1、走進詩詞的世界走進詩詞的世界六二班詩詞大賽 詩詞背誦規(guī)則：海選，每組得分最高的選手進入正式比賽每位選手在答題紙上寫下主持人所讀詩句的下句。每答對一題得十分，答錯不扣分。 聞官軍收河南河北聞官軍收河南河北 芙蓉樓送辛漸芙蓉樓送辛漸 七步詩七步詩 卜算子、送鮑浩然之浙東卜算子、送鮑浩然之浙東 元日元日 春夜喜雨春夜喜雨 學弈學弈 兩小兒辯日兩小兒辯日 天竺寺八月十五日夜桂子天竺寺八月十五日夜桂子 浣溪沙浣溪沙 清明清明 詩詞問答詩詞問答規(guī)則：八進五 每組選手輪流答題，每組一題，答對得十分，答錯不扣分。 小組內(nèi)誰答都可以，十秒內(nèi)答不出者， 視為答題失敗。 累計得分最少的兩組淘汰出局 贈劉景文是蘇軾的

2、送別詩，描寫贈劉景文是蘇軾的送別詩，描寫了初冬的景象，詩中寫了兩種凋殘的花、了初冬的景象，詩中寫了兩種凋殘的花、荷花菊花 贈劉景文是蘇軾的送別詩，描寫贈劉景文是蘇軾的送別詩，描寫了初冬的景象，詩中寫了兩種正當成熟了初冬的景象，詩中寫了兩種正當成熟的水果，分別是？的水果，分別是？橙橘 人們都說秋天是蕭瑟衰敗的季節(jié)，唐人們都說秋天是蕭瑟衰敗的季節(jié)，唐代詩人杜牧卻在他的山行一詩中歌代詩人杜牧卻在他的山行一詩中歌頌了經(jīng)霜的紅葉華美燦爛的景象，他是頌了經(jīng)霜的紅葉華美燦爛的景象，他是這樣寫的：這樣寫的：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 同樣是紅葉，在元代詞人白樸眼中，同樣是紅葉，在元代詞人白樸眼中，卻是另

3、一番寧靜的景象，他看到的是：卻是另一番寧靜的景象，他看到的是：青山綠水，白草紅葉黃花。 白樸的天凈沙白樸的天凈沙?秋秋中還寫到了兩中還寫到了兩種鳥，分別是：種鳥，分別是：寒鴉飛鴻 秋天，總不如夏季熱鬧，荷花、稻秋天，總不如夏季熱鬧，荷花、稻香、滿山遍野的綠色都讓人向往。宋代香、滿山遍野的綠色都讓人向往。宋代詩人翁卷在鄉(xiāng)村四月一詩中描寫了詩人翁卷在鄉(xiāng)村四月一詩中描寫了初夏時節(jié)，農(nóng)村日夜勞作，一片繁忙的初夏時節(jié)，農(nóng)村日夜勞作，一片繁忙的景象。他是這樣寫的：景象。他是這樣寫的：盡出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。 辛棄疾在趕路途中看到的初夏夜景辛棄疾在趕路途中看到的初夏夜景清爽宜人，有明月清風，還有疏星

4、小雨，清爽宜人，有明月清風，還有疏星小雨，那么他聽到了什么呢？那么他聽到了什么呢？蟬鳴蛙聲 此刻蘇軾卻正欣賞是西湖上的煙雨，此刻蘇軾卻正欣賞是西湖上的煙雨，在他眼中，美麗的西湖就像是絕代佳人在他眼中，美麗的西湖就像是絕代佳人西施一樣無論怎么妝飾都美麗無比。他西施一樣無論怎么妝飾都美麗無比。他寫道：寫道：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 荷花是夏天的標志，初夏的荷花剛荷花是夏天的標志，初夏的荷花剛剛冒出花蕾，亭亭玉立，正如宋代詩人剛冒出花蕾，亭亭玉立，正如宋代詩人楊萬里在小池一詩中所寫：楊萬里在小池一詩中所寫：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 同樣是楊萬里，在送別好友林子方同樣是楊萬里，在送別好

