版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感大全我們常說讀書可以陶冶情操,可以獲得進(jìn)步,我們?cè)谧x卞毓麟寫的?星星離我們有多遠(yuǎn)?時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),我們就可以通過文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來,應(yīng)該怎么寫好一篇?星星離我們有多遠(yuǎn)?的讀后感呢?下面是由為大家整理的?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感大全(篇一)夜晚,漫天星星在頭頂閃爍。每當(dāng)我仰望星空時(shí),總會(huì)有一個(gè)問題-星星離我們有多遠(yuǎn)??星星離我們有多遠(yuǎn)?表達(dá)了如何用三角法測量一些天文目的的間隔 、開勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等,書中還插入了不少有趣的故事、圖片。使這本書看起來生動(dòng)有趣,讓讀者遨
2、游在星河中無法自拔。?星星離我們有多遠(yuǎn)?就像“量天尺,為我們量出每個(gè)變星、每個(gè)星系、每顆星系離我們的間隔 ,讓我們真實(shí)地認(rèn)識(shí)到宇宙的宏大。也讓我們對(duì)太空的好奇更近一步。各類物理模型、變星的“周光關(guān)系星系的“紅移規(guī)律等等,讓我們看到了天文人的勤奮、努力甚至一代又一代的堅(jiān)持真理,為我們探究星空奠定下一個(gè)又一個(gè)里程碑。從變星到超新星,從德謨克利到康德,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事,一個(gè)個(gè)行星的發(fā)現(xiàn)都是成千上萬個(gè)天文人的付出,他們不僅讓我們看到了完好的星系,理解了更多天文知識(shí),也讓我們有了探究星系的動(dòng)力。?星星離我們有多遠(yuǎn)?為我們介紹了某些變星的變光周期、星等和絕對(duì)星等的概念、恒星光譜與星等的關(guān)系、分光試差法
3、的可行性與局限性、球狀星團(tuán)讓你不禁為科學(xué)家的巧妙方法拍案叫絕。星星離我們非常遙遠(yuǎn),我們看得見,卻摸不著,但我們不會(huì)停下探究的腳步掩卷回味,古往今來,人們仰望天空,繁星點(diǎn)點(diǎn),耿耿天河,天街夜色,秋夕迷人,多少人在這美如畫卷的風(fēng)光中陶醉。?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感大全(篇二)大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上星期我讀了?星星離我們有多遠(yuǎn)?這本書,書里面講了不少天文方面的知識(shí),讓我理解了不少。書中講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,他們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。星星有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就離我們?cè)浇W钸b遠(yuǎn)的星系離我們有一百多億光年。這本書是科普名家卞毓麟所寫的,它是一本寫天文的書,?星
4、星離我們有多遠(yuǎn)?里的“星星并不是單純的只我們看到的星星,而是指宇宙的星座、太陽、月亮這本書寫得非常好,將我們引入神秘的天文學(xué)的大門。天文學(xué)是一門微妙無窮的、令我們神往的學(xué)科,它要研究的東西是看得見、摸不著的。這本書利用一些現(xiàn)代化的東西和以前的遐想形成了鮮明的比照。夜晚,天空中的繁星閃爍,誰能告訴我,星星離我們有多遠(yuǎn)?那一顆顆奇形怪狀的星星,讓我們探究太空的奧秘。一個(gè)個(gè)偉人為這個(gè)事業(yè)奮斗著,他們用信念將宇宙探究。到了21世紀(jì),人們?nèi)韵蜚y河系發(fā)起進(jìn)攻這本書我看的還不是太懂,但卻在我心里留下了深化的印象。這本書語言優(yōu)美,內(nèi)容豐富,讓我們?cè)诳磿鴷r(shí)放不下手。假如有時(shí)機(jī),請(qǐng)你也看看這本書,來一睹為快吧!?
5、星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感大全(篇三)我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉男强彰?,星星?duì)于我來說就是很奇妙,仿佛是帶著時(shí)間的曖昧來的一樣?!斑@是一本很經(jīng)典的書,作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺的過程娓娓道來,介紹了從近處我們所熟知的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的間隔 的量、估,包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。文筆流暢,故事性強(qiáng)。這是百度詞條對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。那么,我問一個(gè)問題“星星,終究離我們有多遠(yuǎn)?別急著解答,我們漸漸來。讀完這本書,讓我無意間想到了之前看到的一句話,詳細(xì)記不清楚了,依稀記得說的點(diǎn):你看到的星星的光,可能是帶著時(shí)間的寓意來的,因?yàn)楫?dāng)你看到它發(fā)出的光亮?xí)r,在那個(gè)距地球不知多遠(yuǎn)的星體上,可能已經(jīng)發(fā)出了幾百,甚至幾
6、萬年了。而這本?星星離我們有多遠(yuǎn)?也就像時(shí)間在對(duì)我們講述著人類對(duì)太空的探究史一樣?!霸颇钙溜L(fēng)燭影深,銀河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。也許是從小到大就聽著嫦娥的故事長大,也或許是因?yàn)閷?duì)月亮的欲望,一本書看下來,印象最深的卻還是前面的內(nèi)容,有沒有一種可能,在以后人類對(duì)太空的探究中,漸漸的也會(huì)回到最開場的地方,最開場那個(gè),令古人所向往的星球?;蛟S也是因?yàn)殒隙鸸适碌钠嗝溃詫?dǎo)致人類對(duì)月亮的好奇,才導(dǎo)致人類對(duì)月亮永無止境的探究。而月亮上面,到底有沒有雪白的玉兔在搗著藥,到底有沒有嫦娥站在桂樹下看著我們,到底有沒有傳說中那個(gè)令人向往的玉寒宮,這都還是個(gè)迷,都還等著我們這一代人去繼續(xù)探究。
7、在古代,就有過“疑是銀河落九天的夢(mèng)想,可見星星從古至終都以這它耀眼的光輝和遙不可及的間隔 吸引著人們,向它靠近,向它邁出那關(guān)鍵的一步?!袄w云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。每年七夕,我都會(huì)待在窗臺(tái)前,守著牛郎織女星的相會(huì),他們的故事很夢(mèng)幻,夢(mèng)幻到被烙印在星體上,甚至可以在黑夜的夜空中找到他們的梭子、扁擔(dān),或許這就是讓他們?cè)诒姸喙适轮忻摲f而出,千古傳唱的原因吧。如今,讓我們回到最開場最開場的問題,星星,終究離我們有多遠(yuǎn)?沒有準(zhǔn)確的答案,可遠(yuǎn)可近,但即使是最近的比鄰星,距我們也有著4.22光年的間隔 ,所以說,星星還是遙不可及的,所以我們只能探究,不停的探究和追尋,以此來滿足人類對(duì)星星的欲望?;蛟S,
