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文檔簡介

1、For pers onal use only in study and research; not for commercial useFor pers onal use only in study and research; not for commercial use對于實習(xí),有的同學(xué)很重視,有的將他看的很一般。我并不能絕對的告訴你,實 習(xí)重要性到底有多少。但我可以很負(fù)責(zé)任的跟你說:認(rèn)真的實習(xí)與不認(rèn)真的實習(xí) 完全兩回事。下面我將分別從幾個方面給大家一些建議:一、雜事1、實習(xí)的第一天,調(diào)整作息時間,與上課的老師同步。2、 每天提前5分鐘到辦公室打掃衛(wèi)生。(掃地、拖地、燒水、整理辦公桌、抹桌子

2、)3、如果指導(dǎo)老師讓你做很多雜事。很苦很累,抱怨可以當(dāng)做發(fā)泄,但是不要只 是抱怨。要知道你年輕,應(yīng)該多做做一些跑腿的工作。4、明確你的實習(xí)目標(biāo):聽課,領(lǐng)略不同老師上課的風(fēng)格。上課。一般說來, 上到5節(jié)課,才算能鍛煉到一些東西。班主任工作。作為實習(xí)老師,雜七雜八的事情免不了少做,但是請不要在這些瑣事的忙碌中忘記了你的初衷。你主要 是來學(xué)習(xí),來感受以后的工作單位的,是對以后工作的一次演練。5、一定要先做好指導(dǎo)老師交代給你的事情。如果其他老師需要你幫忙,你需要 提前向你的指導(dǎo)老師請示:是不是能接這個工作。(萬一他另有工作安排你給, 沖突了呢?)、為人處世6、適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換。從開始實習(xí)的第一天,你就要狠

3、明確的告訴自己:我已經(jīng)是 一名老師了。(其他老師也會稱呼你為老師)作為老師你要有老師的樣子。在學(xué) 校里,你要面對的是師生關(guān)系、同事關(guān)系;這與在學(xué)校里面臨的同學(xué)關(guān)系截然不 同。7、衣著打扮要得體。所謂得體就是要符合你實習(xí)老師的身份。實習(xí)老師是介于 大學(xué)生和正式老師之間。所以你的衣著不能太幼稚,但是穿得比正式老師還成熟 亦大可不必。(太正式也會引起人們的議論)尤其是女孩子,實習(xí)期間最好穿運 動鞋,因為有很多零碎的工作需要你做,太高跟的鞋子會給你帶來不便。8、少說話,多做事,遇人三分微笑,盡可能給你周圍的人一個好印象。9、同事的關(guān)系就如君子之間淡如水。把自己的事情處理好,不要麻煩別人,明E怕是舉手之

4、勞。10、當(dāng)你走進(jìn)辦公室,試著隱藏你的情緒。要知道每個人都有自己的煩心事, 但是同事之間需要和睦相處,辦公室里需要和諧的氣氛。如果新的一天開始了, 請你調(diào)整好表情:微笑。11、要熱情,看到老師,無論認(rèn)識的不認(rèn)識的,見了面(盡管其他老師不認(rèn)識你,對你板著臉)都要主動打招呼。通常你對他微笑了后,他也會對你付之一笑。 這不僅是禮貌,也是一個人的修養(yǎng)。這樣做也會使得別人對你的印象加分哦!12、辦公室是一個比較嚴(yán)肅的地方。在辦公室里不要談?wù)撘恍┟舾械奶饺说?話題,尤其不要大談你的未來或者什么的。13、教育院的學(xué)生一般在9月份實習(xí),實習(xí)期間會經(jīng)歷一個教師節(jié)。記得給你 的指導(dǎo)老師送一份小禮物。無需太貴重,