5、友林子方時盛夏的西湖卻已開遍了火紅的荷花，時盛夏的西湖卻已開遍了火紅的荷花，他贊嘆道：他贊嘆道：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。寫的是哪個中國傳統(tǒng)節(jié)日？寫的是哪個中國傳統(tǒng)節(jié)日？春節(jié) 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一個。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一個。寫的是哪個中國傳統(tǒng)節(jié)日？寫的是哪個中國傳統(tǒng)節(jié)日？重陽節(jié)重陽節(jié) 至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。至今不會天中事，應是嫦娥擲與人。這是唐代詩人皮日休在中秋節(jié)詠什么的這是唐代詩人皮日休在中秋節(jié)詠什么的詩句？詩句？桂子（桂花） 借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。是哪

6、位詩人在清明時節(jié)寫下的詩句？是哪位詩人在清明時節(jié)寫下的詩句？杜牧 有一個關(guān)于牛郎織女的傳統(tǒng)佳節(jié)有一個關(guān)于牛郎織女的傳統(tǒng)佳節(jié)七夕，女孩子總會在夜里對月穿針，乞七夕，女孩子總會在夜里對月穿針，乞求自己能有和織女一樣好的針線技術(shù)。求自己能有和織女一樣好的針線技術(shù)。唐代詩人林杰在他的詩中描寫這種習俗：唐代詩人林杰在他的詩中描寫這種習俗：家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。 中國古代還有一個和嫦娥相關(guān)的傳說，中國古代還有一個和嫦娥相關(guān)的傳說，唐代詩人李商隱就曾在嫦娥詩中感唐代詩人李商隱就曾在嫦娥詩中感嘆嫦娥在月中會很寂寞，一定后悔飛上嘆嫦娥在月中會很寂寞，一定后悔飛上天宮。他是這樣寫的：天宮。他是這樣寫的：

7、嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。 劉禹錫望洞庭劉禹錫望洞庭請找出詩句中的錯請找出詩句中的錯別字。別字。湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨。湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨。合和 贈汪倫是李白所寫的一首送別詩，贈汪倫是李白所寫的一首送別詩，請?zhí)舫鲈娋渲械腻e別字：桃花潭水深千請?zhí)舫鲈娋渲械腻e別字：桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情。尺，不及汪倫贈我情。贈送 找出詩句中的錯別字并改正：找出詩句中的錯別字并改正：曹植七步詩箕在斧下燃，豆在斧中曹植七步詩箕在斧下燃，豆在斧中泣。泣。箕萁斧釜 找出詩句中的錯誤并改正：找出詩句中的錯誤并改正：玉顆姍姍下月輪，殿前拾得落華新。玉顆姍姍下月輪，殿前拾得落華新。姍姍珊珊落華

8、露華 找出詩句中的錯誤并改正：找出詩句中的錯誤并改正：黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。溪蹊 找出詩句中的錯誤并改正：找出詩句中的錯誤并改正：好雨知識節(jié)，當春乃發(fā)生。好雨知識節(jié)，當春乃發(fā)生。識時 中國第一部詩歌總集是？中國第一部詩歌總集是？詩經(jīng) 遠離家鄉(xiāng)的人自然會涌起思念之情，遠離家鄉(xiāng)的人自然會涌起思念之情，李白在靜夜思中寫道：李白在靜夜思中寫道：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng) 秋風吹過洛陽城，唐代詩人張秋風吹過洛陽城，唐代詩人張籍匆匆給家人寫下書信，千言萬籍匆匆給家人寫下書信，千言萬語也寫不盡思鄉(xiāng)之情，表達此情語也寫不盡思鄉(xiāng)之情，表達此情此景的句子是：此景的句子是：洛陽