8、在幾千年以后,人類到達(dá)月球只是一眨眼的功夫;或許,以后人類對(duì)太空的探究已經(jīng)不僅僅是一個(gè)空間站的問題了。但是,我們?nèi)缃駪?yīng)該要注意頭頂?shù)奶炜?,是不是少了一些星星點(diǎn)綴的美麗?是的,因?yàn)榄h(huán)境的問題,星星對(duì)于城市來說,是一個(gè)更為生疏的事物,所以,辛苦繁忙的人們,適當(dāng)?shù)耐O聛恚ь^看看天空中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的亮光,想想月亮上抱著玉兔的嫦娥,讓節(jié)奏慢一點(diǎn),讓環(huán)境的污染,也停下來吧?!斑h(yuǎn)遠(yuǎn)地街燈明了,好似閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好似點(diǎn)著無數(shù)的街燈仰望星空,天階夜色,多么令人陶醉神往呀!世上沒有任何一副圖景能像美麗的夜空一樣燦爛迷人,沒有任何一副照片能像天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的宇宙背景照片一樣輝煌壯麗。那么星星離我
9、們多遠(yuǎn)呢?天上的星星其實(shí)相距非常遙遠(yuǎn),假如一個(gè)跟頭十萬八千里的孫悟空要從地球翻到太陽上,也要翻2700多個(gè)跟頭才行。牛郎、織女兩星假設(shè)真想相會(huì),就是以光速行進(jìn),也要走上16年。天文學(xué)的研究,從古代的“地心說到“日心說,從認(rèn)識(shí)銀河系到探究河外星系,從使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡到運(yùn)用現(xiàn)代無線電技術(shù),已經(jīng)把人類的視野推向距地球100多億光年的宇宙深處。天文知識(shí)是世上最迷人的知識(shí),只要你稍有涉獵就會(huì)著迷。今天讓我們一起走進(jìn)?星星離我們有多遠(yuǎn)?,去探究天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè),利用各種巧妙方法測量天體間隔 的歷程。擴(kuò)展閱讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?體會(huì)一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,人們?cè)谧x過一本書之后都會(huì)有屬于自己的心得,我
10、們?cè)谧x卞毓麟寫的?星星離我們有多遠(yuǎn)?時(shí),不能馬觀花地讀,需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì),此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感,優(yōu)秀的?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感怎么才可以寫出來呢?下面是精心搜集整理,為您帶來的?星星離我們有多遠(yuǎn)?體會(huì)?,希望對(duì)您有幫助。?星星離我們有多遠(yuǎn)?體會(huì)(篇一)夜晚,天空中的繁星閃爍星星離我們有多遠(yuǎn)?我在?星星離我們有多遠(yuǎn)?中找到了答案書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,星星們有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們
11、達(dá)一百多億光年。月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈。?星星離我們有多遠(yuǎn)?用各種科學(xué)方法講解,并分析的各種星球離我們的間隔 。而這本書中的數(shù)字也非常嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹摹疤栯x我們有多遠(yuǎn),這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的理論得出。從“明月在何處中,我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從三角法測量我們離月球的間隔 ,到雷達(dá)測月再到激光測月,用的時(shí)間越來越少,誤差也越來越小,直到如今的2到3厘米。這成功的說明了科學(xué)是真的可以改變世界,可以解開更多的謎團(tuán)。天文學(xué)是一門微妙無窮的、令我們神往的學(xué)科,它要研究的東
12、西是看的見、摸不著的,但它用這些看的見、摸不著的東西,令我們神往?星星離我們有多遠(yuǎn)?體會(huì)(篇二)大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上個(gè)星期我讀了?星星離我們有多遠(yuǎn)?這本書,書里面講了許多天文方面的知識(shí),通過閱讀我理解了不少的東西,?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感。我認(rèn)識(shí)了許多原來不知道的很多星星和星座,新認(rèn)識(shí)的星星有:愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,星星們有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn),讀后感?星星離我們
13、有多遠(yuǎn)?讀后感?。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈。書中的一首詩叫“天上的市街寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意境中。閱讀完這本書,雖然學(xué)習(xí)了一些東西,但書中講的好多知識(shí)我還不明白。不知道什么叫“勾股定理,也不知道“光年的間隔 ,但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會(huì)搞明白的。我很快樂和這本書交朋友,以后,我要學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)。?星星離我們有多遠(yuǎn)?體會(huì)(篇三)我第一次認(rèn)識(shí)這兩個(gè)詞是周國平書中的一個(gè)故事:古希臘最早的哲學(xué)家泰勒斯,有一回,他走在路上,抬頭仰望天上的星像,如此入迷,竟然一不
14、留神踩空掉進(jìn)井里,這情景被一個(gè)姑娘看見,便嘲笑他只顧看天而忘記地上的事情。于是,故事廣為流傳,成為人們的勸誡,但只有真正的哲人才會(huì)一哂:在無限的宇宙中,人類的活動(dòng)是如此狹小,忙于地上瑣事忘了看天是一種更可笑的無知。天文學(xué)家們征服太空的第一個(gè)目的是測量地月間隔 ,阿里斯塔克首先提出在上弦月時(shí),日、地、月構(gòu)成直角三角形,由此測出地月間隔 ,太陽比月亮遠(yuǎn)19倍,后來伊巴谷又以高超的觀測技術(shù)測量了地月間隔 為384400千米,而這些實(shí)驗(yàn)全在公元前,二千多年前的古人,絕沒有我們?nèi)缃駜?yōu)越的物質(zhì)條件,他們或許還在為饑餓擔(dān)憂,但這幾位天文學(xué)家仰望星空,開場探尋廣闊無垠的空間。人類始終沒有停頓探尋宇宙,16世紀(jì)
15、,哥白尼引導(dǎo)人類認(rèn)識(shí)了太陽系,18世紀(jì)的威廉.赫歇爾又讓人類認(rèn)識(shí)了銀河系,20世紀(jì)的哈勃將人類的視野引向無比廣闊的星系世界,把目光放長遠(yuǎn)些,哈勃用他的2.54米反射望遠(yuǎn)鏡在幾個(gè)旋渦星云的外圍區(qū)域識(shí)別出許多造父變星,并利用周光關(guān)系推算出它們的間隔 ,證明了M31和M33兩個(gè)河外星系,翻開了跨出銀河系的大門,從此人類鑄造各式各樣的量天尺,從幾十萬千米到幾十億光年,但仍有天文學(xué)家還在努力,人類目光終將更長遠(yuǎn)。當(dāng)然,天文學(xué)家仰望星空的同時(shí)也會(huì)注意腳下大地,那便是小心求證。莫利紐克斯和布拉德雷共同測量恒星視差,最終發(fā)現(xiàn)恒星一年里擺動(dòng)40度,但布拉德雷又無法解釋,直到一次他泛舟泰晤士河,發(fā)現(xiàn)旗幟飄揚(yáng)的奧秘
