1、7題D、無與力的于受到16、中國改裝的“瓦良格號航空母艦出海試航，當(dāng)航母在平靜的水面航行時，它所2021-2021學(xué)年八年級下冊物理期末考試本試卷中常數(shù)g=10N/kg;水的密度p水=1.0x 103kg/m3選擇題本大題共8個小題，每題3分，共24分1、 以下數(shù)據(jù)最符合實際的是A .在昭通用普通茶壺?zé)_水，沸水的溫度可達(dá)100C B .兩個雞蛋的重約為1NC .中學(xué)生雙腳站立時對水平地面的壓力約為 6X 103N D .一張課桌的高度約1.2m2、你在上體育課時，遇到了以下一些場景，并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識，以下聯(lián)想 錯誤的選項是A .“跳遠(yuǎn)助跑時利用了慣性的原理B. “引體向上時手搓鎂粉

2、利用了增大摩擦的道理C .“踢足球時利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D.“仰臥起坐時利用了大氣壓的原理3、如下圖，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面上滑的過程中受到不計空氣阻力A、 重力、支持力B、重力、支持力、推力C、 重力、摩擦力、沖力D、重力、摩擦力、推力4、汽車在平直公路上勻速行駛，以下說法正確的選項是A .汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力B. 汽車的重力和它所受到的阻力是一對平衡力C .汽車對地面的壓力和汽車的重力是一對平衡力D .汽車的牽引力和它所受的阻力是一對平衡力5、 在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡單機(jī)械是 A .杠桿B .斜

3、面C. 一個定滑輪D .一個動滑輪&如下圖，利用彈簧測力計將處于容器底部的物塊緩慢上提。在物塊從開始上提到 離開水面的過程中，以下圖能正確表示彈簧測力計的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h(yuǎn)的關(guān)系的是7、如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置不考慮輪重和摩擦.使用 時：1瘦子固定不動，胖子用力 Fa拉繩使貨物G勻速上升。2胖子固定不動，瘦子用力Fb拉繩使貨物G勻速上升。以下說法中正確的選項是A. FaV GB. Fb V GC. Fa=2GD. Fb=2G8、如下圖的兩個容器放在水平桌面上，它們的質(zhì)量和底面積均相同，容器中分別裝 有甲、乙兩種液體且 液面在同一高度。假設(shè)容器對桌面的壓強(qiáng)相等

4、，那么兩種液體對容器 底部的壓強(qiáng) 3題8題A、一樣大B、甲最大C、乙最大法判斷二. 填空題9. 小明踢足球踢出“香蕉球，說明力的作用效果 方向和有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由作用。10、汽車超速行駛時造成交通事故的主要原因，快速行駛的汽車緊急剎車時，讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過增大 來增大剎車片與剎車盤之間的摩擦；輪胎在路面留下一道痕跡后汽車停下來，這是利用 的方法增大汽車輪胎與地面之間的摩擦。11、杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，有時人們使用動力臂比阻力臂長的杠桿是為了 ；有時卻要使用費(fèi)力杠桿，那又是為了 O以下工具中天平、扳手、鑷子、羊角錘、裁衣剪刀、瓶蓋起子、筷 子、釣魚桿等都是簡單機(jī)械，

5、其中屬于省力杠桿的是 。填序號12、 小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是 ，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的。13、小明用20N的水平推力推著重為50N的木箱，在水平地面上做勻速直線運(yùn)動，那么地面對木箱的摩擦力大小為 N .假設(shè)小明將推力增大到30N時，木箱受到的摩擦力大小。填“變大“不變、或“變小14、2021年5月8日晚20時38分，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué) 一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的 選填“慣性或“運(yùn)動狀態(tài)突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學(xué)生。危險瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身

6、 用力將學(xué)生推向一旁，由于力的作用是的，她自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，張麗莉老師被譽(yù)為“最美女教師感動了整個中國。15、 青少年在安靜思考問題的時候，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，那么你在考試的100 min內(nèi)，心臟做功約為 J。受的浮力它的總重力(選填“大于、“等于或“小于)。當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后，它排開水的體積 (選填“增大、“減小或“不變)。17、司機(jī)開車上坡前，往往加大油門，以提高車速，這是為了增大汽車的 能清潔車能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內(nèi)容器中，清潔車沿街道勻速行駛， 在清掃垃圾過程中，車的動能將 (選填“變大、“變小或“不變)18首次測出大氣壓值的著名實驗是 實

7、驗。在圖中，A、B是一個連通器的兩個上端開口，當(dāng)用一個管子沿 B開口吹氣時，A開口一端的液面會 (選填“上升、“下降或“不變)。三作圖、實驗與探究題(本大題共 6個小題，共30分)19、(4分)完成以下作圖(每題2分)(1) 下面左圖是一杠桿圖，試畫出作用在杠桿 A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力 的示意圖并畫出該力的力臂。(2) 下面右圖是未裝配好的滑輪組，請在圖 中畫出滑輪組的繞繩方法，要求使用該滑 輪組提升重物時最省力。20、( 4分)請記錄以下測量工具所測物理量的數(shù)值。(1) 觀察如圖甲所示；甲圖彈簧測力計的示數(shù)是 .(2) 如圖乙所示；乙圖木塊長度是 cm。21、以下圖為某同學(xué)“探究