9、城里見秋風，欲作家書意萬重。 泊船瓜洲是王安石在離開南京泊船瓜洲是王安石在離開南京的途中寫的一首詩，表達了對家鄉(xiāng)依依的途中寫的一首詩，表達了對家鄉(xiāng)依依不舍的深情：不舍的深情：春風又綠江南岸，明月何時照我還？ 王維在九月九日憶山東兄弟一詩王維在九月九日憶山東兄弟一詩中直接表達了對親人的思念之情：中直接表達了對親人的思念之情：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 清代詩人納蘭性德在他的長相思清代詩人納蘭性德在他的長相思描寫了聽到外面風雪之情深夜難眠的景描寫了聽到外面風雪之情深夜難眠的景象。他為什么睡不著覺呢？象。他為什么睡不著覺呢？風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲。 離開家鄉(xiāng)很久，唐代詩人陸

10、游在聽離開家鄉(xiāng)很久，唐代詩人陸游在聽到官軍收復了河南河北，他可以回家之到官軍收復了河南河北，他可以回家之后，頓時熱淚盈眶，詩中是這樣寫的：后，頓時熱淚盈眶，詩中是這樣寫的：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。 杜甫不僅自己高興，家人也是回家杜甫不僅自己高興，家人也是回家心切，他是怎樣寫家人的表現(xiàn)的？心切，他是怎樣寫家人的表現(xiàn)的？卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。 不僅是收拾行裝，杜甫把回家的路不僅是收拾行裝，杜甫把回家的路線都規(guī)劃好了，他的計劃是：線都規(guī)劃好了，他的計劃是：即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。 游子回鄉(xiāng)之后又是怎樣的景象呢？游子回鄉(xiāng)之后又是怎樣的景象呢？唐代詩人賀知章少年離家，兩鬃斑白才

11、唐代詩人賀知章少年離家，兩鬃斑白才歸來，遇到了同村的孩子，孩子們認識歸來，遇到了同村的孩子，孩子們認識他嗎？他嗎？兒童相見不相識，笑問客從何處來。 詩經(jīng)采薇中，有一位游子回家，詩經(jīng)采薇中，有一位游子回家，看到季節(jié)變幻，景色不同，他發(fā)出這樣看到季節(jié)變幻，景色不同，他發(fā)出這樣的感嘆：的感嘆：昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。 送別總是讓人憂郁的事情，唐代詩人送別總是讓人憂郁的事情，唐代詩人王維在送別好友元二時殷勤勸酒，他寫王維在送別好友元二時殷勤勸酒，他寫道：道：勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 唐代詩人高適在送別好友董大的時候，唐代詩人高適在送別好友董大的時候，卻勸朋友不要因遠行無好友作伴

12、而憂愁，卻勸朋友不要因遠行無好友作伴而憂愁，他寫道：他寫道：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。 宋代詩人王觀在宋代詩人王觀在卜算子，送鮑浩然卜算子，送鮑浩然之浙東之浙東中用比喻的手法，巧妙地寫出中用比喻的手法，巧妙地寫出了朋友的目的地浙東的山水之美，他寫了朋友的目的地浙東的山水之美，他寫道：道：水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處。 唐代詩人王昌齡在芙蓉樓送別好唐代詩人王昌齡在芙蓉樓送別好友辛漸時，描寫了朋友離去之后，友辛漸時，描寫了朋友離去之后，自己孤單一人的寂寞景象，他是這自己孤單一人的寂寞景象，他是這樣寫的：樣寫的：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?李白在送別孟浩然時，看著故

13、人的孤帆沿長江而下，漸李白在送別孟浩然時，看著故人的孤帆沿長江而下，漸漸消失在水天相接之處，他是怎樣描寫眼前的情景的呢？漸消失在水天相接之處，他是怎樣描寫眼前的情景的呢？孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。 宋代詩人王觀在卜算子，送鮑浩然宋代詩人王觀在卜算子，送鮑浩然之浙東中表達了對朋友美好的祝愿，之浙東中表達了對朋友美好的祝愿，希望他永遠生活在美麗的春色之中：希望他永遠生活在美麗的春色之中：若到江南趕上春，千萬和春住。 兒童，是古詩中常見的形象。他們活兒童，是古詩中常見的形象。他們活潑可愛，天真懵懂，充滿了朝氣和童真。潑可愛，天真懵懂，充滿了朝氣和童真。即使在繁忙的學習之后也有足夠的精神即使在繁

