1、.家長(zhǎng)對(duì)我校工作的意見(jiàn)建議征詢表尊敬的家長(zhǎng)：您好！猴歌盛世方報(bào)捷，雞舞新春又呈祥。我校歷來(lái)注重和力行 “孝、校笑”的伏羲特色教育，形成了德育為首、教學(xué)為主、育人為本的工作機(jī)制。為了更好教育引導(dǎo)您的孩子，請(qǐng)你對(duì)我校學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、力行傳統(tǒng)文化和學(xué)校管理工作等提出寶貴的意見(jiàn)和建議， 并請(qǐng)您關(guān)注以下調(diào)查表。您的關(guān)注就是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，親師配合才能使孩子更好地成長(zhǎng)！感恩您！謝謝您?。▊渥ⅲ阂韵抡{(diào)查表，請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子返校前根據(jù)孩子實(shí)際情況填寫，我們將根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況幫助他（她）成長(zhǎng)。一、孝道調(diào)查（將符合您小孩的選項(xiàng)填入括號(hào)內(nèi)）。1、您的小孩是否懂得體諒父母的艱辛， 是否節(jié)省父母的血汗錢？ （ ）、很節(jié)儉，不隨

2、意花錢 、不懂節(jié)儉，花費(fèi)較大 、能按正常需求花費(fèi)開支2、您小孩對(duì)兄妹姊妹（或堂兄弟姊妹）是否能做到友愛(ài)、互助、謙讓、和睦相處等？（）、相處很好、相處一般、經(jīng)常吵鬧，關(guān)系緊張、寒假期間，小孩能否保持內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整潔， 能否做到早睡早起？（）、堅(jiān)持得較好、比以往有進(jìn)步，但仍需改進(jìn);.、進(jìn)步比較大，對(duì)其表現(xiàn)較滿意4您小孩現(xiàn)對(duì)家人和親朋友的講話語(yǔ)氣、態(tài)度、文明禮貌等意識(shí)是否得到提升？（）、沒(méi)有進(jìn)步、有進(jìn)步，但仍需改進(jìn)、進(jìn)步較大，對(duì)其表現(xiàn)較滿意5.您小孩在家是否協(xié)助家長(zhǎng)做一些家務(wù)？（）、很勤快，經(jīng)常協(xié)助家長(zhǎng)做事、偶爾協(xié)助做事、根本就不干家務(wù)活6.日常生活中您對(duì)小孩提出不同意見(jiàn)和建議時(shí)，您小孩采取什么態(tài)度？（

3、）、頂撞、沉默、努力讓父母接受自己的觀點(diǎn)、接受家長(zhǎng)的觀點(diǎn)7.您小孩平時(shí)跟父母溝通主要是為了什么？（）、了解父母的生活狀況、與父母談心、尋求幫助、隨意聊天、其他8.您小孩會(huì)在父母生日時(shí)， 給你們買禮物或說(shuō)一些貼心的話嗎？（）、會(huì)、不會(huì)、偶爾、更本不知道家長(zhǎng)的生日9.您小孩在外讀書是否經(jīng)常與你們溝通，是否懂得關(guān)心體貼父母？（）、經(jīng)常打電話關(guān)心、有事情才聯(lián)系（如需要生活費(fèi)等情況）、基本不聯(lián)系10.您小孩在節(jié)約水電、糧食等方面的意識(shí)是否得到改進(jìn)？（）;.、節(jié)約意識(shí)較好、節(jié)約意識(shí)一般、鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重二、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和學(xué)生管理工作的意見(jiàn)和建議。家長(zhǎng)簽名：家長(zhǎng)聯(lián)系電話：年月日;.凡事預(yù)則立， 今年寒假，你的