8、牛頓第一定律的實驗裝置。實驗中該同學(xué)先后三次將同一 木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向 下運(yùn)動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊運(yùn)動的距離，從而得出力和運(yùn)動的關(guān) 系。(1) 該同學(xué)在實驗操作中有一處明顯的錯誤是(不要求解釋錯誤的原因)：(2) 更正錯誤后進(jìn)行實驗，從實驗中觀察到，隨著摩擦力的逐漸減小，木塊在水平面 上運(yùn)動的距離逐漸，運(yùn)動的時間越來越 ，但由于實驗中摩擦力，所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動的情形。(3 )在上述實驗觀察分析的根底上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠 長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運(yùn)動方向也不

9、發(fā)生變化，木塊 將。22、某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)時，對有關(guān)的問 題分析如下：(1) 他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實驗，先用彈簧測力計 拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對力。(2) 在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應(yīng)控制 不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中應(yīng)用了 的研究方法.(3) 實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是： ;為了解決上述問題，小明同學(xué)對實驗裝置進(jìn)行了改良，如圖乙所示.利用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：。23、( 5分)如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件實驗中所用的實驗器材有： 杠桿、

10、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼假設(shè)干個。審乙(1) 實驗前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向 (左/右)調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時在水平位置平衡。(2) 杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上 A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為： (用字母表示)。他這樣得出的結(jié)論 (合理/不合理)；原因是： 。(3) 實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“假設(shè)支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平 衡條件是否仍然成立？ 于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左 端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上

11、拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時，測出的拉力大 小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是： 24、( 6分)如以下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖，請根據(jù)圖示答復(fù)下面的問題(1) AB兩圖中，B圖中測力計的示數(shù)變小，說明了物體，A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于。(2) 比擬B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 有關(guān)；(3) C、D兩圖，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明物體排開相同體積的液體時，所受浮力大小跟液體有關(guān)(4) 比擬圖和圖可說明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。四綜合題本大題共3個小題，共26分25、 9分如圖21所示，一底面積為4XlO-3m2的圓柱體靜止在水平桌面

12、上。用彈 簧測力計掛著此圓柱體從盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降，燒杯中原來水的深度為 20cm。圓柱體浸沒后繼續(xù)下降，直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止，整個過程所用 時間為10s。圖22是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù) F隨圓柱體下降高度h變化的圖 像。取g=10N/kg求： 1此圓柱體的重力是多少？2圓柱體未浸入水中時，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)是多少？3圓柱體浸沒在水中時，受到的浮力是多少？4圓柱體的體積是多少？5圓柱體的密度是多少？6圓柱體在整個運(yùn)動過程中的平均速度是多少？26、 9分建筑工地上，工人用如圖14所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送 到6m高處，所用拉力為300N，時間為2

13、0s.不計摩擦和繩重，g取10N/kg求：1 工人做的有用功；2 工人做功的功率；3此過程中該裝置的機(jī)械效率；4如 果用這個滑輪組勻速提起400N的重物，需要用多大 的拉力？27、 8分如下圖，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸，重為 30N，其底面積為 1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是27kg。g取10N/kg;請計算魚缸內(nèi) 所裝水的重力；魚缸底部受到的水的壓力；魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。答案：一、選擇題：每題3分，共24分1、B2、D3、A 4、D5、C6、B7、C8、B二、填空題每空1分，共20分9、作用點(diǎn)；重力；10、壓力；變滾動為滑動；11、省力；省距離；12、旅行包背

14、帶； 壓強(qiáng)；13、20；不變14、運(yùn)動狀態(tài)；相互15、900016、等于； 減小17、動；變大18、托利拆利；下降三、作圖、實驗與探究題 w W w .x K b 1.c o M19、略20、 1【2 分】4.6N;2【2 分】1.7521 1分別用不同的力推了一下木塊2變長；長 不可能為零；3勻速直線運(yùn)動22、 1勻速；平衡； 2接觸面的粗糙程度；控制變量；3難以控制木塊做勻速直線運(yùn)動；木塊與彈簧測力計位置固定，長木塊是否做性3杠桿本身受到重力24、 1受到向上浮力、 浮力2排開液體的體積3密度4D、E四、綜合題25、 1由圖可知，彈簧測力計示數(shù)為12N，此時圓柱體在空氣中，根據(jù)二力平衡條件

15、可知：G=F示=12N .1分2因圓柱體未浸入水中，因此燒杯底部受到的液體壓強(qiáng)：P= p 水 gh=1.0X 103kg/m3X 10N/kg x 0.2m=2000Pa .2 分3從h=14cm開始，彈簧測力計示數(shù)不變，說明此時圓柱體已經(jīng)浸沒在水中，那么對圓柱體受力分析可知，F(xiàn) 浮=G-F 示=12N-8N=4N盼4K二 L二廠71=4 X 104由阿基米德原理F浮=卩液V 一“ ： V-Y，推排g得： 因為物體是全部浸沒，所以 V物=V排=4 X 10-4m35由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量：所以，圓柱體密度為3X 103kg/m3 .2分6圓柱體在整個運(yùn)動過程中的平均速度圓柱體在整個運(yùn)動過程中的平均速度為 0.026m/s .1分26、【共9分】27、 1水的重力：G=mg=27kgx 10N/kg=270N .2分2魚缸底部受