1、 湖北省省直機關第一幼兒園 龔蕊萍1;.話題一：了解保育員工作職責話題一：了解保育員工作職責保育員工作職責范例保育員工作職責范例1：（1）在保健員和教師的指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。）在保健員和教師的指導下，嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。（2）負責本班房室、設備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒）負責本班房室、設備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作，保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。適、整潔。（3）按要求定期做好茶杯、毛巾、被褥、玩具等用具的清潔、消毒、保養(yǎng)工作。）按要求定期做好茶杯、毛巾、被褥、玩具等用具的清潔、消毒、保養(yǎng)工作。（4）在教師的指導下管理幼兒生活，養(yǎng)成幼

2、兒良好的生活衛(wèi)生習慣。）在教師的指導下管理幼兒生活，養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。（5）協(xié)助教師做好保教準備工作，并配合教師共同組織教育活動。）協(xié)助教師做好保教準備工作，并配合教師共同組織教育活動。（6）妥善保管幼兒衣物和本班的設備用具。）妥善保管幼兒衣物和本班的設備用具。H:講課講課保育員崗位職責保育員崗位職責.doc2;. （一）幼兒一日作息時間表（一）幼兒一日作息時間表 7:50 8:50 入園入園 晨檢晨檢 晨間鍛煉晨間鍛煉 早餐早餐 區(qū)域活動區(qū)域活動生活活動包生活活動包括：入園、括：入園、盥洗、進餐、盥洗、進餐、喝水、如廁、喝水、如廁、午睡、離園，午睡、離園，其中：盥洗、其中：盥洗、喝

3、水、如廁喝水、如廁貫穿一日生貫穿一日生活各環(huán)活各環(huán)節(jié)。節(jié)。8:50 10:10集體活動集體活動 間點間點10:10 11:30戶外大型藝體戶外大型藝體活動活動 區(qū)域活區(qū)域活動動11:30 12:10中餐中餐 散步散步12:10 14:10午午 睡睡14:10 15:10起床起床 午檢午檢 午點午點 午午操操15:10 15:50游戲活動游戲活動15:50 16:30戶外活動戶外活動16:30 17:00 話題二：了解保育員一日操作流程話題二：了解保育員一日操作流程3;.（二）保育員一日工作流程 H:講課講課保育員一日工作流程保育員一日工作流程.doc4;. （一）清潔衛(wèi)生工作的基本技能（環(huán)境衛(wèi)

4、生）（一）清潔衛(wèi)生工作的基本技能（環(huán)境衛(wèi)生） 話題三：知曉保育員工作的技能技巧話題三：知曉保育員工作的技能技巧1.1.活動室活動室v技能技巧：技能技巧：空氣新鮮：注意開窗通風。每天晨間入園準備工作中，開窗通風，使室內空氣清新。玻璃明亮：清掃紗窗，無灰塵。用半潮半干抹布擦拭玻璃，透明、無花紋。家具設備天天擦，邊、角、棱、腿擦拭到位，無灰垢、無積土。v質量標準：空質量標準：空氣新鮮，地面整潔。玻璃明亮，光線充足。室內家具擺放整齊、舒適，無塵垢。5;.2.2.睡眠室睡眠室v質量標準：通風良好，溫質量標準：通風良好，溫度適宜。窗臺整齊，窗明幾度適宜。窗臺整齊，窗明幾凈，床欄桿、窗臺、柜子等無凈，床欄桿

5、、窗臺、柜子等無灰塵、墻壁干凈?；覊m、墻壁干凈。v技能技巧：床鋪整齊：床技能技巧：床鋪整齊：床單平整、被子疊的大小與床同單平整、被子疊的大小與床同寬，枕頭平放其上。幼兒睡眠寬，枕頭平放其上。幼兒睡眠前放好被子、枕頭、拉好窗簾。前放好被子、枕頭、拉好窗簾。6;.3.3.盥洗室盥洗室v質量標準：清潔通風，水池下水道處無細小垃圾，地面無積水、無污漬，門窗質量標準：清潔通風，水池下水道處無細小垃圾，地面無積水、無污漬，門窗框、鏡子、燈、柜清潔干凈。消毒水等物品放在幼兒觸及不到的地方。便池、框、鏡子、燈、柜清潔干凈。消毒水等物品放在幼兒觸及不到的地方。便池、馬桶及時沖洗、無尿鹼、無臭、無蒼蠅。馬桶及時沖