5、表達(dá)心意即可。這樣既表達(dá)了你對他的 尊重,也有利于增強(qiáng)感情。14、你會看到一些你從來沒看到的東西和你不想看到的東西。不管當(dāng)時你有多么的義憤填膺,平靜下來后,你要對自己說:這個才是現(xiàn)實的社會。不要再回避, 不要再自我欺騙,走出校園的象牙塔吧!同時也要有一個積極的心態(tài),相信這個 社會依然陽光??傊涀。菏悄惚仨氝m應(yīng)這個社會,而不是這個社會適你。15、你會發(fā)現(xiàn)在這個過程中,很多時候會感到糾結(jié)、郁悶、氣憤、傷心。但是 請相信,這才是真正的生活。所有的反面情緒都是成長必然要付出的代價。 單位比校園復(fù)雜, 可是你只有適應(yīng)。16、永遠(yuǎn)記住你的指導(dǎo)老師并不是你真正的老師,在前面還有兩個字指導(dǎo)。你 們之間的關(guān)

6、系除了師徒的友誼還有同事的競爭。 這個得看你的運氣了,有的指導(dǎo) 老師跟你相處會很淡,不會像學(xué)校里的老師真的一步一步教你; 但是如果碰到一 個經(jīng)常指點你的老師就是你的運氣了。 當(dāng)然,不管怎樣,謙虛低調(diào)的為人會使得 你收獲很多。當(dāng)你茫然的時候,謙虛的像信任的老師請教,他們會給你指點。17、在新的環(huán)境里生存,對你是一個考驗,你要贏得里面的大多數(shù)認(rèn)識你的人 對你有一個肯定的評價。三、聽課18、 作為實習(xí)老師,指導(dǎo)老師一般先讓你聽課。聽課的時間為一周到10天。19、聽課之前,你需要做兩件事情。一、抄一份作息時間表,明確各堂課的時間。二、統(tǒng)計一份課表。比如你是教政治的,主要聽政治課,你那么你就要統(tǒng)計 好幾

7、個政治老師的課,制作出一張屬于你自己的課。如果你的指導(dǎo)老師給你課表, 那么比較順利;如果不給你,你就得挨個兒去各個班抄寫。并且要注意,有的課 時間調(diào)整了。20、聽課之前,上網(wǎng)查查怎樣聽課。比如是不是講到點子上了?教學(xué)重難點是否突出?新課如何導(dǎo)入?怎樣創(chuàng)設(shè)情景?學(xué)生反映如何等等。21、聽課之前,提前一兩分鐘到教室,與聽課的老師打招呼。因為他不一定愿意有老師聽他的課。22、可以的話事先自己備一下要聽的內(nèi)容。聽完比較一下上課老師講的和你備的有什么不同,從而找出差距,促進(jìn)自己更好的進(jìn)步。23、聽完課,要再次和聽課老師打招呼。不要吝嗇你的語言,多贊美贊美他講的好的地方,然后謙虛的表示要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。24

8、、不要只聽你所教的這門學(xué)科的課,也可以聽聽其他學(xué)科的。以便博采眾長, 形成你自己獨特的風(fēng)格。比如我聽了一門音樂課,我覺得音樂老師上課的教態(tài)很 優(yōu)美,便想學(xué)習(xí)。四、備課25、先請示你的指導(dǎo)老師,上課的方式。是否用課件?采取哪種教學(xué)方法?本課的教學(xué)重難點是什么?請示指導(dǎo)老師讓他給你一個大概的脈絡(luò)框架。26、備完課,把你的教案給指導(dǎo)老師看看,請示他是否還需要改進(jìn)。實習(xí)老師要注意一點是你上課要按部就班,切忌自作聰明,耍一些新花樣。27、備課還要備學(xué)生。學(xué)生的思維其實較難把握。萬一上課,學(xué)生問你一個問題,你從沒思考過你怎么辦?記住一點,千萬不能愣住。如果自己不會,先叫其 他學(xué)生起來回答講講他們的看法,從

9、而給自己思考時間。然后以自己的理由說服 他,就算是忽悠也要擺出一副架勢,不管正確與否,一定要能自圓其說。如果他 還是聽不懂,你就夸他有鉆研精神,但是不要耽誤大家上課,下課再跟他討論。 至于課后,你可以有充足的時間上網(wǎng)搜或者請教其他老師。28、多備課,預(yù)備一個隨時備講的狀態(tài)。比如老師臨時有事或者身體不舒服,那么你上課的機(jī)會就來了。如果你因為沒備好,上不了,真的很可惜。一個優(yōu)秀 的教師,應(yīng)該隨時備講。29、結(jié)合你所教的學(xué)生年齡段的特點進(jìn)行備課。迎合他們的心理,這樣你才能 更好的讓學(xué)生懂得你講的知識。五、上課30、上課對于實習(xí)老師才是最重要的,盡可能多的爭取上課機(jī)會。因為你只有 在真實的課堂才能發(fā)現(xiàn)