14、忙的學習之后也有足夠的精神去玩耍。高鼎在村居中描寫了一群去玩耍。高鼎在村居中描寫了一群孩子放風箏的情景：孩子放風箏的情景：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 同是清代詩人，袁枚則描寫了一個騎同是清代詩人，袁枚則描寫了一個騎牛歌唱的悠閑牧童，牧童的歌聲突然停牛歌唱的悠閑牧童，牧童的歌聲突然停下，這是為什么呢？下，這是為什么呢？意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 宋代詩人楊萬里在宿新市徐公店宋代詩人楊萬里在宿新市徐公店詩里描寫了一個兒童追逐一只黃蝶的景詩里描寫了一個兒童追逐一只黃蝶的景象，這只黃蝶飛入了哪里呢？象，這只黃蝶飛入了哪里呢？菜花 唐代詩人在呂巖一詩中也描寫了唐代詩人在呂巖一詩中也描寫了一位牧童的形

15、象，不過他不是看到的，一位牧童的形象，不過他不是看到的，而是先聽到了笛聲：而是先聽到了笛聲：草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。 宋代詞人辛棄疾在清平樂、村居宋代詞人辛棄疾在清平樂、村居中寫了一家人，喝了酒的老夫婦，還有中寫了一家人，喝了酒的老夫婦，還有三個兒子，他的小兒子在干什么？三個兒子，他的小兒子在干什么？溪頭臥剝蓮蓬 楊萬里在舟過安仁里描寫兩個小楊萬里在舟過安仁里描寫兩個小童收篙停棹坐在船中打著雨傘，他們在童收篙停棹坐在船中打著雨傘，他們在干什么？干什么？不是遮頭是使風。 春天是一個美好的季節(jié)，清代高鼎春天是一個美好的季節(jié)，清代高鼎村居一詩中描寫了鄉(xiāng)村的春天，萬村居一詩中描寫了鄉(xiāng)村的春天，

16、萬物復蘇，生機勃勃的景象：物復蘇，生機勃勃的景象：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。 孟浩然則選擇一個春天的清晨，寫了孟浩然則選擇一個春天的清晨，寫了作者對一夜風雨之后門外花叢的想象：作者對一夜風雨之后門外花叢的想象：夜來風雨聲，花落知多少？ 同樣，杜甫在春夜喜雨一詩中也同樣，杜甫在春夜喜雨一詩中也寫了對雨后的花，他看到的是：寫了對雨后的花，他看到的是：曉看紅濕處，花重錦官城。 如果是大晴天，在郊外漫步尋花，是如果是大晴天，在郊外漫步尋花，是一種美好的體驗，杜甫在江畔獨步尋一種美好的體驗，杜甫在江畔獨步尋花中描寫了繁花似錦的春色：花中描寫了繁花似錦的春色：黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。 宋代詩

17、人朱嘉在春日中宋代詩人朱嘉在春日中也寫了類似的景象：也寫了類似的景象：等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。 如果在這種美麗的春景之中垂釣一番，如果在這種美麗的春景之中垂釣一番，該是多愜意的事情。唐代張志和在漁該是多愜意的事情。唐代張志和在漁歌子中就寫道：歌子中就寫道： 表達了他留戀春表達了他留戀春景，不忍離去的感情。景，不忍離去的感情。青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。 戰(zhàn)爭使人們失去寧靜的生活，戰(zhàn)爭使人們失去寧靜的生活，流離失所，同時，戰(zhàn)爭也使將士們流離失所，同時，戰(zhàn)爭也使將士們浴血沙場，生死未卜。浴血沙場，生死未卜。 唐代詩人李賀在唐代詩人李賀在馬詩馬詩中以中以馬自喻，寫出了自已期待馳騁沙場馬自