6、洗、無尿鹼、無臭、無蒼蠅。v技能技巧：根據氣候和風力掌握通風情況。技能技巧：根據氣候和風力掌握通風情況。便池、馬桶：使用一次，及時用水沖干凈，每日早中晚各刷洗一次。每月用潔便池、馬桶：使用一次，及時用水沖干凈，每日早中晚各刷洗一次。每月用潔廁劑徹底刷洗一次。廁劑徹底刷洗一次。水池：每日要打掃干凈，用洗衣粉（去污粉）將油膩刷洗干凈。水池：每日要打掃干凈，用洗衣粉（去污粉）將油膩刷洗干凈。地面：地面無積水，無污漬，無死角，透亮。地面：地面無積水，無污漬，無死角，透亮。鏡子：保持鏡面干凈，無水跡，每天用半干抹布擦鏡子：保持鏡面干凈，無水跡，每天用半干抹布擦1-2。7;.（二）幼兒生活管理技能（二）幼

7、兒生活管理技能1.1.晨檢與午檢晨檢與午檢v質量標準：協(xié)助教師晨午檢，做到一摸、二看、三問、四查。質量標準：協(xié)助教師晨午檢，做到一摸、二看、三問、四查。v技能技巧：一摸：摸摸幼兒額頭有無發(fā)熱。技能技巧：一摸：摸摸幼兒額頭有無發(fā)熱。二看：精神狀態(tài)、面色、咽部有無異常、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現，二看：精神狀態(tài)、面色、咽部有無異常、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期表現，可疑者及時報告，以便隔離、觀察、確診?？梢烧呒皶r報告，以便隔離、觀察、確診。三問：問飲食、睡眠、大小便有無異常情況。三問：問飲食、睡眠、大小便有無異常情況。四查：查看衣褲兜內有無攜帶不安全的物四查：查看衣褲兜內有無攜帶不安全的

8、物品，發(fā)現問題迅速處理。品，發(fā)現問題迅速處理。8;.2.2.洗手洗手v質量標準：協(xié)助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。質量標準：協(xié)助教師指導幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。備好香皂和毛巾。備好香皂和毛巾。v技能技巧：洗手時教幼兒按正確的方法進行洗手，不玩水。技能技巧：洗手時教幼兒按正確的方法進行洗手，不玩水。1.卷好卷好袖子；袖子；2.打開水龍頭，將手打濕；打開水龍頭，將手打濕；3.關水龍頭，擦香皂；關水龍頭，擦香皂；4.按七步洗按七步洗手法洗手；手法洗手；5.打開打開水龍頭沖干凈；水龍頭沖干凈；6.關水龍頭，關水龍頭，在水池內甩手；在水池內甩手；7.摘毛巾擦手；摘毛巾擦手；8.掛毛巾。掛毛

9、巾。9;.3.進餐進餐v質量標準：質量標準：1.1.桌面消毒干凈，碗筷擺放整齊，中大班指導值日生擦桌、擺碗盤。桌面消毒干凈，碗筷擺放整齊，中大班指導值日生擦桌、擺碗盤。2.2.分飯時要先照顧體弱兒、進餐慢的幼兒，飯菜少盛多添，分得均勻。糾正幼兒分飯時要先照顧體弱兒、進餐慢的幼兒，飯菜少盛多添，分得均勻。糾正幼兒不良姿勢，培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習慣。不良姿勢，培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習慣。3.3.準備好飯后餐巾和放碗筷的盆等物。準備好飯后餐巾和放碗筷的盆等物。v技能技巧：技能技巧：1.1.掌握常用消毒液的配置及使用：餐前掌握常用消毒液的配置及使用：餐前1015分鐘消毒餐桌；分鐘消毒餐桌；2.2.掌

