1、第七單元復(fù)習(xí)課文：1、學(xué)習(xí)了玲玲的畫(huà)一課，你想說(shuō)些什么？ 學(xué)習(xí)了玲玲的畫(huà)一課，我想說(shuō)： “好多事情并不像我們想像的那么 糟。只要肯動(dòng)腦子，壞事往往能變成好事。 ”2、揠苗助長(zhǎng) 中的那個(gè)人為什么費(fèi)了那么大的力氣， 但禾苗卻全都枯死了呢？ （因?yàn)樗欢堂缟L(zhǎng)要靠自己力量的規(guī)律，他做事太急于求成了。 ）3、揠苗助長(zhǎng)告訴我們：做事不能急于求成，不能違反事物發(fā)展的生長(zhǎng)規(guī)律。守株待兔 告訴我們：要努力做事才行， 對(duì)以外的收獲不要存有僥幸心理。4、去掉帶點(diǎn)的字，句子的意思和原來(lái)的一樣嗎 （1）禾苗好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(zhǎng)。這個(gè)句子去掉“好像”一詞后，就是禾苗沒(méi)有長(zhǎng)高的意思，而原來(lái)表 達(dá)的意思是說(shuō)禾苗實(shí)際是長(zhǎng)高了

2、，只是由于長(zhǎng)得慢，那個(gè)人感覺(jué)不到禾苗在長(zhǎng)。 （2）他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這個(gè)句子去掉“焦急地”一詞后，那個(gè)人在田邊怎樣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就 不具體了，就不能表達(dá)出他非常急切的心情。（3）種田人丟下鋤頭，整天坐在樹(shù)樁旁邊等著。這個(gè)句子中“整天” 是說(shuō)種田人一天到晚地等著， 可見(jiàn)他十分愚 蠢。去掉這個(gè)詞以后，種田人什么時(shí)候坐在樹(shù)樁旁等著就不清楚了。5、當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的天鵝時(shí)，它會(huì)怎樣想？二、背誦1、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)：（看了看 想了想 瞧了瞧 聞了聞） （又肥又大 又大又圓 又大又紅 又白又胖） （樂(lè)滋滋 樂(lè)陶陶 樂(lè)呵呵 喜洋洋 喜滋滋 美滋滋）2、背誦129頁(yè)“我知道”丑小鴨一文的作者是（安徒生）

3、。他是（一百多）年前的（丹麥）人， 是世界著名的（童話作家） ，（賣(mài)火柴的小女孩 ）、（皇帝的新裝）、（海的女 兒）、（白雪公主）、（冰姑娘）也都是他寫(xiě)的。五、多音字：fa（發(fā)現(xiàn)）q in（親人）si（似乎）ke（蛋殼）zhi（一只）發(fā)親似殼只fa（頭發(fā)）qin4親家）shi（似的）qi co （地殼）zhX只有）六、填入合適的修飾詞：潔白）的天鵝（美麗）的天鵝（厚厚）的冰漂亮）的影子（雪白）的羽毛（長(zhǎng)長(zhǎng)）的脖子勤勞）的蜜蜂（仔細(xì)）地看（滿意）地端詳滿意）地笑了（驚訝）地說(shuō)（自言自語(yǔ)）地說(shuō)（焦急）地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去 （懶洋洋）地趴著七、近義詞：仔細(xì)（細(xì)心）滿意（滿足）附近（旁邊）八f/,八f/,（經(jīng)常

