1、五年級(jí)?學(xué)雷鋒踐行動(dòng)?主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案 隊(duì)會(huì)主題：學(xué)雷鋒踐行動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：大營中心校音樂 教室活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體同學(xué)主 持 人：馮萍 王淮 中隊(duì)輔導(dǎo)員：董培 楊占如 周建平一、活動(dòng)目標(biāo) :1、通過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事， 弘揚(yáng)“雷鋒精神。2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu) 良班風(fēng)、和諧校園。3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民效勞的 奉獻(xiàn)精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 :1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性 的真實(shí)故事。2、準(zhǔn)備幾那么?雷鋒日記?和?學(xué)習(xí)雷鋒好典范?這首歌的 錄音帶。三、活動(dòng)安排程序：出旗 唱隊(duì)歌 生平簡(jiǎn)介 詩朗誦 雷鋒故事

2、 相聲 雷鋒格言 表演小品 精神大討論 代表發(fā)言 為“學(xué)雷鋒小 第 1 頁總結(jié)歸納唱學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng) 情景表演雷鋒好典范 退旗四、具體活動(dòng)過程： 1、出旗。2 分鐘 2、唱隊(duì)歌。2 分鐘3、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)講述自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，介紹他的生平 簡(jiǎn)介。 3 分鐘?雷鋒事跡? 4 、詩朗誦?雷鋒叔叔，你在哪里？? 3 分 鐘5、雷鋒的一生雖然短暫，但他的光芒形象卻永遠(yuǎn)留在世人 的心中。相聲?學(xué)習(xí)雷鋒好典范? 8 分鐘6、?雷鋒故事? ?雷鋒格言? 請(qǐng)假設(shè)干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué) 集中精神，認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。 3 分鐘 ?助人為樂的雷鋒?故事 一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列

3、車。上了車，他看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很 忙，就又動(dòng)手幫著掃地板， 擦玻璃，收拾小桌子，給旅客 倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的 旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！“我不累。雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不 知道累的。7、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè) 怎樣的人呢？ 3 分鐘提示： 雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民效勞的好戰(zhàn)士。8、請(qǐng)幾位積極活潑的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助 人為樂的小品。?一粒釘子? ?天天都是三月五? 4 分鐘9、雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，在社會(huì)上，在我們同學(xué)當(dāng)中也 涌現(xiàn)出許多活雷鋒，他們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、助人為樂！ 不信，請(qǐng)看咱身邊的“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。 頒獎(jiǎng)10、情景表演。要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或 其他人做些好事。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用 自己的老實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。12 、退旗。2 分鐘五、活動(dòng)總結(jié)： 5 分鐘通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助 人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好典范，接過雷 鋒手中的槍