10、握幼兒進食量，根據每個幼兒進食量分飯菜，少盛多添。分飯菜時動作快、掌握幼兒進食量，根據每個幼兒進食量分飯菜，少盛多添。分飯菜時動作快、均勻，先給進餐慢的幼兒和體弱幼兒盛，讓他們先吃。注意飯菜的保溫、保潔均勻，先給進餐慢的幼兒和體弱幼兒盛，讓他們先吃。注意飯菜的保溫、保潔（如冬天保溫、夏季降溫）。（如冬天保溫、夏季降溫）。3.3.飯后請幼兒將用過的飯碗、盤、筷（勺）分別放在指定的容器中，指導幼兒漱飯后請幼兒將用過的飯碗、盤、筷（勺）分別放在指定的容器中，指導幼兒漱口，正確使用餐巾擦嘴。（方法：雙手拿餐巾，從嘴角兩邊向中間擦，口，正確使用餐巾擦嘴。（方法：雙手拿餐巾，從嘴角兩邊向中間擦，對折，對折

11、，再擦一次，然后將餐巾放在指定的地方）再擦一次，然后將餐巾放在指定的地方）10;.4.4.如廁如廁v質量標準：照顧年齡小的幼兒如廁，幫助穿脫衣褲，培養(yǎng)幼兒良好的如廁習慣。將質量標準：照顧年齡小的幼兒如廁，幫助穿脫衣褲，培養(yǎng)幼兒良好的如廁習慣。將廁紙放在方便幼兒取放的固定位置。廁紙放在方便幼兒取放的固定位置。v技能技巧：教幼兒學會正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時從前往后擦），對折、疊好再擦技能技巧：教幼兒學會正確使用衛(wèi)生紙（擦屁股時從前往后擦），對折、疊好再擦一次，便后將褲子提好，內衣塞進褲子里，不露肚臍與后背。教育幼兒便后沖凈、洗一次，便后將褲子提好，內衣塞進褲子里，不露肚臍與后背。教育幼兒便后沖凈、

12、洗手。手。11;.5.5.飲水飲水v質量標準：協(xié)助教師組織幼兒喝水，要求保育員預先涼好溫熱事宜質量標準：協(xié)助教師組織幼兒喝水，要求保育員預先涼好溫熱事宜的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水，中大的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水，中大班幼兒自己接水喝，要求掌握每個幼兒的飲水量，保證每個孩子飲足班幼兒自己接水喝，要求掌握每個幼兒的飲水量，保證每個孩子飲足夠的水。夠的水。v技能技巧：要求幼兒兩只手拿水杯，杯口朝上，右手握水杯把。喝技能技巧：要求幼兒兩只手拿水杯，杯口朝上，右手握水杯把。喝完水，將杯子放到自己的標簽處。再次喝水時要拿自己用過的杯子喝完水，將杯子放

13、到自己的標簽處。再次喝水時要拿自己用過的杯子喝水。水。12;.6.6.穿脫衣服睡眠穿脫衣服睡眠v質量標準：質量標準：1.做好幼兒睡前臥室環(huán)境的準備工作：空氣清新、室溫適宜、光線柔和。做好幼兒睡前臥室環(huán)境的準備工作：空氣清新、室溫適宜、光線柔和。2.2.幫助并指導幼兒正確穿脫衣服。（穿衣服順序：上衣、褲子、鞋；檢查幼兒衣服是否穿得幫助并指導幼兒正確穿脫衣服。（穿衣服順序：上衣、褲子、鞋；檢查幼兒衣服是否穿得整齊，領子翻平，衣服是否扎好，避免三條腿。脫衣順序與穿衣的順序相反。幼兒脫衣時教整齊，領子翻平，衣服是否扎好，避免三條腿。脫衣順序與穿衣的順序相反。幼兒脫衣時教師檢查指導幼兒將脫下的衣物疊放整

14、齊）。師檢查指導幼兒將脫下的衣物疊放整齊）。13;.v技能技巧：技能技巧：1.1.幼兒睡前放好被子，拉好窗簾，根據季節(jié)掌握通風及臥室溫度。秋、冬、春幼兒睡前放好被子，拉好窗簾，根據季節(jié)掌握通風及臥室溫度。秋、冬、春季穿脫衣服及入睡中避免冷風直吹幼兒。季穿脫衣服及入睡中避免冷風直吹幼兒。2.2.教幼兒按順序穿、脫衣服。教幼兒按順序穿、脫衣服。穿襪子：讓幼兒知道襪子分襪尖、襪眼、襪跟、襪筒。穿襪子時，將襪跟朝下，兩手抓住穿襪子：讓幼兒知道襪子分襪尖、襪眼、襪跟、襪筒。穿襪子時，將襪跟朝下，兩手抓住襪筒，捏到襪尖，將將腳伸入襪內，將襪筒向上拉。襪筒，捏到襪尖，將將腳伸入襪內，將襪筒向上拉。穿褲子：讓

