云南省元江縣一中2018屆高三生物復習檢測卷(二)_第1頁
云南省元江縣一中2018屆高三生物復習檢測卷(二)_第2頁
云南省元江縣一中2018屆高三生物復習檢測卷(二)_第3頁
云南省元江縣一中2018屆高三生物復習檢測卷(二)_第4頁
云南省元江縣一中2018屆高三生物復習檢測卷(二)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、云南省元江縣一中 2018 屆高三復習檢測卷(二)高三理科綜合生物部分、單選題(共 6 小題,每小題 6.0 分,共 36 分)1. 下列有關(guān)甲型 H1N1 病毒和艾滋病病毒的敘述中,錯誤的是()A.都含有 C H O N、PB.都含有核酸和蛋白質(zhì)C.都是最基本的生命系統(tǒng)D.都必須寄生在細胞中才能繁殖【答案】C【解析】甲型 H1N1 病毒和艾滋病病毒含有核酸和蛋白質(zhì),故都含有C H O N、P 元素;病毒由蛋白質(zhì)外殼和核酸核心構(gòu)成,故都含有核酸和蛋白質(zhì);病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次, 最基本的生命系統(tǒng)是細胞;病毒都必須寄生在細胞中才能生活和繁殖。2. 下列染色劑對應的染色物質(zhì)搭配正確的是()A

2、.甲基綠一 RNA 吡羅紅一 DNAB.吡羅紅一 DNA 甲基綠一 DNAC.甲基綠一 DNA 吡羅紅一 RNAD.甲基綠一 RNA 吡羅紅一 RNA【答案】C【解析】吡羅紅與 RNA 的親和力較大,將 RNA 染成紅色,甲基綠與 DNA 的親和力較大,將 DNA 染成綠色。3.下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述,正確的是()-2 -A.遺傳信息翻譯的場所B.組成成分中含 mRNAC.全部游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中D.能識別基因的啟動子【答案】A【解析】核糖體是翻譯的場所,A 正確;核糖體由蛋白質(zhì)和 rRNA 組成,其組成成分中不含 mRNA B 錯誤;核糖體有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中,有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核膜上

3、,C 錯誤;RNA 聚合酶能識別基因的啟動子,核糖體不具有該功能,D 錯誤。4. 下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是()A.在細胞中,核外沒有參與 DNA 合成的酶B.由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法D.唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度是 37C【答案】C【解析】DNA 的合成主要發(fā)生在細胞核中,此外在線粒體和葉綠體中也能合成,因此細胞核、線粒體和葉綠體中都有參與 DNA 合成的酶,A 錯誤;只要給予適宜的溫度、pH 等條件,由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外也具有生物催化活性,B 錯誤;鹽析可使蛋白質(zhì)在水溶液中的溶解度降低,但不影響蛋白質(zhì)的活性

4、。而胃蛋白酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此從胃蛋白酶的提取液 中沉淀該酶可用鹽析的方法,C 正確;唾液淀粉酶催化反應最適溫度是37C,但是 37C不是保存該酶的最適溫度,酶應該在低溫條件下保存,D 錯誤。5. 最能體現(xiàn)基因分離定律實質(zhì)的是()A.Fi顯隱性之比為 1 : 0B.F2顯隱性之比為 3 : 1-3 -C.F2的基因型之比 1 : 2 : 1D.測交后代顯隱性之比為 1 : 1【答案】D【解析】基因分離定律的實質(zhì)是位于同源染色體上的等位基因分離。Dd 基因型的個體,它們在產(chǎn)生配子時有兩種 D 和 d,測交時隱性個體只產(chǎn)生一種配子 d,與 Dd 所產(chǎn)生的兩種配子結(jié) 合后就會出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,比

5、例為 1:1。6.以抗螟非糯性水稻(GGHH 與不抗螟糯性水稻(gghh)為親本雜交得 F1.F1自交得 F2, F2的性狀 分離比為 9 : 3 : 3 : 1。則 R 中兩對基因在染色體上的位置關(guān)系是()【答案】C【解析】A 中兩對等位基因位于同一對同源染色體上,它們的遺傳不遵循基因自由組合定律,自交后代不會出現(xiàn) 9 : 3 : 3 : 1 的性狀分離比,A 錯誤;B 中等位基因位于同一條染色體上, 不存在該種情況,B 錯誤;C 中兩對等位基因位于兩對同源染色體上,它們的遺傳遵循基因自 由組合定律,自交后代會出現(xiàn)9 : 3: 3 : 1 的性狀分離比,C 正確;G 和 H g 和 h 為非

