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文檔簡(jiǎn)介
1、XX年暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告我有幸成為暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的一員,我感 到很高興,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我收獲很大,學(xué)到了很多。XX 年七月 21 號(hào),我們?cè)缭绲厥帐昂眯欣?,帶著給孩子 們的捐贈(zèng)品,舉著實(shí)踐隊(duì)的旗幟,在陳老師的帶領(lǐng)下,踏上 了我們的征程。經(jīng)過(guò)四、五個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到達(dá)了我們 的目的地一一資陽(yáng)市安岳縣希望小學(xué)。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū), 旁邊有幾座小山丘,剛來(lái)的我們看到這么優(yōu)美的壞境,覺(jué)得 這兒條件還不錯(cuò),接下來(lái)的十幾天可能不會(huì)太苦。于是我們懷著開心、 愉快的心情, 打掃教室, 安排我們 的“宿舍”。不得不提的是我睡覺(jué)的地方,女生和男生睡的 地方不一樣。學(xué)校老師一共給我們留下了兩間教
2、室、一間教 導(dǎo)室和一間廚房,我們就把其中一間教室留著做我們男生的 “宿舍”,我們把桌子拼起來(lái),把我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的睡袋和 防潮墊鋪在桌子上,就當(dāng)做我們的床。女生就把床鋪在那間 教導(dǎo)室里,雖然很小,但是女生住下剛剛好,這也是名副其 實(shí)的女生宿舍,所以我們男生也不能隨便進(jìn)。當(dāng)我們把床鋪 好的那一刻,我們感到很溫馨,雖然很簡(jiǎn)陋,雖然鋪的不是 很整齊,但我們很開心,我們剛剛來(lái)就在一起的努力下鋪好 了床,解決了住的問(wèn)題。接下來(lái)就是我們吃飯的問(wèn)題了,我們拿著學(xué)校留給我們 的鑰匙,打開了廚房的門。一開門,由于是很久沒(méi)煮飯的緣 故,我們便看到一堆堆的老鼠屎到處都是,而且也沒(méi)有我們 期待的電器設(shè)備,都是農(nóng)村的那種
3、大鍋土灶, 還要燒煤和柴 由于前一天下雨的緣故,我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮,次的 燒火燒了很久。最后我們都有點(diǎn)餓了飯菜才好,盡管飯菜煮 了很久,但是卻煮的很好吃。由于煮飯的流程很繁瑣,每次 都重新安排的話,大家都不熟悉有會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,于是大 家一致決定讓劉瑾和李潘兩位同學(xué)掌廚,其他同學(xué)輪流洗 鍋。他們也開心的同意了,因?yàn)槲覀冋J(rèn)可了他們的廚藝。最最重要的就是要找學(xué)生來(lái)上我們的課。吃了早飯,我 們就分成了三個(gè)組,采購(gòu)組、宣傳組和煮飯組。采購(gòu)組的同 學(xué)負(fù)責(zé)去采購(gòu)食材和日用品;宣傳組的同學(xué)負(fù)責(zé)去想附近的 家長(zhǎng)宣傳我們的支教活動(dòng),邀請(qǐng)他們把孩子送到學(xué)校來(lái),并 且做留守兒童的問(wèn)卷調(diào)查;煮飯組的同學(xué)則留下了
4、看家和煮 飯。由于我被分配在了煮飯組,所以宣傳組的具體情況我也 是聽同學(xué)們后來(lái)說(shuō)起的,不過(guò)他們也挺辛苦的,挨家挨戶地 去向家長(zhǎng)們宣傳,并且和留守兒童和老人交談,附近的居民 很配合我們的調(diào)查工作,對(duì)我們的印象也都不錯(cuò),放心的把 孩子送到我們學(xué)校。為了體驗(yàn)生活,為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我 們采購(gòu)組的同學(xué),除了買日用品之外,還買了許多重要的食 材,土豆和白菜,我們足足吃了十幾天的東西!我覺(jué)得這就 是這次很重要的考驗(yàn)之一,只吃素菜,而且不買貴的,每天 必買土豆和白菜。 因?yàn)槲覀兠總€(gè)人交了一百塊錢, 資金必須 要按預(yù)算來(lái)花,不然就得不到應(yīng)有的鍛煉,我覺(jué)得這一點(diǎn)我 們做的很好。所有的準(zhǔn)備工作的做的差不多了,吃住
5、的問(wèn)題都解決了,接下來(lái)就要迎接孩子的到來(lái)了。第二天一早,我們?nèi)w 隊(duì)員都是六點(diǎn)都就起來(lái)了,洗漱過(guò)后,早早地做了早飯,就 在我們還在吃早飯的時(shí)候,就有很多的家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)上課 了。我們大家趕緊加快吃飯的速度, 接待到來(lái)的學(xué)生和家長(zhǎng)。 我們?cè)ǖ纳险n時(shí)間是九點(diǎn)多,可能是由于家長(zhǎng)和孩子太過(guò) 興奮了,就早早地把孩子送過(guò)來(lái)了,于是我們就把小朋友們 的年級(jí)、姓名等情況做了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)人數(shù)很多,年級(jí)跨度很 大,最小的有一年級(jí)的,最大的有初中的,可我們只有一個(gè) 教室。最后我們經(jīng)過(guò)商量,先將他們安置在一起,上午教英 語(yǔ)、音樂(lè)等課外的課程,下午進(jìn)行選擇性輔導(dǎo)。由于學(xué)生中 一二年級(jí)的學(xué)生比較多, 所以很吵,學(xué)生的注意