16、,才得以將發(fā)現(xiàn)名為光行差,這說明了他每時(shí)每刻都在考慮。德國光學(xué)家夫瑯禾費(fèi)改進(jìn)了天文儀器,貝塞爾以此測定了天鵝61星的視差,亨德林,斯特魯維相繼發(fā)現(xiàn)視差,這批鍥而不舍、頑強(qiáng)奮戰(zhàn)的天文學(xué)家腳踏實(shí)地,以實(shí)打?qū)嵉臏y量數(shù)據(jù)證明他們遙遠(yuǎn)的思想。康德說:“世界上有兩件東西可以深深震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)那么,另一件是我們頭頂上燦爛的星空。亞里士多德更說:“吾愛吾師,吾尤愛真理。在關(guān)于兩大宇宙體系的斗爭中,無數(shù)科學(xué)家前仆后繼,哥白尼以30年心血,沖擊宗教思想,破開束縛人們目光的枷鎖,他在書中以大量研究否認(rèn)地球?yàn)橹行牡牡匦恼f,指出地球只是一顆普通的行星,人類要把自己看小些,自此,多少人星夜仰望
17、,布魯諾堅(jiān)決保衛(wèi)哥白尼日心說,伽利略制出望遠(yuǎn)鏡證明,開普勒發(fā)現(xiàn)行星三大運(yùn)動(dòng)規(guī)律,牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力,這些科學(xué)家為保衛(wèi)真理,傾盡一切。腳踏大地,仰望星空,人類盡量把目光放長遠(yuǎn)些,把自己看小些。讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感(通用3篇)在上學(xué)的時(shí)候,教師會(huì)經(jīng)常要求我們會(huì)寫讀后感。閱讀完卞毓麟寫的?星星離我們有多遠(yuǎn)?以后,相信心中有不少的心得,我們需要將這些感悟梳理出來,以加深我們對(duì)作品的理解?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感怎么才能寫好呢?以下是搜集整理的“讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感(篇一)中國有個(gè)美麗的故事?牛郎織女?,但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎?16
18、光年。這是個(gè)非常大的數(shù),但天文學(xué)家又為何知道呢?一切都在?星星離我們有多遠(yuǎn)?一書中。首先,作者卞毓麟先向我們講述了人們對(duì)地球大小的測量,從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到如今,人們一直在測量,但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與如今人們的數(shù)據(jù)相差無幾,這便是人類的驕傲。當(dāng)然,書中還有很多,如:哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。還有許多天文知識(shí),比方光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步,最終人類飛出地球、太陽系。古往今來,人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣美妙的憧憬,有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉,又有多少人對(duì)它賦詩抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開場探究時(shí),便注定會(huì)有無盡的坎坷,但
19、是他們沒有放棄,一代代天文學(xué)家前赴后繼,鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺的過程鋪了開來。向我們有順序的介紹了各種天體,讓讀者理解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種非常復(fù)雜但美妙的藝術(shù),每個(gè)人都可以走進(jìn)天文學(xué),但不要心急,因?yàn)樘煳膶W(xué)與其他截然不同。天文學(xué)猶如古典音樂,你必須細(xì)細(xì)聆聽,用心揣摩,必須有一個(gè)循序經(jīng)濟(jì)的過程,否那么,那種異常精彩的過程你就抓不住了。其實(shí),這個(gè)過程就是培養(yǎng)興趣,當(dāng)你對(duì)天文學(xué)的興趣已深化骨髓,那么,你會(huì)有別人沒有的經(jīng)歷。每當(dāng)夜色悄然降臨,遙望靜謐的天際,明月當(dāng)空,繁星滿天之際,浩瀚的宇宙總會(huì)令大地上的人心往神怡,而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識(shí)時(shí),我
20、們才會(huì)更深化的探究新知,吸收他們,如此反復(fù),我們會(huì)從最終的一粒栗到滄海,這便是這本書給我的第二個(gè)啟示,也是向宇宙邁進(jìn)的一個(gè)重要階梯。最后,這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者在書中有很多處先說方法,最后說結(jié)果,這樣會(huì)使我們考慮,從而進(jìn)步思維,再如,書中的大地三角測量法和開普勒三大定律,有許多公式、方法、天文知識(shí),我很不明白。但我卻明白了:想當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家要有很扎實(shí)的功底,但扎實(shí)的功底從何而來,好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這也是通往宇宙的階梯。宇宙是多么遙遠(yuǎn),但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué),才有了人類如今的成就,可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡單,不過我相信,當(dāng)我做到書中的啟示,我也一定能為天文學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力,
21、一定會(huì)找到通往宇宙的階梯。讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感(篇二)自古以來,蒼茫的天空、遼闊的大地、閃耀的群星,都是人們心中神秘莫測的龐然大物。初唐陸子昂獨(dú)登幽州臺(tái),置身于這廣袤的天地,發(fā)出“念天地之悠悠的慨嘆。是的,與整個(gè)世界、整個(gè)太陽系、乃至整個(gè)銀河系相比,人類真的太渺小了。就拿我們身處的地球來說,經(jīng)過許多科學(xué)家的精細(xì)測驗(yàn),地球上子午線每一度的弧長就有111.13千米嗎,赤道的半徑長那么有6378.137千米,而太陽,體積近乎是地球的130萬倍,間隔 地球12800萬千米。就連離地球最近的月亮,也相距了384400千米。看來,人們眼中龐大的地球在宇宙中也不過是滄海一粟,更何況是人們自己呢!不過
22、,陳子昂的“念天地之悠悠,雖然讓我們感到了自身的渺小,但屈原?涉江?中“與天地兮比壽,與日月兮齊光又引發(fā)了我們新的考慮。人類確實(shí)是渺小的,但這么渺小的人類卻能測量這樣龐大的宇宙,探究它的種種奧秘,難道不算偉大嗎?從古至今,各國的科學(xué)家一直在不懈地探究未知的宇宙。我國的科學(xué)家僧人一行進(jìn)展了世界上第一次子午線的實(shí)測工作;阿里斯塔克、伊巴谷分別測量出了月球的體積和月地間隔 ;法國天文學(xué)家拉卡伊和拉朗德創(chuàng)造了三角算法。除此以外,拉卡伊為了制作星表,消耗了大量精力,去世時(shí)不到50歲;后來開普勒著名的三大定律橫空出世,被人們稱為“天空立法者,但他最終也因貧病交加而亡;英國的天文學(xué)家哈雷通過“金星凌日的時(shí)機(jī)
