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文檔簡介
1、幼兒園實習(xí)周記幼兒園實習(xí)周記在幼兒園已經(jīng)兩個星期了,對這個班的孩子們也漸漸地開始了解, 比如童童喜歡跳舞,卻不愛在老師面前表現(xiàn),悅悅擅長講故事,樂意 講給每個小朋友聽,平時調(diào)皮的亮亮一看到小昆蟲就特別專注。 姚姚 小朋友最喜歡畫畫,特別喜歡畫小動物,畫小花小草,畫藍(lán)天白云。 周一的一堂美術(shù)課,主班老師用報紙做了衣服,讓小朋友在衣服上畫 自己喜歡的圖案,他們用各色彩筆畫出了各種動物、植物,還有 看到這些,我感到很欣慰,看來,孩子們把自己喜歡的都充分地表現(xiàn) 了出來。看到姚姚的畫,出乎我意料的是,展現(xiàn)在我面前的是一幅跟別的 孩子所不同的畫面:空中飛舞的看似象五角星形的、有花形的、有方 形的,三角形的
2、,確切的說是根本看不出畫的食甚么“怎么回事, 難道姚姚沒有聽清楚繪畫的要求嗎 ?”我心里暗暗的想,“或許他有 另外的一些想法吧,等他畫好后請他講講吧?!庇谑俏覜Q定不去打擾 他,讓他盡情地發(fā)揮吧。在活動最后的交流與欣賞過程中,我問姚姚他最喜歡的是什么, 在報紙上畫的又是什么。他告訴我:“我畫了很多煙花。因為國慶節(jié) 快到了,我要給祖國媽媽慶祝生日?!敝v得多好啊 !我慶幸自己沒有掐滅了孩子思維的火花。從這件事上不難看出,孩子的想象力是極其豐富的,超出我們的預(yù)料。而我們 老師有時還會不自覺地帶著成人的想法去影響和干擾孩子的想象。 此 時,我感悟到:給幼兒自由的空間,尊重孩子的一言一行,因為他們 的言行
3、蘊藏著許許多多的靈感和頓悟。范文二回想一下在這即將過去的一個星期里, 我每天都是六點左右拖著 乏力的軀體從床上爬起來,每天早、中、晚一天三次趕集似的來來回 回往返于幼兒園與學(xué)校之間 ,現(xiàn)在感覺還是蠻充實的。尤其是每當(dāng) 幼兒園的小朋友叫我“喻老師”的時候, 我感到特別地自豪。 看著他 們活潑可愛的身影, 我仿佛看到了幼年時的自己, 也和他們一樣地天 真快樂!閑下來的時候, 我會觀察老師與幼兒們之間的互動與學(xué)習(xí)。 我發(fā) 現(xiàn)老師們特別善于引導(dǎo)孩子們跟著他們學(xué)習(xí), 而且他們對孩子也特別 有耐心,這令我非常地欽佩。 這次的見習(xí)不僅讓我了解到了幼兒們的 起居飲食,更讓我親近了他們的心理,使我獲益良多 !
4、慢慢地我體會 到,幼師這個職業(yè)有著非常重大的責(zé)任, 因為我看到未來祖國的希望 正掌握在我們的手上, 我們必須引導(dǎo)他們走好人生之初的每一步。 為 此我們首先要走好自己的每一步, 努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外相關(guān)知識, 力爭將 來成為一名優(yōu)秀的幼師 !一周的實習(xí)結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我還是喜歡小孩子的,不關(guān)乎專業(yè), 單純的喜歡。我明白幼教工作其實不容易,才藝不說,你的思想,你 的行為都關(guān)乎影響著孩子的一言一行。 更為重要的是你要有耐心, 有 愛心,用你的耐心和愛心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康,快樂的成長。范文三又過了一個周末結(jié)束了, 這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整 一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子們, 終于再次
5、見到他們, 我很是高興,開始還害怕兩天沒見,才幾歲的小孩,會不會變生疏, 事實證明我的擔(dān)心是多余的, 早上到幼兒園, 伴隨著孩子們和我親切 的打招呼聲,我開始了一天的工作。眨眼間,已經(jīng)實習(xí)接近兩個月了,在這里,不僅與孩子們培養(yǎng)了 深厚的感情,也每天給孩子們上課了,好動愛鬧是幼兒的天性,集中 教育活動時間不僅要有好的備課教案, 更重要的是懂得如何控制課堂 紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無濟(jì)于事, 所以能讓小朋友在上課時候安 靜的聽講, 自己也會覺得很有成就感。 每個集中教育活動我都認(rèn)真?zhèn)?課:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具, 盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣, 幫助幼兒理解記憶, 讓她們 能快樂的學(xué)習(xí)知識。當(dāng)然, 在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓 達(dá)到幼兒在玩中學(xué), 游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要, 這 也是小班年齡段特點之一。小班的年齡特點最突出的是模仿, 因此在活動中應(yīng)強(qiáng)調(diào)“可以還 可以”或“有沒有和別人不同的辦法 ?,不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小 班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的,
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