1、2016 年上半年個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)范文 通過繼續(xù)教育培訓(xùn)，使我能夠確立正確的教育教學(xué)理念，具有良 好的職業(yè)道德和合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，具備較高的教育教學(xué)水平和教育科 研能力，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。 要具備承擔(dān)觀摩課的能力，具備教師業(yè)務(wù)和科研的能力。 在教學(xué)技能方面，除了每周的研討外，還在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了 聽、評(píng)課，學(xué)科教學(xué)理論，科研等方面的培訓(xùn)工作。 另外，還特別注重教學(xué)技能等方面的培訓(xùn)。 進(jìn)行校際觀摩等活動(dòng)促成長(zhǎng)。 師徒結(jié)對(duì)既訓(xùn)練了自己， 收獲良多 ! 繼續(xù)教育培訓(xùn)方法多樣， 效果 良好 .現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下 : 聽：采用講座、報(bào)告會(huì)集中進(jìn)行培訓(xùn)。 2. 看：通過觀摩示范課、優(yōu)質(zhì)課 （包括錄

2、像 ）對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn)。 3. 賽：每學(xué)年學(xué)校定期舉辦教學(xué)比賽、論文評(píng)比、成果展示等活 動(dòng)，在活動(dòng)中體現(xiàn)價(jià)值，不斷激勵(lì)我 . 4. 研：根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際，圍 繞學(xué)校的主導(dǎo)課題參加或?qū)W習(xí)一個(gè)課題研究任務(wù)，讓我在課題研究中 不斷學(xué)習(xí)，不斷 充電 ，不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，較好地體現(xiàn)了研究的過 程也是自身提高的過程。 繼續(xù)教育平臺(tái)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論， 豐富自己的教育教學(xué)手段。 5. 經(jīng)驗(yàn)交流：通過開展教師間的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ) 短，對(duì)不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)手段，提高教育效果有著積極的促進(jìn) 作用。 學(xué)校每學(xué)期舉辦一次教學(xué)開放周活動(dòng)，要求人人參加，逐級(jí)評(píng) 選，有效地提高了教師的課堂教學(xué)藝術(shù) . 每周

3、一次集體備課活動(dòng)， 在 研究中取長(zhǎng)補(bǔ)短， 互通信息， 促進(jìn)共同提高 ; 參加上級(jí)教研部門舉辦 的學(xué)術(shù)研討會(huì)、交流會(huì)，或到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。 總之，在繼續(xù)教育培訓(xùn)中，使我受益匪淺，通過以老帶新、各級(jí) 各類教研活動(dòng)的開展、組織自學(xué)等多種形式，提高了我的政治思想素 質(zhì)和教育教學(xué)能力。 1.課程學(xué)習(xí)與研討交流收獲通過這一階段的學(xué)習(xí)以及和各位同學(xué) 之間的交流討論，使我在網(wǎng)絡(luò)教研方面有了很大的進(jìn)步，以往在教學(xué) 中雖然使用多媒體網(wǎng)絡(luò)，但都是針對(duì)每節(jié)課進(jìn)行的，之間沒有相互的 聯(lián)系。 . 根據(jù)學(xué)校的動(dòng)員部署和工作安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動(dòng)的精 神，積極投身到活動(dòng)中來。 活動(dòng)開展以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省委關(guān)于深入

4、開展黨的群眾路 線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件精神， 學(xué)習(xí)了論群眾路線重要論述摘編 、厲 行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論 . 大學(xué)是學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，在這 里除了要學(xué)習(xí)理論知識(shí)和鍛煉動(dòng)手能力之外，還要學(xué)會(huì)如何在社會(huì)生 存。 由于大學(xué)生處于少年期向青年期過渡階段， 這一階段主要特征： 1、 生理發(fā)育和心理發(fā)育發(fā)展達(dá)到成熟水平 ;2、進(jìn)入成人社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)義 . 我從 8 年畢業(yè)就開始踏在陵水的這片充滿熱情的土地上，在陵水中學(xué) 從事教學(xué)工作已經(jīng)兩年了，我伴隨著炎熱的酷暑，吹著涼爽的海風(fēng)， 作為一個(gè)土生土長(zhǎng)、熱情奔放的海南人對(duì)于這種氣候再怎么炎熱也不 覺得為奇了。 自實(shí)施繼續(xù)教育學(xué)習(xí)以來， 本人嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校繼

5、續(xù)教育工作計(jì)劃， 努力工作，現(xiàn)將學(xué)習(xí)以來的工作總結(jié)一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感和緊 迫感 a 時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提 高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟 . 黨校學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué) 習(xí)黨的精神，還有就是生活作風(fēng)的體現(xiàn)。 步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足 5 個(gè)月，但我覺得這幾個(gè)月 是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時(shí)間最礪煉人，促人奮進(jìn)催人 深思。 本學(xué)期，在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，開展了雙學(xué)小組的活動(dòng)，所謂雙 學(xué)，就是指青年學(xué)理論，學(xué)黨章。 馬克思主義作為黨章組成的重要內(nèi)容，為此，本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué) 習(xí)了他的事跡和理論，努力提高每一位成員的思想理論水平。 本文是一篇優(yōu)秀的段考總結(jié)發(fā)言稿，供大家參考 !沒有最好，只有 更好，珍惜自我，追