23、,測定了太陽的視差,發(fā)現(xiàn)了著名的“哈雷彗星;近代天文學(xué)的奠基人哥白尼,用畢生精力寫就了?天體運(yùn)行論?,當(dāng)一本剛剛印好的?天體運(yùn)行論?送到他手中時(shí),他已奄奄一息了;夫瑯禾費(fèi)雖然只活到39歲,但他卻使望遠(yuǎn)鏡角度精細(xì)程度到達(dá)了空前程度。古今中外,太多太多的科學(xué)家為天文事業(yè)默默無聞地奉獻(xiàn),面對(duì)繁瑣、大量的計(jì)算工作,一個(gè)又一個(gè)測量瓶頸,他們從不退縮,而是用自己的智慧和心血,為人類能對(duì)浩瀚的宇宙理解更多而作出自己的努力,渺小的人類也因他們的存在,變得偉大了起來。偉大與渺小,的兩個(gè)截然不同的形象,但無數(shù)天文學(xué)家的辛苦付出和輝煌成就,在這兩個(gè)形象間架起了一座鞏固而又高大的橋梁。讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感(篇
24、三)我一直認(rèn)為,天文是一門神秘而又夢(mèng)幻的學(xué)科,因?yàn)樗苡^察到夜晚出沒的星星,理解宇宙的概念,知道行星的特性。抱著一探終究的心情,我翻開了?星星離我們有多遠(yuǎn)?這本書,本書是由天文學(xué)家卞毓麟寫的。作者用文學(xué)手法講述了一個(gè)個(gè)天文知識(shí),例如光年、星座、銀河系等等的一系列概念。還有怎么測量月亮間隔 、如何飛出太陽系等的妙趣橫生的知識(shí)。還有一些天文學(xué)家的故事,如地心說和日心說的斗爭,創(chuàng)造望遠(yuǎn)鏡的伽利略因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的愚昧,而被軟禁。布魯諾被活活燒死。不過即使這樣,人們探究真理的心照舊炙熱,還有眾多天文學(xué)家為了真理,甚至付出了生命。當(dāng)英國天文學(xué)家威廉·赫歇爾制作出了長12米的反射望遠(yuǎn)鏡,發(fā)現(xiàn)了天王星
25、和土星的各兩顆衛(wèi)星,在1783年時(shí)又發(fā)現(xiàn)了太陽也會(huì)自行,進(jìn)一步驗(yàn)證了哥白尼的日心說。再后來人們得出了,太陽并非宇宙的中心這個(gè)結(jié)論。由此說明了事實(shí)是需要進(jìn)展探究,一步步地去驗(yàn)證。本書讓我對(duì)天文產(chǎn)生了極大的興趣和好奇,但是文中有些東西我照舊不明白,如大地三角測量和開普勒與他的三大定律。不過在之后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡力去理解。夜晚,我看著那些夜空中的星星,才明白,這不僅僅是一顆星星,還是無數(shù)天文學(xué)家付諸的心血,我們做事應(yīng)當(dāng)不斷去探求真理,而不是一味的相信權(quán)威,敢于質(zhì)疑,做事要持之以恒,不能半途而廢,要有吃苦耐勞的品質(zhì),這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。?星星離我們有多遠(yuǎn)?考慮與感悟一本好書可以充實(shí)我們的生
26、活,愉悅我們的精神,閱讀卞毓麟寫的?星星離我們有多遠(yuǎn)?后,心中感觸頗多,讓人忍不住吐露出來,寫關(guān)于?星星離我們有多遠(yuǎn)?的讀后感,可以讓我們?cè)僖淮位匚哆@本書籍。怎么才能用文字的方式把讀后感記錄下呢?下面是幫大家整理的?星星離我們有多遠(yuǎn)?考慮與感悟?,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。?星星離我們有多遠(yuǎn)?考慮與感悟【篇一】我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉男强彰裕切菍?duì)于我來說就是很奇妙,仿佛是帶著時(shí)間的曖昧來的一樣?!斑@是一本很經(jīng)典的書,作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺的過程娓娓道來,介紹了從近處我們所熟知的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的間隔 的量、估,包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。文筆流暢,故事性強(qiáng)。這是百度詞條對(duì)
27、這本書的評(píng)價(jià)。那么,我問一個(gè)問題“星星,終究離我們有多遠(yuǎn)?別急著解答,我們漸漸來。讀完這本書,讓我無意間想到了之前看到的一句話,詳細(xì)記不清楚了,依稀記得說的點(diǎn):你看到的星星的光,可能是帶著時(shí)間的寓意來的,因?yàn)楫?dāng)你看到它發(fā)出的光亮?xí)r,在那個(gè)距地球不知多遠(yuǎn)的星體上,可能已經(jīng)發(fā)出了幾百,甚至幾萬年了。而這本?星星離我們有多遠(yuǎn)?也就像時(shí)間在對(duì)我們講述著人類對(duì)太空的探究史一樣?!霸颇钙溜L(fēng)燭影深,銀河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。也許是從小到大就聽著嫦娥的故事長大,也或許是因?yàn)閷?duì)月亮的欲望,一本書看下來,印象最深的卻還是前面的內(nèi)容,有沒有一種可能,在以后人類對(duì)太空的探究中,漸漸的也會(huì)回到最開
28、場的地方,最開場那個(gè),令古人所向往的星球?;蛟S也是因?yàn)殒隙鸸适碌钠嗝溃詫?dǎo)致人類對(duì)月亮的好奇,才導(dǎo)致人類對(duì)月亮永無止境的探究。而月亮上面,到底有沒有雪白的玉兔在搗著藥,到底有沒有嫦娥站在桂樹下看著我們,到底有沒有傳說中那個(gè)令人向往的玉寒宮,這都還是個(gè)迷,都還等著我們這一代人去繼續(xù)探究。在古代,就有過“疑是銀河落九天的夢(mèng)想,可見星星從古至終都以這它耀眼的光輝和遙不可及的間隔 吸引著人們,向它靠近,向它邁出那關(guān)鍵的一步。“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。每年七夕,我都會(huì)待在窗臺(tái)前,守著牛郎織女星的相會(huì),他們的故事很夢(mèng)幻,夢(mèng)幻到被烙印在星體上,甚至可以在黑夜的夜空中找到他們的梭子、扁擔(dān),或許這就
29、是讓他們?cè)诒姸喙适轮忻摲f而出,千古傳唱的原因吧。如今,讓我們回到最開場最開場的問題,星星,終究離我們有多遠(yuǎn)?沒有準(zhǔn)確的答案,可遠(yuǎn)可近,但即使是最近的比鄰星,距我們也有著4.22光年的間隔 ,所以說,星星還是遙不可及的,所以我們只能探究,不停的探究和追尋,以此來滿足人類對(duì)星星的欲望?;蛟S,在幾千年以后,人類到達(dá)月球只是一眨眼的功夫;或許,以后人類對(duì)太空的探究已經(jīng)不僅僅是一個(gè)空間站的問題了。但是,我們?nèi)缃駪?yīng)該要注意頭頂?shù)奶炜?,是不是少了一些星星點(diǎn)綴的美麗?是的,因?yàn)榄h(huán)境的問題,星星對(duì)于城市來說,是一個(gè)更為生疏的事物,所以,辛苦繁忙的人們,適當(dāng)?shù)耐O聛?,抬頭看看天空中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的亮光,想想月亮上抱