18、喻，寫出了自已期待馳騁沙場為國建功的雄心壯志：為國建功的雄心壯志：何當金絡腦，快走踏清秋。 李清照在李清照在夏日絕句夏日絕句中寫出了自己對南中寫出了自己對南宋朝廷偏安一隅，不肯收復失地的痛心，她宋朝廷偏安一隅，不肯收復失地的痛心，她寫道：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項寫道：生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，（羽，（ ）不肯過江東 同一時代的詩人陸游也在他的同一時代的詩人陸游也在他的示兒示兒詩詩中寫出了自己臨終前仍念念不忘，期待宋朝中寫出了自己臨終前仍念念不忘，期待宋朝軍隊能收復中原的心愿。他囑咐兒子什么呢？軍隊能收復中原的心愿。他囑咐兒子什么呢？王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 已亥雜詩中

19、，清代詩人龔自珍表達了已亥雜詩中，清代詩人龔自珍表達了期待朝廷更新氣象，收攬人才的愿望，他是期待朝廷更新氣象，收攬人才的愿望，他是這樣寫的：這樣寫的：我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。 唐代詩人王翰在唐代詩人王翰在涼州詞涼州詞中表現(xiàn)了中表現(xiàn)了將士們豪邁而緊張的戰(zhàn)斗生涯。他們在將士們豪邁而緊張的戰(zhàn)斗生涯。他們在戰(zhàn)爭之余喝的是什么酒呢？戰(zhàn)爭之余喝的是什么酒呢？葡萄美酒 唐代詩人王翰在涼州詞中表現(xiàn)唐代詩人王翰在涼州詞中表現(xiàn)了將士們豪邁而緊張的戰(zhàn)斗生涯。詩中了將士們豪邁而緊張的戰(zhàn)斗生涯。詩中描寫了一種樂器（描寫了一種樂器（ ）琵琶 又是一首又是一首涼州詞涼州詞，王昌齡在詩中，王昌齡在詩中寫道：黃河遠上白

20、云間，一片孤城萬仞寫道：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。后兩句寫了一種樂器是（山。后兩句寫了一種樂器是（ ）羌笛玉門關(guān)玉門關(guān) 王昌齡涼州詞詩中王昌齡涼州詞詩中還還寫了一處關(guān)塞，寫了一處關(guān)塞，是是（ ）水光瀲滟晴方好，水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。山色空濛雨亦奇。 祖國的山水秀美偉岸，千姿百態(tài)。許多詩人用祖國的山水秀美偉岸，千姿百態(tài)。許多詩人用手中的生花妙筆寫出了對祖國山水的熱愛之情。蘇手中的生花妙筆寫出了對祖國山水的熱愛之情。蘇軾筆下的西湖，晴有晴的美，雨有雨的妙，他是怎軾筆下的西湖，晴有晴的美，雨有雨的妙，他是怎樣描寫西湖時晴時雨的景色的？樣描寫西湖時晴時雨的景色的？比喻、夸張比喻、夸張

21、廬山自古廬山自古以來就是風以來就是風景勝地，廬景勝地，廬山瀑布更是山瀑布更是因李白的一因李白的一首詩而名揚首詩而名揚天下。李白天下。李白在詩中寫道：在詩中寫道：飛流直下三飛流直下三千尺，疑是千尺，疑是銀河落九天。銀河落九天。這句詩運用這句詩運用了哪兩種修了哪兩種修辭手法？辭手法？天門中斷楚江開，天門中斷楚江開，碧水東流至此回。碧水東流至此回。 李白在李白在望天門山望天門山中描寫天門中描寫天門山之間一道山之間一道碧水洶涌而碧水洶涌而至，他是這至，他是這樣寫的：樣寫的：比喻比喻 望洞庭望洞庭一詩中，劉禹一詩中，劉禹錫描寫洞庭湖錫描寫洞庭湖與秋月相映的與秋月相映的畫面，詩中畫面，詩中寫寫道：遙望洞庭