6、等位基因,不會出現(xiàn)在同源染色體相同位置上,D 錯誤。分卷 II二、非選擇題(共 4 小題,共 39 分)7.利用一定方法使細胞群體處于細胞周期的同一階段,稱為細胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動物細胞周期同步化的三種方法?;卮鹣铝袉栴}:(1)DNA 合成阻斷法:在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA 合成可逆抑制劑,處AB-4 -于_期的細胞不受影響而繼續(xù)細胞周期的運轉(zhuǎn),最終細胞會停滯在細胞周期的_期,以達到細胞周期同步化的目的。 秋水仙素阻斷法:在細胞處于對數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素,秋水仙素能夠抑制_ ,使細胞周期被阻斷,即可實現(xiàn)細胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細胞_ (填“

7、會”或“不會”)被阻斷在間期。血清饑餓法:培養(yǎng)液中缺少血清可以使細胞周期停滯在間期,以實現(xiàn)細胞周期同步化。分裂間期的特點是 _ (答出 1 點即可)。【答案】(1)分裂分裂間(2) 紡錘體形成 不會(3) 完成 DNA 復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期準備物質(zhì)【解析】(1)DNA 復制發(fā)生在細胞分裂間期;DNA 合成被阻斷后,分裂期不受影響,分裂間期受影響。(2)秋水仙素通過抑制紡錘體的形成來使細胞中染色體數(shù)目加倍,而紡錘體形成于有絲分裂前期,因此不會被阻斷在間期。分裂間期細胞的特點是 DNA 的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成、細胞體積略有增大。8.發(fā)生礦難后,政府都以最快速度進行救援,打通生命通道,

8、向被困人員輸送水和營養(yǎng)液。人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無機鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。這些營養(yǎng)物質(zhì)在人體細胞中有著重要的作用。(1) 被運送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分,這說明無機鹽的生理作用是_如果鈣離子的含量太低,會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,這說明無機鹽的生理作用是_-5 -(2) 俗話說,“一方水土養(yǎng)一方人”,飲水是提供人體必需的礦物質(zhì)和微量元素的重要途徑之一。在天然無污染的泉水中,含有Cu K、Ca Zn、P、Mg Na、Fe 等人體必需元素,其中屬于大量元素的是 _。-6 -(3)水在人體內(nèi)有著重要作用, 水在人體細胞

9、中存在形式有自由水和_兩種,其中自由水的生理作用有 _,_ ,_,運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。【答案】(1)構(gòu)成細胞內(nèi)某些復雜化合物維持細胞和生物體的生命活動(2)K、Ca、P、Mg(3)結(jié)合水 是細胞內(nèi)的良好溶劑 參與多種生物化學反應為細胞生存提供液體環(huán)境【解析】(1)碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分,這說明 無機鹽的生理作用是能構(gòu)成細胞內(nèi)的某些復雜化合物;如果鈣離子的含量太低,會出現(xiàn)抽搐 現(xiàn)象,這說明無機鹽能維持細胞和生物體正常的生命活動。組成細胞的大量元素有C、H、ON、P、S、KCa、Mg=(3)水在人體細胞中的存在形式有自由水和結(jié)合水兩種,其中自由水的生理作

10、用有是細胞內(nèi) 的良好溶劑;參與多種生物化學反應;為細胞生存提供液體環(huán)境;運送營養(yǎng)物質(zhì)和代 謝廢物。9.每年八月份是葡萄成熟的季節(jié),人們發(fā)現(xiàn)受到碰撞損傷的葡萄易爛。易爛可能與碰撞損傷 引起葡萄呼吸速率升高有關(guān)。有人利用下圖實驗裝置設計實驗探究碰撞損傷引起葡萄呼吸速率升高(1) 實驗自變量:_ 。ft曲瞬涓琲的2if SniUI Ami-7 -(2) 實驗假設:_(3) 實驗步驟:第一步,按裝置圖中所示進行操作,半小時后記錄有色液滴移動距離為第二步: _ ,記錄相同時間內(nèi)有色液滴移動距離為 n;第三步:比較 m n 的大小。(4)預期結(jié)果及結(jié)論:如果 mn,則說明_ ?!敬鸢浮浚?)葡萄是否受到碰

11、撞損傷(2)碰撞損傷能引起葡萄呼吸速率升高(或碰撞損傷不能引起呼吸速率升高)(3)向容器內(nèi)加入與對照組等量消毒的受到碰撞損傷后的葡萄,其它處 理及裝置與對照組完全相同(4)機械損傷能引起葡萄呼吸速率升高機械損傷對葡萄呼吸速率沒有影響機械損傷能引起葡萄呼吸速率降低【解析】(1)實驗自變量為葡萄是否受到碰撞損傷。(2)該實驗的目的是探究機械損傷能否引起葡萄呼吸速率升高,據(jù)此可假設:機械損傷能引起葡萄呼吸速率升高(或機械損傷不能引起葡萄呼吸速率升高)。(3)探究實驗應遵循對照原則和單一變量原則,該實驗的自變量為是否機械損傷,因變量為葡 萄的呼吸速率,因此實驗步驟:第一步:按裝置圖中所示進行操作,30

