1、精品文檔承璜第二學(xué)校國(guó)情教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí) “國(guó)情教育指導(dǎo)綱要” 精神， 我校將把課堂作為落實(shí) 國(guó)情教育教育的主陣地， 結(jié)合我校校園文化建設(shè)、 學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、 社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)的開(kāi)展， 弘揚(yáng)與培育國(guó)情教育， 引導(dǎo)學(xué) 生樹(shù)熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義之“魂” ，立以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)情教育 之“根”。二、實(shí)施方案：1、以課堂為主陣地，以課程改革為基礎(chǔ)，弘揚(yáng)和培育國(guó)情教育。 我們將國(guó)情教育教育納入學(xué)校教育教學(xué)的總體規(guī)劃，充分挖掘各門學(xué)科的國(guó) 情教育內(nèi)涵， 充分發(fā)揮課堂教學(xué)在國(guó)情教育教育中的主渠道作用。 在課堂教學(xué)中 著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)家意

2、識(shí)、 文化認(rèn)同、 公民人格的啟蒙教育， 從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做 起，以愛(ài)國(guó)主義教育為核心， 以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)， 引導(dǎo)學(xué)生 認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng)，從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。品德與社會(huì)：學(xué)會(huì)尊重國(guó)旗、 國(guó)徽、國(guó)歌；知道中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗； 懂得關(guān)心伙伴，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)集體；講文明，有禮貌，養(yǎng)成良好的生活 習(xí)慣。語(yǔ)文：通過(guò)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)， 尤其是古詩(shī)的誦讀， 我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品的研 讀，對(duì)語(yǔ)言文字的感受，增加學(xué)生的文化積淀，提升學(xué)生的文化品位，感受我國(guó) 優(yōu)秀文化的豐富文化內(nèi)涵，受到國(guó)情教育的熏陶。數(shù)學(xué)：通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)， 對(duì)我國(guó)古、今數(shù)學(xué)家事跡和數(shù)學(xué)成就的了

3、解， 激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)數(shù)學(xué)前輩勤奮刻苦、 勇于探索、 不畏艱險(xiǎn)的精神， 增強(qiáng)民族自豪感 和自信心。英語(yǔ)：根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科的特點(diǎn)，適當(dāng)補(bǔ)充國(guó)家意識(shí)、文化認(rèn)同、公民人格的內(nèi) 容，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)（香港、澳門回歸、中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上取得的輝煌成就等等） ， 讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感?？茖W(xué)、勞動(dòng)技術(shù)：結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)(建設(shè)環(huán)保、節(jié)約型校園) 、學(xué)?？萍脊?jié)的 主題以及自然學(xué)科中所蘊(yùn)涵的國(guó)情教育教育主題 (我國(guó)科技發(fā)展成果、 科技成就、 杰出科學(xué)家的介紹) ，有機(jī)地在學(xué)科教學(xué)中滲透愛(ài)國(guó)主義、國(guó)情教育教育。美術(shù)、音樂(lè)：讓學(xué)生通過(guò)美術(shù)、音樂(lè)的學(xué)習(xí)、熏陶，感受我國(guó)豐富多彩的民 族文化，使學(xué)生在賞心悅目的藝術(shù)鑒

4、賞和藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中受到國(guó)情教育教育。體育：結(jié)合我校的籃球特色， 在學(xué)生中普及籃球運(yùn)動(dòng)和籃球知識(shí)， 讓學(xué)生在 鍛煉身體、愉悅身心的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。2、圍繞“禮的教育”，在對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育中加強(qiáng)國(guó)情教育教育。 為貫徹學(xué)生國(guó)情教育指導(dǎo)綱要 的精神， 按照市教委在全市中小學(xué)生中開(kāi) 展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育活動(dòng)的要求，我校以傳承中華民族“講文明、重禮 儀”的傳統(tǒng)美德為重點(diǎn)， 通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)和儀式教育活動(dòng)， 全面提高學(xué) 生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。主題教育：結(jié)合我校和學(xué)生的實(shí)際， 從對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育要求上抓起， 低年級(jí) 以“禮貌”教育為主，中年級(jí)以“禮儀“教

5、育為主，高年級(jí)以“禮節(jié)”教育為主。 并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)慶好方案的評(píng)選， 征集小學(xué)生 10個(gè)好習(xí)慣的活動(dòng)， 開(kāi)展有效的禮儀 教育活動(dòng)。校園文化建設(shè)：(1)節(jié)慶教育：利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”等重要的 節(jié)慶紀(jì)念日，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的國(guó)家意識(shí)。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民 俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。(2)充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、教室板報(bào)、學(xué)校櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、的宣傳教 育作用，開(kāi)展“講禮儀、知感恩” 、“八榮八恥”等一系列的專題教育與宣傳，做 到每月有重點(diǎn)、有特色、有內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生懂感恩，講禮儀、樹(shù)立正確的社會(huì)主 義“榮辱觀”。宣傳和弘揚(yáng)國(guó)情教育，形成國(guó)情教育教育的濃厚氛圍。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的國(guó)情教育教育， 就必須使全體教師明確自己在學(xué)生國(guó)情 教育教育中的重要地位和主要職責(zé)。 為此，我們學(xué)校要求每一位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)情教育教育指導(dǎo)綱要 的基礎(chǔ)上， 深入挖掘各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中的國(guó)情教育內(nèi) 涵，將國(guó)情教育教育有機(jī)融入日常教育教學(xué)活動(dòng)之中。 增強(qiáng)教師進(jìn)行國(guó)情教育教 育的意識(shí)和能力。同時(shí)，我們還十分注重德育隊(duì)伍的建設(shè)。 明確由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的國(guó)情 教育教育工作