30、著玉兔的嫦娥,讓節(jié)奏慢一點(diǎn),讓環(huán)境的污染,也停下來吧。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地街燈明了,好似閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好似點(diǎn)著無數(shù)的街燈仰望星空,天階夜色,多么令人陶醉神往呀!世上沒有任何一副圖景能像美麗的夜空一樣燦爛迷人,沒有任何一副照片能像天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的宇宙背景照片一樣輝煌壯麗。那么星星離我們多遠(yuǎn)呢?天上的星星其實(shí)相距非常遙遠(yuǎn),假如一個(gè)跟頭十萬八千里的孫悟空要從地球翻到太陽上,也要翻2700多個(gè)跟頭才行。牛郎、織女兩星假設(shè)真想相會(huì),就是以光速行進(jìn),也要走上16年。天文學(xué)的研究,從古代的“地心說到“日心說,從認(rèn)識(shí)銀河系到探究河外星系,從使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡到運(yùn)用現(xiàn)代無線電技術(shù),已經(jīng)把人類的視野推向距地球1
31、00多億光年的宇宙深處。天文知識(shí)是世上最迷人的知識(shí),只要你稍有涉獵就會(huì)著迷。今天讓我們一起走進(jìn)?星星離我們有多遠(yuǎn)?,去探究天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè),利用各種巧妙方法測量天體間隔 的歷程。?星星離我們有多遠(yuǎn)?考慮與感悟【篇二】寫東西是自己一向很喜歡的,可是真正拿出來發(fā)表可是從來沒有過的,把自己卓嫩的文字變成鉛字,是自己從未曾想過的。而這個(gè)不盼望的事情卻突然間發(fā)生了。去年十月底十一月初,王健教師找到我,跟我說為?星星離我們有多遠(yuǎn)?寫導(dǎo)讀的事情,時(shí)機(jī)難得,我當(dāng)然滿心歡喜,未曾細(xì)想,馬上點(diǎn)頭。當(dāng)我買來這本書,并看了課本中對(duì)其的簡介后,我就開場打退堂鼓:這是關(guān)于天文學(xué)知識(shí)的作品,我能看明白嗎?怎么寫導(dǎo)讀?沒
32、有寫過,不知如何下筆,更何況自己都未必能讀懂,怎么能寫出導(dǎo)讀?在內(nèi)心的持續(xù)爭斗中,我硬著頭皮開場了閱讀。最開場,讀得很慢也很痛苦,因?yàn)槔锩嫔婕暗奶煳膶W(xué)、物理、數(shù)學(xué)等知識(shí)很專業(yè),自己沒有接觸過,一本書讀下來花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間。雖然大致理解了這本書的內(nèi)容,但是還是感覺云里霧里的,很多專業(yè)知識(shí)不明白??墒菍?dǎo)讀還是得寫啊,于是又開場了第二次閱讀。這次閱讀不僅速讀加快了,而且對(duì)每章每節(jié)的內(nèi)容可以很快的梳理清楚,尤其是在進(jìn)展了整本書閱讀的根底上回過頭來再看章節(jié)內(nèi)容,感覺頭腦里有了大致印象,閱讀思路和方法就純熟了。不過對(duì)于如何出導(dǎo)讀題目,我還是沒有任何想法。但是又到了出題的時(shí)間了,參考著王教師的題目,自己也
33、硬著頭皮出了幾道,經(jīng)王教師點(diǎn)評(píng),才發(fā)現(xiàn)自己出得題是多么的“楞,自己都不愿意做更何況學(xué)生呢!王教師親自給我做了示范,我才知道原來題可以出的這樣巧妙這樣有趣而又真正的引導(dǎo)學(xué)生去讀名著,于是自己重新開場閱讀,細(xì)致的閱讀,不懂的就上網(wǎng)查資料,有感觸的地方自己寫寫筆記,這次的閱讀自己真正的讀進(jìn)去了,才發(fā)現(xiàn)天文學(xué)博大精深,雖然此書只是其中的一小部分,但是很有興趣,感慨太空的神奇渺遠(yuǎn),同時(shí)很有收獲,學(xué)到了很多天文學(xué)知識(shí),解決了自己也曾有過的疑問,比方星體間隔 我們有多遠(yuǎn)。當(dāng)然,我也仿照著王教師的題自己出了幾道,感覺也還不錯(cuò),隨著閱讀的深化和出題技巧的純熟,我很有信心的在做著這件事。就是在這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到一
34、個(gè)問題:原來天文學(xué)的東西這么奇妙,我也很喜歡;原來科普作品讀來也并不像想象中那么枯燥難懂,我也很喜歡。所以,很多東西假如自己不去嘗試,怎么會(huì)知道自己喜不喜歡適不合適呢?這樣想來,我便有了要開場讀幾本科普作品的想法。另外,讀書同生活是一樣的道理,在生活中,我也可以去嘗試一些未曾做過的事情,為平淡順?biāo)斓纳钤鎏硪荒庵氐念伾皇且埠芎脝??管它是什么色彩呢!寫一篇名著?dǎo)讀非常不易,其中經(jīng)歷的屢次閱讀、查閱資料、反復(fù)考慮等一系列的工作,根本上每天除了上課就是在電腦前坐著,有時(shí)候半天只能出一道題和答案,不過正是在這樣的不斷探究和反復(fù)修改的過程中,讓我感覺到工作的繁忙和充實(shí),每天過得都很踏實(shí)。終于在規(guī)定的
35、時(shí)間內(nèi)完成了規(guī)定的任務(wù),不過這并沒有完畢。一部作品的“出生需要經(jīng)歷一段時(shí)間的“陣痛,前一段時(shí)間,主編李永茂教師還讓我修改呢!不過,當(dāng)我看著電腦屏幕上那一頁一頁像樣的文字時(shí),內(nèi)心的充實(shí)感與成就感油然而生。雖然書還沒有印刷,雖然只是教輔資料,但是我已經(jīng)體會(huì)到了當(dāng)作者的感覺,希望以后還會(huì)有這樣的時(shí)機(jī),因?yàn)檫@件工作帶給我的不僅僅是獲得知識(shí),訓(xùn)練出題才能,還激發(fā)了我閱讀科普的興趣。?星星離我們有多遠(yuǎn)?考慮與感悟【篇三】夜晚,天空中的繁星閃爍星星離我們有多遠(yuǎn)?我在?星星離我們有多遠(yuǎn)?中找到了答案書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,星星們有的離我們遠(yuǎn),有的離
36、我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈。?星星離我們有多遠(yuǎn)?用各種科學(xué)方法講解,并分析的各種星球離我們的間隔 。而這本書中的數(shù)字也非常嚴(yán)謹(jǐn)。讓我明白了科學(xué)是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。從“太陽離我們有多遠(yuǎn),這一章中充分告訴了我們的理論是靠一步步的理論得出。從“明月在何處中,我發(fā)現(xiàn)科技是一步步的前進(jìn)。從三角法測量我們離月球的間隔 ,到雷達(dá)測月再到激光測月,用的時(shí)間越來越少,誤差也越來越小,直到如今
37、的2到3厘米。這成功的說明了科學(xué)是真的可以改變世界,可以解開更多的謎團(tuán)。天文學(xué)是一門微妙無窮的、令我們神往的學(xué)科,它要研究的東西是看的見、摸不著的,但它用這些看的見、摸不著的東西,令我們神往讀書筆記?星星離我們有多遠(yuǎn)?感悟讀讀好的作品,追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種修養(yǎng)。閱讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?的過程中,我們沉浸在卞毓麟筆下所描繪的情節(jié)中。寫一篇讀后感,可以更好地從書中領(lǐng)悟出作者想表達(dá)的理念。您是否正在想怎么樣才能寫好?星星離我們有多遠(yuǎn)?的讀后感呢?下面是精心整理的“讀書筆記?星星離我們有多遠(yuǎn)?感悟,供您參考,希望可以幫助到大家。讀書筆記?星星離我們有多遠(yuǎn)?感悟【篇一】大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?