15、幼兒知道褲子前后，兩手抓住褲腰，兩腳伸入褲腿內，向上拉，兩腳露出褲腳穿褲子：讓幼兒知道褲子前后，兩手抓住褲腰，兩腳伸入褲腿內，向上拉，兩腳露出褲腳時，站在地上把鞋穿好，將褲子提起，學會把內衣塞進褲腰內。時，站在地上把鞋穿好，將褲子提起，學會把內衣塞進褲腰內。穿鞋：學會把腳伸進鞋后，將鞋提起，分清左右腳。穿鞋：學會把腳伸進鞋后，將鞋提起，分清左右腳。穿上衣：兩手握住衣領、衣里向外，大拇指在握衣領，四指在衣里，右手經頭上，從左繞穿上衣：兩手握住衣領、衣里向外，大拇指在握衣領，四指在衣里，右手經頭上，從左繞道右邊，將衣服披在肩上，先將左手伸進左邊袖子里，讓后再將右手伸進右邊袖子里，將道右邊，將衣服披

16、在肩上，先將左手伸進左邊袖子里，讓后再將右手伸進右邊袖子里，將上衣穿好，前襟對齊，從下往上逐個扣扣子。上衣穿好，前襟對齊，從下往上逐個扣扣子。14;.7.7.整理床鋪整理床鋪v質量標準：幼兒起床后，被子完全打開通風，等幼兒穿好衣服后再疊被子，注意質量標準：幼兒起床后，被子完全打開通風，等幼兒穿好衣服后再疊被子，注意檢查床上、褥子下是否有異物。檢查床上、褥子下是否有異物。v床單鋪得平整，被子疊得有棱有角，寬窄與床一樣，擺放整齊有序。枕頭放在被床單鋪得平整，被子疊得有棱有角，寬窄與床一樣，擺放整齊有序。枕頭放在被子上，枕巾鋪平。子上，枕巾鋪平。v技能技巧：教幼兒學習疊被子：先將被子全部打開，通風一

17、會，先將一邊向中間技能技巧：教幼兒學習疊被子：先將被子全部打開，通風一會，先將一邊向中間折，再折另一邊，折時要與床同寬，最后兩頭對折，將疊好的被子放在規(guī)定的一邊。折，再折另一邊，折時要與床同寬，最后兩頭對折，將疊好的被子放在規(guī)定的一邊。15;.8.勞動勞動v質量標準：為幼兒準備好抹布，協(xié)助教師指導幼兒抹桌椅、柜質量標準：為幼兒準備好抹布，協(xié)助教師指導幼兒抹桌椅、柜子等。要求擦干凈，無污垢、灰塵。子等。要求擦干凈，無污垢、灰塵。v技能技巧：培養(yǎng)幼兒會按順序擦桌椅和柜子，如：椅子，要先技能技巧：培養(yǎng)幼兒會按順序擦桌椅和柜子，如：椅子，要先擦椅背擦椅背椅面椅面椅棱椅棱椅腿，按順序自上而下。椅腿，按順

18、序自上而下。16;. （三）分享保育技巧（三）分享保育技巧1.1.晨間清潔衛(wèi)生流程晨間清潔衛(wèi)生流程（1 1）開窗，通風，換氣）開窗，通風，換氣, 調節(jié)室內溫調節(jié)室內溫度和采光度和采光 每天早晨每天早晨7:30開窗通風，冬季開開窗通風，冬季開窗窗15分鐘。一般冬季室溫不低于分鐘。一般冬季室溫不低于18-20c，夏季室溫不超過，夏季室溫不超過28c（2 2）做室內外衛(wèi)生）做室內外衛(wèi)生抹桌子：先用清水將窗沿、桌面、抹桌子：先用清水將窗沿、桌面、玩具柜等物體表面抹一玩具柜等物體表面抹一遍，然后用消毒液再抹一遍。遍，然后用消毒液再抹一遍。掃地、拖地：地面先清掃再用帶消毒掃地、拖地：地面先清掃再用帶消毒液