6、力很難集中, 老師不容易教學(xué),在這時(shí)我們遇到了難題。最后,馬皓同學(xué) 說(shuō)他可以試一試,結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式,邊 哄邊鼓勵(lì),小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來(lái)了,大家感 覺(jué)他就像救星一樣, 結(jié)果一堂課下來(lái), 他也感到有點(diǎn)累, 主 要是嗓子受不了了。 最后,我們還給馬皓同學(xué)買的 “金嗓子” 喉片,因?yàn)榇蟛糠终n程都是他在上,同學(xué)們都喜歡他,都親 切地叫他“柚子哥哥”。隨后的幾天里我們按部就班地進(jìn)行我們的教學(xué)計(jì)劃,同 時(shí)每時(shí)每刻也關(guān)注著他們的健康和安全。每天中午和下午太 陽(yáng)最大的時(shí)候,就是我們一個(gè)個(gè)地送孩子們回家的時(shí)候。陳 承老師多次強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)信任我們,把孩子送到學(xué)校,我們就 是小朋友們的負(fù)責(zé)
7、人,所以我們必須要保證他們的安全。于 是,我們每天一個(gè)個(gè)地送小朋友們回家,直到他們到家了我 們才安心,才往回走。雖然天氣很熱,但是大伙都沒(méi)有怨言, 都很積極的護(hù)送小朋友回家,有時(shí)候小朋友跑得很快,為了 防止他們跑到公路上去,我們都很小心地跑在后面跟著他 們。我每次也跟著大伙一起去護(hù)送孩子們,有時(shí)候甚至都趕 不上他們,我們都提心吊膽呢。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我 們也是一種考驗(yàn)吧,至少我們保證了孩子們的安全,而且也 得到了許多家長(zhǎng)的贊賞,我們大家都感到很高興。干完了正事,我們也得娛樂(lè)一下吧。 每天晚上吃完飯后, 就是我們的娛樂(lè)時(shí)間。我們干什么呢?看電影,玩游戲。我 們?cè)诔霭l(fā)之前,我們男生每人都帶上
8、了電腦和投影儀,為的 是方便教學(xué)生計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)給他們放映電影,和我們每 天的總結(jié)。到了晚上,我們就放松一下一起看電影,玩益智 游戲等,像什么“殺人游戲”、“干瞪眼”啊,我們都能在 其中找到很多的樂(lè)趣,緩解一天的心情。在經(jīng)過(guò)前面幾天的摸索,我們大致已經(jīng)能習(xí)慣在那邊的 生活了。為了養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們每天六點(diǎn)多起床,白天課 余時(shí)間就和小朋友們一起玩游戲,教他們打籃球、羽毛球。 但是由于很多小朋友是低年級(jí)的,考慮到安全問(wèn)題,天氣也 比較炎熱,我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿?。小朋友們?漸和我們建立起了深厚的友誼,每次送他們回家的時(shí)候,他 們都讓我們到家去坐,給我們拿一些水果之類的,當(dāng)然我們 不能收
9、,我們很開心。最后的幾天,我們的攝影師同學(xué)就天 天采集照片,將小朋友可愛(ài)的瞬間留下來(lái)了,我們也照了很 多關(guān)于小朋友的照片,他們也都很喜歡照相。漸漸地我們都 舍不得這些可愛(ài)的小朋友了。在這個(gè)炎熱的夏天,我們來(lái)到了這里參加支教活動(dòng),對(duì) 我們的毅力是個(gè)很大的考驗(yàn),但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò) 這次三下鄉(xiāng),我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員都得到了相應(yīng)的 鍛煉,能力方面都得到了提高。就我來(lái)說(shuō),首先這次的支教 活動(dòng),讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友,俗話說(shuō),患難見真情,我們 在這個(gè)特殊的地方相處了十幾天,大家相互幫助,共同解決 各種難題,大家的心緊緊的連在一起,感覺(jué)就像一家人。其 次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無(wú)論你是在做什么事,無(wú) 論你做的事是否很重要,但只要你在做了,你就要用最高的 熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們每 個(gè)人所做的事,都是為了整個(gè)支教活動(dòng)的順利進(jìn)行,都是為 了集體的利益著想的。還有,我覺(jué)得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)也起到 了很重要的作用,我們每一個(gè)成員唯有服從領(lǐng)隊(duì)的安排,才 能讓我們的支教活動(dòng)變得井然有序。親身實(shí)踐,才覺(jué)得自己有很多不足,才學(xué)到了很多課堂 上學(xué)不到的東西。在三下鄉(xiāng)中
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