38、這個(gè)暑假我讀了?星星離我們有多遠(yuǎn)?這本書,書里面講了許多天文方面的知識(shí),通過閱讀我理解了不少的東西。我認(rèn)識(shí)了許多原來不知道的很多星星和星座,新認(rèn)識(shí)了一個(gè)星星:愛神星書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,星星們有的離我們遠(yuǎn),有的離我們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn)。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈。書中的一首詩叫“天上的市街寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意
39、境中。閱讀完這本書,雖然學(xué)習(xí)了一些東西,但書中講的好多知識(shí)我還不明白。不知道“光年的間隔 ,但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會(huì)搞明白的。我很快樂和這本書交朋友,以后,我要學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)。讀書筆記?星星離我們有多遠(yuǎn)?感悟【篇二】大家知道星星離我們有多遠(yuǎn)嗎?上個(gè)星期我讀了?星星離我們有多遠(yuǎn)?這本書,書里面講了許多天文方面的知識(shí),通過閱讀我理解了不少的東西,?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感。我認(rèn)識(shí)了許多原來不知道的很多星星和星座,新認(rèn)識(shí)的星星有:愛神星、水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星。書里面講了銀河系中的星團(tuán)有上百萬顆星星,它們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),就像警察分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣,星星們有的離我們遠(yuǎn),有的離我
40、們近,星星的亮光看起來越亮,就表示這顆星星離我們就越近,星星的亮光看起來越暗,就表示著這顆星星離我們?cè)竭h(yuǎn),讀后感?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀后感?。最遙遠(yuǎn)的星系離我們達(dá)一百多億光年。月亮,是人類飛出地球、步入太空的第一個(gè)中途站,是人類迄今在地球之外留下足跡的唯一星球。月亮,仿佛是一盞不滅的“天燈。書中的一首詩叫“天上的市街寫的非常的美,好象把我們帶入美麗星空的意境中。閱讀完這本書,雖然學(xué)習(xí)了一些東西,但書中講的好多知識(shí)我還不明白。不知道什么叫“勾股定理,也不知道“光年的間隔 ,但是我以后通過學(xué)習(xí)肯定會(huì)搞明白的。我很快樂和這本書交朋友,以后,我要學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)。讀書筆記?星星離我們有多遠(yuǎn)?感悟【篇
41、三】夏日夜晚,群星閃耀,看著天上的星星,心里默背著?天上的街市?,不禁考慮,“牛郎和“織女真的只隔著一條“不甚寬廣的天河嗎?于是,拿起手邊這本?星星離我們有多遠(yuǎn)?,翻開了第一頁。讀完之后,我才知道,假如“牛郎和“織女假設(shè)真想相會(huì),就是以光速行進(jìn),也需要16年,所以根本不可能一年相會(huì)一次。在閱讀的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)天文學(xué)是一門微妙無窮,令人神往的學(xué)科。這本書將歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺的過程鋪陳開來,向我們從近到遠(yuǎn)的介紹了月球及其他天體。這本書既蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),又穿插著介紹了歷史人物與背景。讓讀者在理解科學(xué)的同時(shí),又知道了歷史人物探究天文的精神。這本書立意清新,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文筆流暢,作者把天文故事講
42、得生動(dòng)有趣,是一部難得的天文科普佳作。通過閱讀這本書,我知道了科學(xué)其實(shí)是一門美妙的藝術(shù),人人都可以走進(jìn)科學(xué),就像聆聽古典音樂一般,要有一個(gè)漸進(jìn)的過程。這個(gè)過程豐富多彩,而這本書就是培養(yǎng)我們科學(xué)興趣的必由之路。每當(dāng)夜色悄然降臨,遙望靜謐的天際,明月當(dāng)空,繁星如織,茫茫宇宙總是令大地上的人們心往神怡,正因?yàn)槲覀兏兄?,理解,觀察到的部分知識(shí)滄海一粟,才會(huì)去更加執(zhí)著的探究宇宙的微妙。讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?學(xué)生個(gè)人讀后感(合集3篇)“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話,每個(gè)人對(duì)于?星星離我們有多遠(yuǎn)?,都會(huì)有自己獨(dú)特的心得體會(huì),此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感,分享自己的想法。在讀了?星星離我們有多遠(yuǎn)?后,
43、您自己有什么感想呢?搜集整理了一些讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?學(xué)生個(gè)人讀后感,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?學(xué)生個(gè)人讀后感(篇一)我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉男强彰?,星星?duì)于我來說就是很奇妙,仿佛是帶著時(shí)間的曖昧來的一樣?!斑@是一本很經(jīng)典的書,作者把歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺的過程娓娓道來,介紹了從近處我們所熟知的月亮到極遠(yuǎn)處的類星體的間隔 的量、估,包含了大量的天文知識(shí)和歷史知識(shí)。文筆流暢,故事性強(qiáng)。這是百度詞條對(duì)這本書的評(píng)價(jià)。那么,我問一個(gè)問題“星星,終究離我們有多遠(yuǎn)?別急著解答,我們漸漸來。讀完這本書,讓我無意間想到了之前看到的一句話,詳細(xì)記不清楚了,依稀記得說的點(diǎn):你看到的星星的
44、光,可能是帶著時(shí)間的寓意來的,因?yàn)楫?dāng)你看到它發(fā)出的光亮?xí)r,在那個(gè)距地球不知多遠(yuǎn)的星體上,可能已經(jīng)發(fā)出了幾百,甚至幾萬年了。而這本?星星離我們有多遠(yuǎn)?也就像時(shí)間在對(duì)我們講述著人類對(duì)太空的探究史一樣?!霸颇钙溜L(fēng)燭影深,銀河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。也許是從小到大就聽著嫦娥的故事長大,也或許是因?yàn)閷?duì)月亮的欲望,一本書看下來,印象最深的卻還是前面的內(nèi)容,有沒有一種可能,在以后人類對(duì)太空的探究中,漸漸的也會(huì)回到最開場的地方,最開場那個(gè),令古人所向往的星球?;蛟S也是因?yàn)殒隙鸸适碌钠嗝?,所以?dǎo)致人類對(duì)月亮的好奇,才導(dǎo)致人類對(duì)月亮永無止境的探究。而月亮上面,到底有沒有雪白的玉兔在搗著藥,到底