22、道：遙望洞庭山水翠，白銀山水翠，白銀盤里一青螺。盤里一青螺。這句詩運用了這句詩運用了什么修辭手法？什么修辭手法？ 黃河是中華民族的母親河，不同詩人筆下的黃河各有不黃河是中華民族的母親河，不同詩人筆下的黃河各有不同。劉禹錫在浪淘沙中描寫了黃河挾帶泥沙滾滾而來的同。劉禹錫在浪淘沙中描寫了黃河挾帶泥沙滾滾而來的景象，他寫道：景象，他寫道：九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。 登黃鶴樓王之渙寫出夕陽西下，黃河入海的景象，登黃鶴樓王之渙寫出夕陽西下，黃河入海的景象，他寫道：他寫道：白日依山盡，黃河入海流。 王昌齡則在涼州詞中寫出黃河從天邊而來，在群山王昌齡則在涼州詞中寫出黃河從天邊而來，在群山之間蜿蜒的景象

23、，他寫道：之間蜿蜒的景象，他寫道：黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。 李白在將進酒一詩中同樣寫了黃河從天而落，奔向李白在將進酒一詩中同樣寫了黃河從天而落，奔向大海的情景：大海的情景：君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。 王維的出塞中寫出了夕陽西下，黃河王維的出塞中寫出了夕陽西下，黃河的寧靜：的寧靜：大漠孤煙直，長河落日圓。 風骨和氣節(jié)，是詩人們所看重的。明代愛國英友于謙，風骨和氣節(jié)，是詩人們所看重的。明代愛國英友于謙，在他的詩中以石灰自喻，寫道（在他的詩中以石灰自喻，寫道（ ），表達出自己為了國），表達出自己為了國家不怕犧牲，堅持高潔情操的決心。家不怕犧牲，堅持高潔情操的決心。粉骨碎身全不怕

24、，要留清白在人間。 被稱為鄭板橋的清代詩人鄭燮，是被稱為鄭板橋的清代詩人鄭燮，是“揚州揚州八怪八怪”之一，他在竹石一詩表現(xiàn)了自己正直之一，他在竹石一詩表現(xiàn)了自己正直倔強，決不向惡勢力低頭的高傲風骨，他是這倔強，決不向惡勢力低頭的高傲風骨，他是這樣寫的：樣寫的：千磨萬擊還堅勁，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。任爾東西南北風。 詩中不僅有氣節(jié)，還有哲理，蘇軾在題西林壁中說詩中不僅有氣節(jié)，還有哲理，蘇軾在題西林壁中說明了明了“當局者迷，旁觀者清當局者迷，旁觀者清”的道理，告訴人們只有跳出視的道理，告訴人們只有跳出視野的束縛，站在更高的角度才能看清事物的全貌。他寫道：野的束縛，站在更高的角度才能看清事

25、物的全貌。他寫道：不識廬山真面目，不識廬山真面目，只緣身在此山中。只緣身在此山中。 唐代詩人王之渙在登鸛雀樓一詩中表達了類似的觀唐代詩人王之渙在登鸛雀樓一詩中表達了類似的觀點，他說，想要看更遠處的風景，就要站在更高的地方。他點，他說，想要看更遠處的風景，就要站在更高的地方。他是這樣寫的：是這樣寫的：欲窮千里目，欲窮千里目，更上一層樓。更上一層樓。 聞弦歌，知雅意聞弦歌，知雅意 規(guī)則：五進三 選手按要求說出一句名句，可以是詩詞，或名人名言，格言。 十秒內(nèi)答對得十分，答錯不扣分。 得分最多的三組進入下一輪比賽 漢樂府長歌行中有一句和顏真卿的詩講了同一個道漢樂府長歌行中有一句和顏真卿的詩講了同一個道

26、理：理：少壯不努力，老大徒傷悲。 品德是做人的根本，在立德，須先正心。正如傳習錄品德是做人的根本，在立德，須先正心。正如傳習錄中說：中說：種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。 熟能生巧，學什么都離不開勤學苦練，學習一熟能生巧，學什么都離不開勤學苦練，學習一樣技能要反復練習才能熟練掌握。文心雕龍中樣技能要反復練習才能熟練掌握。文心雕龍中說：說：操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。 誠實守信是美德，馬爾克斯在百年孤獨誠實守信是美德，馬爾克斯在百年孤獨中說：中說：守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。 （ 阿斯圖里亞斯玉米