12、 分鐘后,記錄有色液滴移動距離為m;第二步:向容器內(nèi)加入與實驗組等量消毒的受到機械損傷后的葡萄,其它處理及裝置與實驗組完全相同,記錄相同時間內(nèi)有色液滴移動距離為n;第三步:比較 m n 數(shù)值的大小。-8 -預期結(jié)果及結(jié)論:如果 mn,則說明機械損傷能引起葡萄呼吸速率降低。10. 鴨蛋蛋殼的顏色主要有青色和白色兩種。金定鴨產(chǎn)青色蛋,康貝爾鴨產(chǎn)白色蛋。為研究蛋 殼顏色的遺傳規(guī)律,研究者利用這兩個鴨群做了五組試驗,結(jié)果如下表所示。請回答問題:(1) 根據(jù)第 1、2、3、4 組的試驗結(jié)果可判斷鴨蛋殼的 _ 色是顯性性狀。(2) 第 3、4 組的后代均表現(xiàn)出 _ 現(xiàn)象,比例都接近 _。(3) 第 5 組

13、試驗結(jié)果顯示后代產(chǎn)青色蛋的概率接近 _,該雜交稱為 _,用于檢驗_ 。(4) (4 分)寫出第 5 組遺傳實驗的的遺傳圖解。 (基因字母自定 )【答案】青(2)性狀分離 3 : 1 (3)1/2 測交Fi基因組成(4)略【解析】(1)無論是第 1 組還是第 2 組,F(xiàn)i自交后代發(fā)生了性狀分離且分離比都為3 : 1,占 3/4的為顯性性狀,故青色為顯性性狀。(2)第 3、4 組的后代均表現(xiàn)出性狀分離現(xiàn)象且分離比為3 :1。(3)第 5 組為測交,后代顯性性狀青色的概率 1/2,測交可用來測定 R 的基因組成。37、 生物選修 1:生物技術(shù)實踐 某些土壤細菌可將尿素分解成CQ 和 NH,供植物吸收

14、和利用?;卮鹣铝袉栴}:(1) 有些細菌能分解尿素,有些細菌則不能,原因是前者能產(chǎn)生 _ 。能分解尿素的細 菌 不 能 以 尿 素 的 分 解 產(chǎn) 物CO2作 為 碳 源 , 原 因 是但可用葡萄糖作為碳源,進入細菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是_ (答出兩-10 -點即可)。(2)為了篩選可分解尿素的細菌,在配制培養(yǎng)基時,應選擇_(填“尿素”“ NH4NQ ”或“尿素+ NHNO ”)作為氮源,不選擇其他兩組的原因是用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有 KH2PQ 和 NQHPQ ,其作用有_ ( 答 出兩點即可)。37. (1)脲酶分解尿素的細菌是異養(yǎng)生物,不能利用CQ 來合成有機物為細胞生命活動提供

15、能量,為其他有機物的合成提供原料(2) 尿素其他兩組都含有 NHNQ,能分解尿素的細菌和不能分解尿素的細菌都能利用 NHNQ,不能起到篩選作用(3) 為細菌生長提供無機營養(yǎng),作為緩沖劑保持細胞生長過程中pH 穩(wěn)定解析(1)催化尿素分解的酶為脲酶。分解尿素的細菌是異養(yǎng)生物,不能利用CQ 來合成有機物。進入細菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是為細胞生命活動提供能量,葡萄糖的代謝中間 產(chǎn)物可以作為合成其他有機物的原料。(2) 能分解尿素的細菌和不能分解尿素的細菌都能利用NHNQ,如果培養(yǎng)基中含有 NHNQ,則不能起到篩選作用。(3) 培養(yǎng)基中的 KHPQ 和 NHPQ 可以為微生物生長提供鈉離子、鉀離子等,

16、其還可以作為緩沖劑保持細胞生長過程中pH 穩(wěn)定。38、生物一一選修 3 :現(xiàn)代生物科技專題圖 5 表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。-11 -(1) 圖中 A 表示正常細胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為 _ 。過程表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行,去核時常采用_的方法。代表的過程是 _。(2) 經(jīng)過多次傳代后,供體細胞中 _ 的穩(wěn)定性會降低。因此,選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是。與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了 。38. (1)XX 或 XY 顯微操作胚胎移植(2) 遺傳物質(zhì)(3) 卵母細胞的細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響(4) 動物已分化體細胞的細胞核具有全能性解析(1)二倍體哺乳動物的性別

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論