45、有沒有嫦娥站在桂樹下看著我們,到底有沒有傳說中那個(gè)令人向往的玉寒宮,這都還是個(gè)迷,都還等著我們這一代人去繼續(xù)探究。在古代,就有過“疑是銀河落九天的夢(mèng)想,可見星星從古至終都以這它耀眼的光輝和遙不可及的間隔 吸引著人們,向它靠近,向它邁出那關(guān)鍵的一步。“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。每年七夕,我都會(huì)待在窗臺(tái)前,守著牛郎織女星的相會(huì),他們的故事很夢(mèng)幻,夢(mèng)幻到被烙印在星體上,甚至可以在黑夜的夜空中找到他們的梭子、扁擔(dān),或許這就是讓他們?cè)诒姸喙适轮忻摲f而出,千古傳唱的原因吧。如今,讓我們回到最開場最開場的問題,星星,終究離我們有多遠(yuǎn)?沒有準(zhǔn)確的答案,可遠(yuǎn)可近,但即使是最近的比鄰星,距我們也有著4.2
46、2光年的間隔 ,所以說,星星還是遙不可及的,所以我們只能探究,不停的探究和追尋,以此來滿足人類對(duì)星星的欲望。或許,在幾千年以后,人類到達(dá)月球只是一眨眼的功夫;或許,以后人類對(duì)太空的探究已經(jīng)不僅僅是一個(gè)空間站的問題了。但是,我們?nèi)缃駪?yīng)該要注意頭頂?shù)奶炜眨遣皇巧倭艘恍┬切屈c(diǎn)綴的美麗?是的,因?yàn)榄h(huán)境的問題,星星對(duì)于城市來說,是一個(gè)更為生疏的事物,所以,辛苦繁忙的人們,適當(dāng)?shù)耐O聛?,抬頭看看天空中假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的亮光,想想月亮上抱著玉兔的嫦娥,讓節(jié)奏慢一點(diǎn),讓環(huán)境的污染,也停下來吧。“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地街燈明了,好似閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好似點(diǎn)著無數(shù)的街燈仰望星空,天階夜色,多么令人陶醉神往呀!世上沒有
47、任何一副圖景能像美麗的夜空一樣燦爛迷人,沒有任何一副照片能像天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的宇宙背景照片一樣輝煌壯麗。那么星星離我們多遠(yuǎn)呢?天上的星星其實(shí)相距非常遙遠(yuǎn),假如一個(gè)跟頭十萬八千里的孫悟空要從地球翻到太陽上,也要翻2700多個(gè)跟頭才行。牛郎、織女兩星假設(shè)真想相會(huì),就是以光速行進(jìn),也要走上16年。天文學(xué)的研究,從古代的“地心說到“日心說,從認(rèn)識(shí)銀河系到探究河外星系,從使用光學(xué)望遠(yuǎn)鏡到運(yùn)用現(xiàn)代無線電技術(shù),已經(jīng)把人類的視野推向距地球100多億光年的宇宙深處。天文知識(shí)是世上最迷人的知識(shí),只要你稍有涉獵就會(huì)著迷。今天讓我們一起走進(jìn)?星星離我們有多遠(yuǎn)?,去探究天文學(xué)家如何兢兢業(yè)業(yè),利用各種巧妙方法測量天體間隔
48、的歷程。讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?學(xué)生個(gè)人讀后感(篇二)夏日夜晚,群星閃耀,看著天上的星星,心里默背著?天上的街市?,不禁考慮,“牛郎和“織女真的只隔著一條“不甚寬廣的天河嗎?于是,拿起手邊這本?星星離我們有多遠(yuǎn)?,翻開了第一頁。讀完之后,我才知道,假如“牛郎和“織女假設(shè)真想相會(huì),就是以光速行進(jìn),也需要16年,所以根本不可能一年相會(huì)一次。在閱讀的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)天文學(xué)是一門微妙無窮,令人神往的學(xué)科。這本書將歷代天文學(xué)家創(chuàng)造“量天尺的過程鋪陳開來,向我們從近到遠(yuǎn)的介紹了月球及其他天體。這本書既蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)知識(shí),又穿插著介紹了歷史人物與背景。讓讀者在理解科學(xué)的同時(shí),又知道了歷史人物探究天文的精神。這本
49、書立意清新,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文筆流暢,作者把天文故事講得生動(dòng)有趣,是一部難得的天文科普佳作。通過閱讀這本書,我知道了科學(xué)其實(shí)是一門美妙的藝術(shù),人人都可以走進(jìn)科學(xué),就像聆聽古典音樂一般,要有一個(gè)漸進(jìn)的過程。這個(gè)過程豐富多彩,而這本書就是培養(yǎng)我們科學(xué)興趣的必由之路。每當(dāng)夜色悄然降臨,遙望靜謐的天際,明月當(dāng)空,繁星如織,茫茫宇宙總是令大地上的人們心往神怡,正因?yàn)槲覀兏兄?,理解,觀察到的部分知識(shí)滄海一粟,才會(huì)去更加執(zhí)著的探究宇宙的微妙。讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?學(xué)生個(gè)人讀后感(篇三)我一直認(rèn)為,天文是一門神秘而又夢(mèng)幻的學(xué)科,因?yàn)樗苡^察到夜晚出沒的星星,理解宇宙的概念,知道行星的特性。抱著一探終究的心情,我翻開
50、了?星星離我們有多遠(yuǎn)?這本書,本書是由天文學(xué)家卞毓麟寫的。作者用文學(xué)手法講述了一個(gè)個(gè)天文知識(shí),例如光年、星座、銀河系等等的一系列概念。還有怎么測量月亮間隔 、如何飛出太陽系等的妙趣橫生的知識(shí)。還有一些天文學(xué)家的故事,如地心說和日心說的斗爭,創(chuàng)造望遠(yuǎn)鏡的伽利略因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們的愚昧,而被軟禁。布魯諾被_活活燒死。不過即使這樣,人們探究真理的心照舊炙熱,還有眾多天文學(xué)家為了真理,甚至付出了生命。當(dāng)英國天文學(xué)家威廉·赫歇爾制作出了長12米的反射望遠(yuǎn)鏡,發(fā)現(xiàn)了天王星和土星的各兩顆衛(wèi)星,在1783年時(shí)又發(fā)現(xiàn)了太陽也會(huì)自行,進(jìn)一步驗(yàn)證了哥白尼的日心說。再后來人們得出了,太陽并非宇宙的中心這個(gè)結(jié)論。由
51、此說明了事實(shí)是需要進(jìn)展探究,一步步地去驗(yàn)證。本書讓我對(duì)天文產(chǎn)生了極大的興趣和好奇,但是文中有些東西我照舊不明白,如大地三角測量和開普勒與他的三大定律。不過在之后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡力去理解。夜晚,我看著那些夜空中的星星,才明白,這不僅僅是一顆星星,還是無數(shù)天文學(xué)家付諸的心血,我們做事應(yīng)當(dāng)不斷去探求真理,而不是一味的相信權(quán)威,敢于質(zhì)疑,做事要持之以恒,不能半途而廢,要有吃苦耐勞的品質(zhì),這樣我們才能離成功更進(jìn)一步。?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀書筆記閱讀感想隨著時(shí)間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深化。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀?星星離我們有多遠(yuǎn)?,相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)