10、問題。也只有接觸真實的課堂,才能鍛煉出老師的能力。最遲聽完10天的課后,就要著手上課。31、有的學(xué)校管的嚴(yán),或者指導(dǎo)老師不愿意給實習(xí)老師上課。這時你不要急,好好溝通,實在不行厚著臉皮要。也可以和其他老師搞好關(guān)系,問其他老師要。但是切切記住:不要在你的指導(dǎo)老師不知情的情況下給其他老師上課。32、一般來說,3 5節(jié)課才能鍛煉出基本的能力,對于以后準(zhǔn)備當(dāng)老師的同學(xué)來說,至少10節(jié)課是必須的。33、關(guān)于上課,如果指導(dǎo)老師不給你課上,你就要厚著臉皮要了。有個技巧告 訴你,去找早上有第一課后下午最后一課的老師, 通常這兩節(jié)課,他們不太想上, 于是你的把握就大了,而不會落空。最好提前備好課,同時拿出你的教案

11、給他看, 以顯示你認(rèn)真的態(tài)度,這樣你的把握就更大了。34、上課前,你有很多準(zhǔn)備工作要做。 備課在上文中已經(jīng)提過,不再重復(fù)講。 確定好你要上的班級,事先打聽這個班級的特色。比如是比較活躍的還是比較死板的。對于活躍的班級上課你要嚴(yán)肅一點才能控制得住氣氛。 如果你做了課件,需要使用多媒體。切記要提前實驗一下設(shè)備。不要到時在硬 件設(shè)施上出什么問題。那時出問題可真是是叫天天不應(yīng), 叫地地不靈。既會亂了 課堂秩序,也會亂了老師自己的陣腳,如果還有其他老師聽課,你就糗大了。35、上完課后,虛心向指導(dǎo)老師請教,請他給予點評。這也很重要,以便促進(jìn)自己更好的改進(jìn)。六、班主任工作36、實習(xí)的前兩天,指導(dǎo)老師會帶你上

12、班亮一下相,介紹一下你。如果他想把班級交給你管,他會直接說你是新來的小班,或者班級的二把手。但是很少有這 樣的指導(dǎo)老師。大多數(shù)指導(dǎo)老師只會介紹一下你,然后在自己忙的時候找個看個 班什么的。(這很正常,一是因為你是新手,如果把班級全權(quán)交給你他們不放心; 二是你實習(xí)的時間短暫,他們沒有必要讓你把水?dāng)嚋喠?,等你走后再花時間和精力重新收拾這個攤子)37、認(rèn)識本班的各學(xué)科的老師,保持好關(guān)系, 他們有時需要你幫忙,也就給了你鍛煉的機(jī)會。38、不管你的指導(dǎo)老師是一個什么樣的人,即使你們不太投緣,你都要盡可能贏得指導(dǎo)老師的信任。這樣他才會放心把管理班級、一些瑣事交給你。比如看晚 自習(xí),維持自習(xí)課的紀(jì)律。39、

13、剛開始指導(dǎo)老師對你看班可能不放心。他會在私下里,在班上問同學(xué)對你的印象。所以你給學(xué)生第一印象很重要。(最好是嚴(yán)而不苛)40、早上起得早,晚上走得晚對你有好處。這樣指導(dǎo)老師很可能會愿意把早讀課和晚自習(xí)的下半節(jié)交給你。這樣以來你就有機(jī)會接觸到那些學(xué)生。 最好班里在 發(fā)生什么事情,讓你來處理處理,以鍛煉你的教育機(jī)智,當(dāng)然這個可遇而不可求。(突發(fā)事件不能大,大了處理不好會挨批的)41、批改卷子是其中工作之一。主動幫你的指導(dǎo)老師批改作業(yè)。也可以幫其他老師批改,但是前提是你已經(jīng)批完了指導(dǎo)老師的卷子。(最好同時做好錯誤率的統(tǒng)計,這樣指導(dǎo)老師會感覺你做事很用心,很放心)42、實習(xí)老師往往很容易犯的錯誤之一就是