4、）觀察（觀看）驚訝（驚奇）巴望（盼望）焦急（著急）孤單（孤獨(dú)）+ 幸虧（多虧）格外（特別）樂(lè)滋滋（樂(lè)呵呵）八、反義詞：仔細(xì)（馬虎）常常（偶爾）焦急（從容）討厭九、量詞：一（只）花狗一（個(gè)）園子一（所）房子一（只）野兔一（個(gè)）影子十、四字詞語(yǔ)（131頁(yè)讀讀背背）：1、關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的成語(yǔ)：（同心協(xié)力眾志成城萬(wàn)眾一心戰(zhàn)無(wú)不勝）2、關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ)：（人外有人天外有天博采眾長(zhǎng)多多益善）3、關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語(yǔ)：（貪小失大舍本逐末輕重倒置小題大做）4、關(guān)于刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：（勤學(xué)好問(wèn)好學(xué)不倦讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)）3、我們學(xué)校的校車(chē)（）都是一個(gè)男司機(jī)開(kāi)，但最近卻（ ）由一個(gè)女司機(jī)開(kāi)。4、他（）就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。十二、拓展：寓言是借故事來(lái)說(shuō)明道理的一種文章。 你還知道哪些寓言故事？ （我 還知道自相矛盾 、杞人憂天、少見(jiàn)多怪這些寓言故事。 ）第八單元復(fù)習(xí)課文：1、張衡是（漢）朝人，他是我國(guó)古代著名的（天文學(xué)）家，也是杰出的（文學(xué)） 家。2、讀愛(ài)迪生救媽媽 ，想： （1）愛(ài)迪生為什么能在關(guān)鍵的時(shí)候想出辦法來(lái)救自己的媽媽？因?yàn)閻?ài)迪生從小就愛(ài)動(dòng)腦、 動(dòng)手，在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了很多科學(xué)知識(shí)， 所 以他才能在關(guān)鍵的時(shí)候想出辦法救自己的媽媽。（2）愛(ài)迪生想出了什么樣的辦法來(lái)救媽媽？愛(ài)迪生讓小伙伴們站在點(diǎn)燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病床 上一下子亮堂起來(lái)了，這樣，醫(yī)生就能給他媽媽做手術(shù)了

6、。3、我們?nèi)祟?lèi)有（三四百萬(wàn)）年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約（兩億）年。4、說(shuō)一說(shuō)你心中的未來(lái)世界是什么樣子的。二、背誦：1、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)：疼得直打滾急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)2、背誦136頁(yè)“我會(huì)填”。（1）滿天的星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在碧玉盤(pán)里。（2）那七顆星，連起來(lái)像一把勺 子，叫北斗七星。 （3）北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。5、自言自語(yǔ) 筋疲力盡 遵紀(jì)守法 自我欣賞 十一、選詞填空： 往常 常常 經(jīng)常1、放學(xué)后，他（日新月異 舉世無(wú)雙無(wú)能為力 嚴(yán)行不一時(shí)常 平常 到操場(chǎng)上打球。2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（）受到老師的表?yè)P(yáng)3、背誦136頁(yè)“我知道”張衡發(fā)明的地動(dòng)儀），是世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方向的儀

7、器。張衡還是個(gè)杰 出的（文學(xué)家）呢！4、背誦149頁(yè)“我會(huì)讀”和“讀讀背背”5、我國(guó)古代有許多科學(xué)成就。其中， （造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針）被稱為 四大發(fā)明。我國(guó)現(xiàn)代有很多著名科學(xué)家。 （錢(qián)學(xué)森）和（鄧稼先）同其他科學(xué)家 一起攻關(guān)，終于研制出了（原子彈）和（氫彈）五、多音字：（滿天）的星星（滿意）的笑容（聰明）的孩子（龐大）的恐龍（偉大）的發(fā)明家（慢慢）地轉(zhuǎn)動(dòng)（漸漸）地滅絕（委屈）地說(shuō)七、近義詞：清楚（清晰）果然（果真）著名（有名）鉆研（研究）急忙（連忙）環(huán)顧（環(huán)視）片刻（瞬間）斥責(zé)（指責(zé)） 枯萎（干枯）往日（往常）信服（相信）仔細(xì)（認(rèn)真）委屈（難過(guò)）龐大（巨大）八、反義詞：暗（明）清楚（模糊） 寒冷（炎熱）龐大（微?。﹪?yán)寒（酷暑）買(mǎi)（賣(mài)） 仔細(xì)九、量詞：一（個(gè)）孩子一（顆）星星一（把）勺子一（面）鏡子一（個(gè)）小時(shí)一（場(chǎng)）夢(mèng)六、填入合適的修飾詞：馬虎）十、拓展：愛(ài)迪生一生共發(fā)明（兩