19、的拖把將地面、走廊、樓梯拖干凈，液的拖把將地面、走廊、樓梯拖干凈，做到有重點、講技巧。做到有重點、講技巧。清潔廁所：及時沖洗、定期刷凈，做清潔廁所：及時沖洗、定期刷凈，做到無臭味、無污垢。到無臭味、無污垢。檢查幼兒入廁所的手紙是否準備好。檢查幼兒入廁所的手紙是否準備好。17;.杯箱的格子擦拭一遍杯箱的格子擦拭一遍再放入；再放入；將消毒后的口杯放人杯箱。放茶杯時，將消毒后的口杯放人杯箱。放茶杯時，手抓杯把，不能用五個手指伸入杯內去手抓杯把，不能用五個手指伸入杯內去抓；抓；放茶杯時要檢查一下茶杯箱上的幼兒放茶杯時要檢查一下茶杯箱上的幼兒姓名標簽是否脫落或模糊不清。姓名標簽是否脫落或模糊不清。特別提

20、示：杯箱一律不要裝門，方便幼特別提示：杯箱一律不要裝門，方便幼兒取茶杯，又可避免夾住幼兒的手。兒取茶杯，又可避免夾住幼兒的手。室外環(huán)境清掃落葉、拔除雜草，注室外環(huán)境清掃落葉、拔除雜草，注意消滅蚊蠅、蟑螂、臭蟲等害蟲。意消滅蚊蠅、蟑螂、臭蟲等害蟲。（3）準備幼兒飲用水）準備幼兒飲用水最好讓幼兒飲用不隔夜的白開水。最好讓幼兒飲用不隔夜的白開水。水溫要符合幼兒安全，以滴在成人水溫要符合幼兒安全，以滴在成人手背上不燙為好，如過燙的開水就要手背上不燙為好，如過燙的開水就要降溫。降溫。（4）擺放口杯）擺放口杯用消毒的抹布將茶用消毒的抹布將茶18;.（1 1）配合教師做好晨間接待工作。注意）配合教師做好晨間

21、接待工作。注意主次，做到補臺不拆臺。主次，做到補臺不拆臺。（2 2）注意接待禮儀）注意接待禮儀接待幼兒和家長，服裝穿戴整齊、端莊接待幼兒和家長，服裝穿戴整齊、端莊大方、做到職業(yè)化。大方、做到職業(yè)化。態(tài)度和藹可親、熱情愉快，主動與家長態(tài)度和藹可親、熱情愉快，主動與家長和幼兒說話，堅持和幼兒說話，堅持 說普通話，說積極鼓勵、夸獎的話，讓幼兒說普通話，說積極鼓勵、夸獎的話，讓幼兒的情緒受到感染，高興地入園。如拉拉幼兒的情緒受到感染，高興地入園。如拉拉幼兒的手，摸摸頭等。的手，摸摸頭等。主動與家長簡短交談，了解幼兒在家的情主動與家長簡短交談，了解幼兒在家的情況。況。（3）提醒與幫助幫助小班幼兒放好幼兒

22、）提醒與幫助幫助小班幼兒放好幼兒進園的書包和脫下的衣帽、圍巾等。進園的書包和脫下的衣帽、圍巾等。 2.晨間接待晨間接待19;.提醒中大班幼兒按常規(guī)放好自己的物品。提醒中大班幼兒按常規(guī)放好自己的物品。（4 4）了解觀察幼兒情緒，做好服藥登記。）了解觀察幼兒情緒，做好服藥登記。個別記錄。個別記錄。（5 5）禮貌教育）禮貌教育注意對幼兒進行禮貌教育注意對幼兒進行禮貌教育做好榜樣，及時回應幼兒的問候。做好榜樣，及時回應幼兒的問候。（6）幼兒服務能力的培養(yǎng)。）幼兒服務能力的培養(yǎng)。 教育幼兒認真細致有順序地完成值教育幼兒認真細致有順序地完成值日生工作，培養(yǎng)幼兒有為集體做事的日生工作，培養(yǎng)幼兒有為集體做事的