14、和學(xué)生的距離太近。也許有時你覺得學(xué)生很可愛,沒必要跟她們嚴(yán)肅,這是錯誤的。實習(xí)老師在訓(xùn)斥學(xué)生時一定要 很嚴(yán)肅。你若不嚴(yán)肅,他們就不拿你當(dāng)回事。43、最好能上一節(jié)班會課,這樣才算是真的做了班主任工作。44、關(guān)于班會課,老師不一定會給你上。但是只要你準(zhǔn)備充分,還是有很大機(jī) 會的。多上網(wǎng)看看班會課的教案。預(yù)備一節(jié)班會課,要盡可能的與學(xué)生打成一片, 讓指導(dǎo)老師覺得你的方案很不錯,他自然會把這節(jié)課交給你。45、多看一些有關(guān)班主任工作理論方面的書。比如班主任兵法(在網(wǎng)上有免費電子版的)、班主任最需要的心理學(xué)(一共三冊,浦口南大的圖書館有, 也可以在網(wǎng)上購買)、班主任工作培訓(xùn)、中學(xué)班主任工作案例等等。如 果

15、有機(jī)會的話,實習(xí)的時候?qū)⒛愕睦碚撨\用到實踐中去。46、實習(xí)期間,學(xué)校一般會搞一些活動。這時你要留心了。因為正式的文件只 會發(fā)給正式的老師。如果你想知道信息,沒有人告訴你,只能自己留意。這可是 學(xué)習(xí)的好機(jī)會。比如,一些公開課,你也可以去聽,為以后自己的公開課大基礎(chǔ)。 比如學(xué)校舉行講座什么的,你可以去聽;若是舉辦什么演講活動,你也可以湊過 去幫幫忙。學(xué)校忙起來的時候人手不夠,其他老師也會樂意你幫忙的。在整個實習(xí)過程中還要給大家提三點建議:47、不管你的實習(xí)會遇到什么問題,有個法寶告訴你:勤奮 +認(rèn)真+主動。48、論語里說君子博學(xué)則日參省乎己。一周寫一篇反思日志,堅持下去,它能讓你更好的成長。49、

16、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,盡可能不要熬夜。每天鍛煉身體也是必要的。因為如果實習(xí)很忙,沒有好的身體和足夠的精力,你很難有一個良好的狀態(tài)去完成這 些工作。(雖然高中晚自習(xí)拖到很晚,也要早點休息)50、值得注意的是,在整個實習(xí)階段中,很多實習(xí)生會犯一個同樣的錯誤:急于求成。當(dāng)我們多次做得不夠好時,我們會深刻的反省。反省時總會糾結(jié),總會 郁悶,并且質(zhì)問自己什么時候才能做好?其實回顧我的實習(xí),到最后我仍然沒有上出一節(jié)令自己滿意的課。但是認(rèn)識的老師都說了這么一句話:這個正常! ”其實,從我們剛走上工作崗位,一直到成為一名正式的老師,這是一個漫長的成 長過程,不是我們通過這短短的實習(xí)就能實現(xiàn)的。 只要我們竭盡所能

17、了,便再沒 有遺憾。就算失敗了,我們也還年輕,我們跌得起。況且有些錯誤,只有我們犯過了,才能得到更深刻的認(rèn)識。而我們要做的,就是每天努力的 讓自己進(jìn)步,讓自己有所收獲。實習(xí)完畢后,如果你已經(jīng)完全適應(yīng)了以后的工作環(huán)境,并且學(xué)校所有的人對 你有一個肯定的評價。那么你的實習(xí)值得肯定。僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwe

18、cken verwendet werden.Pour l e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHuefigoHMUCnO 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxue 貝 ex.僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur

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