1、?九月九日憶山東兄弟?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。2、理解?九月九日憶山東兄弟?的詩意。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：理解?九月九日憶山東兄弟?的詩意。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課 ,板書課題。今天我們一起來學(xué)習(xí)一首唐代詩人王維寫的一首古詩?九月九日憶山東兄弟?生齊讀課題兩遍。師范讀。(老師讀得時(shí)候請同學(xué)們思考這首詩說了些什么?)生齊讀全詩。小組討論這首古詩說了些什么?并把不懂的問題提出來。二、解題。解題：下面我們就來學(xué)習(xí)這首古詩 ,首先請同學(xué)們想一想“九月九日憶山東兄弟這首詩課題的意思?(放幻燈片1、2)(學(xué)生思考討論)1. 九月九日：指農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)。師：重陽節(jié)又是什么節(jié)?(

2、生：老人節(jié))2. 憶：想念 ,思念。3. 山東是指的什么地方?(古時(shí)候指華山以東的地區(qū) ,并非專指今天的山東省。在這里專指華山以東 ,作者家鄉(xiāng)蒲州。)下面我們來介紹一下詩人王維：(幻燈片3)王維(701761) ,唐代著名詩人 ,畫家 ,這首詩是王維十七歲時(shí)因重陽節(jié)思念家鄉(xiāng)的親人而作。王維家居蒲州(今天的山西省永濟(jì)縣) ,在華山之東。所以題稱“憶山東兄弟。寫這首詩時(shí)他正在長安謀取功名。他多才多藝 ,擅長繪畫、書法 ,精通音樂 ,被譽(yù)為“詩中有畫 ,畫中有詩。他與另一位唐代詩人孟浩然并稱“王孟。三、初讀課文 ,了解詩的大意。(自由讀)四、讀懂全詩。(下面我們來學(xué)習(xí)這首古詩)1、獨(dú)在異鄉(xiāng)為客獨(dú)：孤

3、身一人;單獨(dú)一人。異鄉(xiāng)：他鄉(xiāng)、外鄉(xiāng)。就是家鄉(xiāng)以外的地方。為異客：作他鄉(xiāng)的客人。詩意：我單獨(dú)一人在外地 ,人地生疏 ,舉目無親 ,做外鄉(xiāng)的客人。2、每逢佳節(jié)倍思親每：每當(dāng)。逢：遇到。倍：格外;加倍、更加。佳節(jié)指的是什么節(jié)日?(每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)這天)為什么這一天王維倍思親?(因?yàn)樗麊为?dú)一個(gè)人在外地 ,人地生疏 ,舉目無親 ,感到寂寞。)詩意：每當(dāng)遇到節(jié)日就加倍地思念家中的親人。3、遙知兄弟登高處 ,遍插茱萸少一人。遙知：在遙遠(yuǎn)的地方猜測。為什么要登高?(古時(shí)候有這樣一種習(xí)俗 ,就是每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)這天 ,人們都要登高避災(zāi)。)茱萸(zh yú)：一種有濃烈香氣的植物

4、(一種香草)古時(shí)候每年的農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)這天 ,人們都喜歡插戴茱萸 ,據(jù)說這樣可以避邪、消災(zāi)。詩意：我在遙遠(yuǎn)的地方 ,想到今年重陽節(jié)兄弟們一定都登上了高處。他們都插戴著茱萸 ,站在那高高的地方 ,遺憾的是單單缺少我一個(gè)人。4、齊讀?九月九日憶山東兄弟?加深理解全詩的意思。理解詩句的意思。師：請同學(xué)們想一想?九月九日憶山東兄弟?這首詩可分為幾層?每層寫了什么?第一層(前兩句)：寫身處他鄉(xiāng)異地的詩人 ,每逢佳節(jié)就更加思念親人。第二層(后兩句)：寫作者想象兄弟們重陽節(jié)登高的情景。五、朗讀、背誦?九月九日憶山東兄弟?齊讀、個(gè)人背、男女生背、師生背、全班背。師：今天我們學(xué)習(xí)了?九月九日憶山東兄弟? ,

5、思考：1、誰能來說說詩的哪兩句最能表達(dá)出詩人的思念之情?(生：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ,每逢佳節(jié)倍思親。)2、每逢佳節(jié)倍思親的意思。為什么他每逢佳節(jié)倍思親?(生：1、每當(dāng)遇到節(jié)日就加倍地思念家中的親人。2、因?yàn)樗麊为?dú)一個(gè)人在外地 ,人地生疏 ,舉目無親 ,感到寂寞、孤單。)?九月九日憶山東兄弟?以表達(dá)的口氣 ,把這首詩編成故事 ,講給同學(xué)聽。(詩人王維因?yàn)橐陂L安謀取功名 ,不得不與自己的故土和親人辭別 ,作客他鄉(xiāng)。遠(yuǎn)在外地的他 ,時(shí)常想起家鄉(xiāng)的朋友和親人。一年一度的重陽節(jié)又到了 ,王維想：家鄉(xiāng)的親人、兄弟們一定在插滿茱萸的高山上祝愿我在外鄉(xiāng)一帆風(fēng)順吧!遺憾的是 ,我無法與親人、兄弟們一起度過這美好

6、的時(shí)光。)師：這首古詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(這首詩表達(dá)了身居外地的詩人 ,適逢重陽佳節(jié) ,更加思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情)師：在我們學(xué)過的古詩中 ,你們還學(xué)過哪些思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩?請你來背一背(生：李白的“靜夜思)課后題解：P118注意帶點(diǎn)的詞 ,說說詩句的意思。(互相說說詩句的意思)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ,每逢佳節(jié)倍思親。獨(dú)：孤身一人;單獨(dú)一人。倍：格外;加倍、更加。(我單獨(dú)一個(gè)人在外地 ,人地生疏 ,舉目無親 ,感到寂寞。每當(dāng)遇到節(jié)日就加倍地思念家中的親人。)練習(xí)：1.你如果有親人在外地打工 ,你能用一段話說說你對他的思念嗎?2.如果你沒有親人在外工作 ,就把自己當(dāng)作王維的弟弟妹妹 ,想想你重陽登高