52、用讀后感的方式記錄下來,在讀了?星星離我們有多遠(yuǎn)?后,您自己有什么感想呢?下面是由為大家整理的“?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀書筆記閱讀感想,僅供參考,歡迎大家閱讀。?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀書筆記閱讀感想(篇一)中國有個(gè)美麗的故事?牛郎織女?,但你知道他們相距多遠(yuǎn)嗎?16光年。這是個(gè)非常大的數(shù),但天文學(xué)家又為何知道呢?一切都在?星星離我們有多遠(yuǎn)?一書中。首先,作者卞毓麟先向我們講述了人們對(duì)地球大小的測量,從古希臘的畢達(dá)哥拉斯一直到如今,人們一直在測量,但令人稱奇的是畢達(dá)哥拉斯的數(shù)據(jù)與如今人們的數(shù)據(jù)相差無幾,這便是人類的驕傲。當(dāng)然,書中還有很多,如:哈雷彗星每75-76年回歸、恩克彗星等。還有許多天文知識(shí)
53、,比方光年、秒差距、星座、亮星、銀河系、矮行星等概念、以及人類向遙遠(yuǎn)的恒星邁出的腳步,最終人類飛出地球、太陽系。古往今來,人們對(duì)藍(lán)天一直懷揣美妙的憧憬,有多少人為耿耿銀河、群星閃燿而陶醉,又有多少人對(duì)它賦詩抒懷。當(dāng)天文學(xué)家決定開場探究時(shí),便注定會(huì)有無盡的坎坷,但是他們沒有放棄,一代代天文學(xué)家前赴后繼,鍥而不舍的精神才有了今天的輝煌成就。其次這本書將歷代天文學(xué)家的創(chuàng)造“量天尺的過程鋪了開來。向我們有順序的介紹了各種天體,讓讀者理解到天文學(xué)。天文學(xué)是一種非常復(fù)雜但美妙的藝術(shù),每個(gè)人都可以走進(jìn)天文學(xué),但不要心急,因?yàn)樘煳膶W(xué)與其他截然不同。天文學(xué)猶如古典音樂,你必須細(xì)細(xì)聆聽,用心揣摩,必須有一個(gè)循序經(jīng)
54、濟(jì)的過程,否那么,那種異常精彩的過程你就抓不住了。其實(shí),這個(gè)過程就是培養(yǎng)興趣,當(dāng)你對(duì)天文學(xué)的興趣已深化骨髓,那么,你會(huì)有別人沒有的經(jīng)歷。每當(dāng)夜色悄然降臨,遙望靜謐的天際,明月當(dāng)空,繁星滿天之際,浩瀚的宇宙總會(huì)令大地上的人心往神怡,而當(dāng)我們有了滄海一栗的知識(shí)時(shí),我們才會(huì)更深化的探究新知,吸收他們,如此反復(fù),我們會(huì)從最終的一粒栗到滄海,這便是這本書給我的第二個(gè)啟示,也是向宇宙邁進(jìn)的一個(gè)重要階梯。最后,這本書給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。作者在書中有很多處先說方法,最后說結(jié)果,這樣會(huì)使我們考慮,從而進(jìn)步思維,再如,書中的大地三角測量法和開普勒三大定律,有許多公式、方法、天文知識(shí),我很不明白。但我卻明白了:想當(dāng)一
55、個(gè)天文學(xué)家要有很扎實(shí)的功底,但扎實(shí)的功底從何而來,好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),這也是通往宇宙的階梯。宇宙是多么遙遠(yuǎn),但是一代代人奉獻(xiàn)一生致力于天文學(xué),才有了人類如今的成就,可宇宙遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想得那么簡單,不過我相信,當(dāng)我做到書中的啟示,我也一定能為天文學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力,一定會(huì)找到通往宇宙的階梯。?星星離我們有多遠(yuǎn)?讀書筆記閱讀感想(篇二)寫東西是自己一向很喜歡的,可是真正拿出來發(fā)表可是從來沒有過的,把自己卓嫩的文字變成鉛字,是自己從未曾想過的。而這個(gè)不盼望的事情卻突然間發(fā)生了。去年十月底十一月初,王健教師找到我,跟我說為?星星離我們有多遠(yuǎn)?寫導(dǎo)讀的事情,時(shí)機(jī)難得,我當(dāng)然滿心歡喜,未曾細(xì)想,馬上點(diǎn)頭。當(dāng)
56、我買來這本書,并看了課本中對(duì)其的簡介后,我就開場打退堂鼓:這是關(guān)于天文學(xué)知識(shí)的作品,我能看明白嗎?怎么寫導(dǎo)讀?沒有寫過,不知如何下筆,更何況自己都未必能讀懂,怎么能寫出導(dǎo)讀?在內(nèi)心的持續(xù)爭斗中,我硬著頭皮開場了閱讀。最開場,讀得很慢也很痛苦,因?yàn)槔锩嫔婕暗奶煳膶W(xué)、物理、數(shù)學(xué)等知識(shí)很專業(yè),自己沒有接觸過,一本書讀下來花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間。雖然大致理解了這本書的內(nèi)容,但是還是感覺云里霧里的,很多專業(yè)知識(shí)不明白。可是導(dǎo)讀還是得寫啊,于是又開場了第二次閱讀。這次閱讀不僅速讀加快了,而且對(duì)每章每節(jié)的內(nèi)容可以很快的梳理清楚,尤其是在進(jìn)展了整本書閱讀的根底上回過頭來再看章節(jié)內(nèi)容,感覺頭腦里有了大致印象,閱讀思
57、路和方法就純熟了。不過對(duì)于如何出導(dǎo)讀題目,我還是沒有任何想法。但是又到了出題的時(shí)間了,參考著王教師的題目,自己也硬著頭皮出了幾道,經(jīng)王教師點(diǎn)評(píng),才發(fā)現(xiàn)自己出得題是多么的“楞,自己都不愿意做更何況學(xué)生呢!王教師親自給我做了示范,我才知道原來題可以出的這樣巧妙這樣有趣而又真正的引導(dǎo)學(xué)生去讀名著,于是自己重新開場閱讀,細(xì)致的閱讀,不懂的就上網(wǎng)查資料,有感觸的地方自己寫寫筆記,這次的閱讀自己真正的讀進(jìn)去了,才發(fā)現(xiàn)天文學(xué)博大精深,雖然此書只是其中的一小部分,但是很有興趣,感慨太空的神奇渺遠(yuǎn),同時(shí)很有收獲,學(xué)到了很多天文學(xué)知識(shí),解決了自己也曾有過的疑問,比方星體間隔 我們有多遠(yuǎn)。當(dāng)然,我也仿照著王教師的題自己出了幾道,感覺也還不錯(cuò),隨著閱讀的深化和出題技巧的純熟,我很有信心的在做著這件事。就是在這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到一個(gè)問題:原來天文學(xué)的東西這么奇妙,我也很喜歡;原來科普作品讀來也
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 定期培訓(xùn)年輕干部制度
- 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校園制度
- 測厚儀人員培訓(xùn)制度
- 美容美發(fā)新員工培訓(xùn)制度
- 新設(shè)備新工藝培訓(xùn)制度
- 制度宣貫培訓(xùn)流程表
- 培訓(xùn)反饋表人事制度
- 環(huán)保新員工培訓(xùn)制度
- 治安防范教育理培訓(xùn)制度
- 家政人員上崗前培訓(xùn)制度
- 寧德時(shí)代心理測試題及答案
- 2025至2030伴侶動(dòng)物診斷行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 耳部刮痧課件
- 授信財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 師范類學(xué)生教學(xué)能力提升計(jì)劃
- (2025)鐵路局招聘筆試真題及答案
- 2025年中國燕麥數(shù)據(jù)監(jiān)測報(bào)告
- 地理八上期末考試試卷及答案
- 騎車誤傷協(xié)議書
- 孔源性視網(wǎng)膜脫離護(hù)理查房
- 景區(qū)工作總結(jié)匯報(bào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論