23、愿望。如：大中班幼兒可以協(xié)助抹小愿望。如：大中班幼兒可以協(xié)助抹小椅子，擺放杯子、整理學具，做到室椅子，擺放杯子、整理學具，做到室內不零亂，雜物不亂放。內不零亂，雜物不亂放。20;. 3.幼兒生活活動幼兒生活活動盥洗盥洗（1 1）協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確的方法把手洗干凈。）協(xié)助教師檢查幼兒是否按正確的方法把手洗干凈。（2 2）檢查幼兒是否學會正確使用毛巾和護膚品，防手破裂。）檢查幼兒是否學會正確使用毛巾和護膚品，防手破裂。（3 3）做到幼兒用品、毛巾洗凈、消毒并按時更換。）做到幼兒用品、毛巾洗凈、消毒并按時更換。（4 4）教育幼兒節(jié)約用水和肥皂，珍惜別人的勞動成果。）教育幼兒節(jié)約用水和肥皂，珍

24、惜別人的勞動成果。21;.如廁如廁（1 1）允許幼兒隨時入廁。）允許幼兒隨時入廁。（2 2）協(xié)助教師對自理能力差的幼兒給予適當的幫助。）協(xié)助教師對自理能力差的幼兒給予適當的幫助。（3 3）及時為遺尿的幼兒更換洗衣物。）及時為遺尿的幼兒更換洗衣物。（4 4）協(xié)助教育培養(yǎng)幼兒定時大便和大便后用肥皂洗手的習慣。）協(xié)助教育培養(yǎng)幼兒定時大便和大便后用肥皂洗手的習慣。22;.進餐進餐v餐前管理餐前管理（1 1）在每日進餐前）在每日進餐前3030分鐘開始餐前準備，首先配置好抹桌的消毒液，將餐前準備桌擦好備分鐘開始餐前準備，首先配置好抹桌的消毒液，將餐前準備桌擦好備用；用；（2 2）去食堂取回消毒好的餐具；）

25、去食堂取回消毒好的餐具；（3 3）在幼兒進餐前半小時可安排幼兒安靜地聽音樂、聽故事、念兒歌等，避免幼兒過度興）在幼兒進餐前半小時可安排幼兒安靜地聽音樂、聽故事、念兒歌等，避免幼兒過度興奮和出汗；奮和出汗；（4 4）領取飯菜。飯菜領取后由在餐前）領取飯菜。飯菜領取后由在餐前1010分鐘左右開始抹桌。分鐘左右開始抹桌。（5 5）協(xié)助教師組織幼兒有序盥洗，減少等待時間。）協(xié)助教師組織幼兒有序盥洗，減少等待時間。23;.進餐進餐v餐時管理餐時管理（1 1）進餐時必須兩個人照顧幼兒進餐，可鍛煉值日生分放餐具。）進餐時必須兩個人照顧幼兒進餐，可鍛煉值日生分放餐具。（2 2）戴上口罩、帽子（或頭巾）站在餐前

26、準備桌前面對著孩子分飯菜，報菜名，介紹菜肴營養(yǎng)。）戴上口罩、帽子（或頭巾）站在餐前準備桌前面對著孩子分飯菜，報菜名，介紹菜肴營養(yǎng)。 （3 3）給幼兒盛飯菜時要注意量和質的分配，盛菜時要注意葷素搭配，葷菜的量要均勻等。如少）給幼兒盛飯菜時要注意量和質的分配，盛菜時要注意葷素搭配，葷菜的量要均勻等。如少盛多添，讓幼兒有成就感。盛多添，讓幼兒有成就感。（4 4）吃飯慢的幼兒可先吃、肥胖兒先喝湯再吃飯，要求幼兒一口飯一口菜，等飯菜全部吃完后）吃飯慢的幼兒可先吃、肥胖兒先喝湯再吃飯，要求幼兒一口飯一口菜，等飯菜全部吃完后才能喝湯才能喝湯（5 5）大中班幼兒允許自己端飯菜，但不允許端湯。）大中班幼兒允許自

27、己端飯菜，但不允許端湯。（6 6）飯菜打完后就要照顧幼兒進餐。幼兒進餐時，不能大聲喧嘩，不要討論飯菜的好壞，不要）飯菜打完后就要照顧幼兒進餐。幼兒進餐時，不能大聲喧嘩，不要討論飯菜的好壞，不要隨便嘗幼兒的飯菜。冬季飯菜要保溫。隨便嘗幼兒的飯菜。冬季飯菜要保溫。24;.進餐進餐v餐后管理餐后管理（1 1）要事先準備好餐后擦嘴的餐巾。）要事先準備好餐后擦嘴的餐巾。（2 2）提醒幼兒養(yǎng)成餐后漱口的習慣。）提醒幼兒養(yǎng)成餐后漱口的習慣。（3 3）餐后打掃衛(wèi)生。）餐后打掃衛(wèi)生。（4 4）提醒幼兒飯后不做劇烈活動或過度興奮。）提醒幼兒飯后不做劇烈活動或過度興奮。（5 5）將飯后餐具送廚房清洗消毒。）將飯后餐

