(chuàng)新水平主動發(fā)現(xiàn)和解決問 題；是否有創(chuàng)新；是 否優(yōu)化.15%能獨(dú)立分析、解決問 題,分析問題透徹, 解決問題舒效； 實(shí)訓(xùn)結(jié)果有創(chuàng)新.能夠獨(dú)立分析、解 決問題,能借助常 用工具狀取啟用 信息.分析解決問 題水平一般； 能在他人的 幫助下解決 問題.表達(dá)溝通工程陳述情況；答復(fù) 問題情況.10%表達(dá)水平強(qiáng),條理清 晰；能正確答復(fù)下列問題,思 路敏捷.能夠正確闡述實(shí)訓(xùn)作品,表達(dá)水平強(qiáng)；能夠答復(fù)下列問題,沒 后原那么性錯誤.表達(dá)水平一般；答復(fù)下列問題條 理不清楚.工程程序設(shè)計(jì)工程的功能實(shí)現(xiàn)； 工程的程序編寫.50%能全部完成實(shí)訓(xùn)任 務(wù)書所規(guī)定的工程 功能；用戶界面友好；編程邏輯清楚,程序 代碼標(biāo)準(zhǔn).能全部完成實(shí)訓(xùn) 任務(wù)書所規(guī)定的 工程功能的80%; 用戶界面友好； 程序代碼錯誤少.能全部完成 實(shí)訓(xùn)任務(wù)書 所規(guī)定的項(xiàng) 目功能的 60%;程序代碼錯 誤少.工程文檔編寫軟件相關(guān)文檔是否 編寫；實(shí)訓(xùn)報(bào)告書寫