27、人阿斯圖里亞斯玉米人） 王明和朋友們一塊旅行時突然迷了路，大家都慌張害怕起來。王明鼓勵朋友說：（ ），所以只要我們勇敢起來，不驚慌不害怕，就一定能夠自救。 孔子這位大學問家沒有回答出兩小兒的問孔子這位大學問家沒有回答出兩小兒的問題，只好誠實地承認自己也有不知道的知識。題，只好誠實地承認自己也有不知道的知識。你會對他說什么呢？你會對他說什么呢？人非生而知之者，孰能無惑？ 丁丁丁丁這次沒有考好，因為上課不聽講的毛這次沒有考好，因為上課不聽講的毛病總是改不了。家長會上老師告了狀，回家病總是改不了。家長會上老師告了狀，回家要挨揍了。他想用泰戈爾的名言說服家長要要挨揍了。他想用泰戈爾的名言說服家長要溫柔

28、地對待自己，幫自己改正缺點。他說：溫柔地對待自己，幫自己改正缺點。他說： 使卵石臻于完美的，不是錘的打擊，而是水的且歌且舞。泰戈爾飛鳥集 小紅在河邊看到一位大姐姐因為和朋友鬧別扭想小紅在河邊看到一位大姐姐因為和朋友鬧別扭想要跳河。這時，小紅對她說：（要跳河。這時，小紅對她說：（ ），我），我們的生命是寶貴的，即使要放棄，也要有價值，有們的生命是寶貴的，即使要放棄，也要有價值，有意義，不能為一些不值得的小事放棄生命。意義，不能為一些不值得的小事放棄生命。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷報任安書 小強面對一次次失敗，總能堅持不放棄。小強面對一次次失敗，總能堅持不放棄。他用海明威的話鼓勵自

29、己：他用海明威的話鼓勵自己：一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。海明威老人與海 長歌行中有名句：百川東到海，何時長歌行中有名句：百川東到海，何時復西歸？感嘆時光一去不返。蘇軾卻反其意復西歸？感嘆時光一去不返。蘇軾卻反其意而用之，寫道：而用之，寫道：誰道人生無再少？門前流水尚能西。 要畢業(yè)了，冬冬心里很舍不得大家，流下要畢業(yè)了，冬冬心里很舍不得大家，流下了傷心的眼淚。小春勸他說：了傷心的眼淚。小春勸他說：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 這道題真難做，她怎么想也想不出答案。這道題真難做，她怎么想也想不出答案。姐姐勸她說：別急，你一定會做出來的。古姐姐勸她說：別急，你一定會做出來的

30、。古人不是說了嗎？人不是說了嗎？山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 牛郎小的時候父母去世，哥哥狠牛郎小的時候父母去世，哥哥狠心地把他趕出家門，他傷心地說：心地把他趕出家門，他傷心地說：本自同根生，相煎何太急？ 他回到家鄉(xiāng)，面對青山，心里一片寧靜，他回到家鄉(xiāng)，面對青山，心里一片寧靜，不由想起了李白的名句：不由想起了李白的名句：相看兩不厭，只有敬亭山。 葉挺在獄中堅定不移地秉持著自己的葉挺在獄中堅定不移地秉持著自己的信仰，不管高官厚祿還是嚴刑拷打，都信仰，不管高官厚祿還是嚴刑拷打，都不動搖分毫。正如巖縫中的竹子一般：不動搖分毫。正如巖縫中的竹子一般：咬定青山不放松，立根原在破巖中。 對號入座對號入座 規(guī)則：三進二 按要求說出相應詩句。每題十分，答對一句得十分。答錯不扣分。 計時十五秒。請說出兩句與“月亮”有關(guān)的詩句請說出兩句與“樹”有關(guān)的詩句請說出兩句描寫“花”的詩句請說出兩句與“戰(zhàn)爭”有關(guān)的詩句羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關(guān)。秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。山