28、具送廚房清洗消毒。25;.離園離園（1 1）協(xié)助教師檢查幼兒服裝穿戴是否整齊）協(xié)助教師檢查幼兒服裝穿戴是否整齊（2 2）主動、和藹向個別幼兒家長索要幼兒所需的衣物）主動、和藹向個別幼兒家長索要幼兒所需的衣物（3 3）協(xié)助教師教育幼兒會游禮貌地和成人、同伴告別）協(xié)助教師教育幼兒會游禮貌地和成人、同伴告別（4 4）注意觀察幼兒是否跟隨家長離園收拾好活動室）注意觀察幼兒是否跟隨家長離園收拾好活動室（5 5）做好幼兒離園的結束工作，傾倒垃圾。）做好幼兒離園的結束工作，傾倒垃圾。26;.（一）對工作人員自身的要求（一）對工作人員自身的要求話題四：話題四：避免無處不在的安全隱患避免無處不在的安全隱患1工作

29、人員工作期間應注意個人衛(wèi)生，勤洗手，保持整潔。工作人員工作期間應注意個人衛(wèi)生，勤洗手，保持整潔。2不吸抽煙、不戴手飾、染指甲、留長指甲。不吸抽煙、不戴手飾、染指甲、留長指甲。3不隨便使用幼兒用品，不隨便親吻幼兒。不隨便使用幼兒用品，不隨便親吻幼兒。27;.（二）用電安全（二）用電安全話題四：話題四：避免無處不在的安全隱患避免無處不在的安全隱患1加強電源管理，經常檢查電視機、加強電源管理，經常檢查電視機、VCD、音箱等接電部位是否良好，所屬部位嚴加管理，、音箱等接電部位是否良好，所屬部位嚴加管理，用后一定切斷電源；用后一定切斷電源；2對插座部位要十分重視，教育幼兒不亂摸亂捅，嚴防觸電事故發(fā)生。對

30、插座部位要十分重視，教育幼兒不亂摸亂捅，嚴防觸電事故發(fā)生。3下班時及時關燈，電視、電扇、飲水機等電器插頭應拔下。下班時及時關燈，電視、電扇、飲水機等電器插頭應拔下。4嚴禁在班級范圍內使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器，如電爐、電熱取暖器等。嚴禁在班級范圍內使用容易引發(fā)安全事故的大功率電器，如電爐、電熱取暖器等。28;.（三）預防燙傷（三）預防燙傷話題四：話題四：避免無處不在的安全隱患避免無處不在的安全隱患1 熱水、熱粥、熱湯等物溫度適宜再端入班中，并放在安全地方。熱水、熱粥、熱湯等物溫度適宜再端入班中，并放在安全地方。2分發(fā)飯、湯時不要越過幼兒頭頂，要從體側送到幼兒面前。分發(fā)飯、湯時不要越過幼兒

31、頭頂，要從體側送到幼兒面前。3 嚴禁幼兒進入廚房，靠經火爐。嚴禁幼兒進入廚房，靠經火爐。4 妥善放置和熄滅幼兒活動室、睡眠室點燃的蚊香，避免燙傷幼兒。妥善放置和熄滅幼兒活動室、睡眠室點燃的蚊香，避免燙傷幼兒。29;.（四）對幼兒的安全教育四）對幼兒的安全教育話題四：話題四：避免無處不在的安全隱患避免無處不在的安全隱患1對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原對幼兒堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴，動作生硬，體罰或變相體罰，杜絕因上述原因造成的事故。因造成的事故。2 通過游戲、兒歌、故事等活動對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高幼兒的安全意通過游戲、兒歌、故事等活動對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高幼兒的安全意識和自我保護的能力識和自我保護的能力H:講課講課幼兒安全教育內容幼兒安全教育內容.doc 30;.（五）加強晨午檢（五）加強晨午檢話題四：話題