4、時(shí)間都去哪了？請(qǐng)你寫一份“我的寒假計(jì)劃”。我的寒假計(jì)劃;.承諾從今天開始，我將繼續(xù)培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，我深知，當(dāng)我播下一種行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣； 當(dāng)我播下一種習(xí)慣， 便會(huì)收獲一種性格；當(dāng)我播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的最偉大的秘密。但光是知道，還不夠，還必須身體力行。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我必須隨時(shí)隨地加以注意，躬行實(shí)踐，這樣才能收獲好的效果。今后我不再放縱自己的行為。 當(dāng)我注意自己的行為， 并且身體力行的時(shí)候，就已經(jīng)掌握了良好習(xí)慣的根本技巧， 當(dāng)所有的好習(xí)慣都在我身上扎根的時(shí)候，所有的困難都會(huì)向我低頭。習(xí)慣模仿就像一根纜繩， 我們每天給它纏上一股新索， 要不了多久，他

5、就會(huì)變得牢不可破。 給自己做個(gè)承諾吧！ 假期我該怎樣堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣，請(qǐng)給自己寫個(gè)讀書計(jì)劃。寒假讀書計(jì)劃;.做 家 務(wù)在這個(gè)假期，我們要堅(jiān)持一個(gè)好習(xí)慣- 做家務(wù)。想想你每天在學(xué)校里，也要做“家務(wù)”（疊被子、 打掃衛(wèi)生等），只是不同于家里面。也許你會(huì)說(shuō)，爸爸、媽媽替我做好了，為什么我還要做家務(wù)呢？何況我好不容易放假該休息休息了。你知道嗎？很多成功的人士在青少年時(shí)代，都是自己料理自己的生活，他們?cè)诹侠碜约荷畹膶?shí)踐中，鍛煉著自己。有人曾經(jīng)對(duì) 20 名考上大學(xué)而又輟學(xué)回家的大學(xué)生做了訪談， 你知道嗎？他們輟學(xué)的原因，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，而是因?yàn)椴粫?huì)洗衣服、生活不能自理，在宿舍不知道如何與同學(xué)相處，心里

6、煩躁、任性，無(wú)法和別人溝通。長(zhǎng)此以往導(dǎo)致成績(jī)下降、失眠、懶散、孤獨(dú)、寂寞，也不想上課，最終選擇了輟學(xué)。只是因?yàn)椴荒芎芎玫毓芾碜约?，生活不能自理而輟學(xué)或失業(yè)，好不容里才考上大學(xué)，才有了工作，是不是很可惜??！如果你能掌握自理這門課程，對(duì)你將大有益處。把做家務(wù)當(dāng)成自己的家庭作業(yè)，自己必須肩負(fù)的責(zé)任和必須擁有的技能你要對(duì)家人說(shuō)：“今后我要自己打掃屋子，自己疊被子，自己洗衣服，自己做飯，自己洗碗等” 。如果你的爸、媽及家人對(duì)你說(shuō)：“孩子，讓我來(lái)吧！你能做什么？”你可以這樣回答：“做家務(wù)不會(huì)占用我太多時(shí)間，還能鍛煉自己，;.今后就讓我來(lái)做吧”如果你已經(jīng)在做家務(wù)了，我不僅為你高興，也祝賀你，同時(shí)也希望你提高

7、標(biāo)準(zhǔn)，比別人做的更好。今天你做家務(wù)了嗎？有什么體會(huì)？;.教育就是養(yǎng)成習(xí)慣著名的教育家葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認(rèn)為，教育的目的就是培養(yǎng)習(xí)慣。他說(shuō)： “我們?cè)趯W(xué)校里受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。我們離開了學(xué)校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好，能力越增強(qiáng)越好。 ”葉圣陶先生非常重視少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)。 20 世紀(jì) 40 年代，葉圣陶先生就提出了“教育就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣” 這個(gè)理念，并專門寫了習(xí)慣成自然和兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得等文章。新的一年，你將要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？;.今天你閱讀了嗎？（閱讀的書名：從第頁(yè)讀到第頁(yè)。）（閱讀的書名：從第頁(yè)讀到第頁(yè)。）（閱讀的書名：從第頁(yè)讀到第頁(yè)。）