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文檔簡介
1、.評(píng)選紅旗中隊(duì)申報(bào)材料揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,爭做紅旗中隊(duì)XX市十五中202117班中隊(duì)班長 X虹熹202117班中隊(duì)是一個(gè)擁有69名隊(duì)員的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷開掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)孩子都有顆善良的心,能助人為樂;每個(gè)孩子都有一顆公正的心,能坦誠相對(duì);每個(gè)孩子都有一顆正義的心,能弘揚(yáng)正氣。雖然他們年幼,但充滿自信;雖然他們還很稚嫩,但敢于拼搏。在全體少先隊(duì)員的努力下,我們形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體;一個(gè)樂于助人的班集體;一個(gè)有著極強(qiáng)的凝聚力、生命力、拼搏精神的班集體。1年以來,我們攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了引以自豪的足跡,展示了
2、我們獨(dú)特的風(fēng)采。一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)從我班成立起,我們提出“班級(jí)是我家,保護(hù)靠大家的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。為了響應(yīng)班主任韋教師的號(hào)召,我班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況制定"班級(jí)行為規(guī)X"和"班級(jí)獎(jiǎng)罰制度",獎(jiǎng)懲嚴(yán)明,對(duì)管理班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、公共財(cái)物、清潔勞動(dòng)、課堂紀(jì)律、課前準(zhǔn)備及班風(fēng)班貌、儀容儀表等方面作出嚴(yán)格管理,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,提高了同學(xué)們的自覺性,規(guī)X了同學(xué)們的日常行為,使我班形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教室干凈整潔,窗明幾凈,同學(xué)們安康向上、青春活
3、力,每次年級(jí)評(píng)比,我班都獲得“優(yōu)秀中隊(duì)的榮譽(yù)。在課堂上,同學(xué)們主動(dòng)求學(xué),積極舉手發(fā)言,努力思考,大膽提問,牢牢掌握知識(shí),贏得了各科教師的好評(píng);在課間里,同學(xué)們合理運(yùn)用時(shí)間,主動(dòng)向同學(xué)和教師請(qǐng)教,解答疑惑。這使我班各科成績一直在年級(jí)中名列前茅,是學(xué)習(xí)中的佼佼者。二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,我們工作能力的上下,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的上下,往往決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的隊(duì)干部通過學(xué)生自薦與XX選舉的方式產(chǎn)生,同時(shí)教師給予一定的工作指導(dǎo),現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合
4、,共同為班集體建立做出自己的奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出了如:國旗隊(duì)隊(duì)長姜俊宇、班長李詠珊、蔣一玉及各科課代表。三、我是班級(jí)小主人一個(gè)良好班集體的形成,除了要有得力的班干部,還要調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的時(shí)機(jī)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)適宜滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。我們?yōu)殄憻捦瑢W(xué)們的管理能力,實(shí)行“每日班長制,69位同學(xué)每人輪流做“每日班長,管理班上大小事務(wù),切身體會(huì)當(dāng)班干的滋味,以身作那么,積極進(jìn)取,效勞他人,效勞集體。班上專門設(shè)有"班長日志",當(dāng)天值日班長把班上當(dāng)日情況的優(yōu)點(diǎn)和缺乏一一說明,并發(fā)表自己的感受以及對(duì)同學(xué)們的要求
5、和期望,使同學(xué)們清楚地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn),并對(duì)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)改正。在促進(jìn)班級(jí)開展的同時(shí),也鍛煉了同學(xué)們的管理能力,一箭雙雕。對(duì)衛(wèi)生的管理方面我班設(shè)立“衛(wèi)生承包制,每位同學(xué)對(duì)對(duì)班級(jí)的某一處衛(wèi)生區(qū)進(jìn)展承包,管理好自己的承包區(qū),保持干凈整潔。這樣不僅保持了班級(jí)的持久清潔,提高了同學(xué)們的責(zé)任心,而且讓每一個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理的細(xì)節(jié)中。增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,激發(fā)了他們自信心。現(xiàn)在,我班里69名同學(xué)幾乎人人都有工作,人人都是“班級(jí)小主人。四、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)在各種各樣的班隊(duì)活動(dòng)中,同學(xué)們的能力得以展示,班級(jí)的凝聚力也在增強(qiáng)。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們參與的積極性都很高,在班干部帶著下,“后
6、勤小隊(duì)時(shí)刻跟著運(yùn)動(dòng)健兒們,為他們送水、擦汗、報(bào)到檢錄、尋找場地是健兒們的“貼身小管家。“小紅帽啦啦小隊(duì)是我校唯一的拉拉隊(duì),同學(xué)們舞著紅旗,揮著彩帶,戴著小紅帽齊聲吶喊,為健兒們加油助威17班的志愿小隊(duì)成了校園的一大風(fēng)景線;17班團(tuán)結(jié)的心,成了校園的一大風(fēng)景線。大家都夸我們是“最有人情味的班級(jí),因而獲得了第二名的好成績。同時(shí),全班同學(xué)積極寫稿,成為全年級(jí)17個(gè)班中投稿最多、發(fā)表最多的班級(jí)。每兩周一次的班會(huì)由班干組織,同學(xué)們參與。在班會(huì)上表演小品、歌舞、詩朗讀等。讓每位同學(xué)都能大膽展現(xiàn)自我,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,提高自信心。在“校園美食一條街上,同學(xué)們發(fā)揮自己的手藝,開動(dòng)聰明才智,自己開店,努力經(jīng)
7、營,創(chuàng)造了不俗的“業(yè)績。握著來之不易,浸滿汗水的辛苦錢,大家體會(huì)到了父母持家的不易和艱辛。大家沒有隨意花去,而是做了更有意義的事。有的買了禮物贈(zèng)予父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩;有的捐給貧困人民,為社會(huì)獻(xiàn)一己之力大家都從活動(dòng)中感悟到許多。在課余生活中,我們積極投入到學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中,我班排演的節(jié)目"校園多美好"獲得學(xué)校“藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。同時(shí),中隊(duì)里還涌現(xiàn)出一大批文藝小明星:招懿娜,X琳玥等同學(xué)參加書法大賽,獲得一等獎(jiǎng)的好成績;曾靖童在剪貼畫比賽中也取得了好成績。為了創(chuàng)立“書香班級(jí),同學(xué)們自愿捐贈(zèng)圖書,報(bào)紙,雜志組建圖書角,班級(jí)存書量近300本,并堅(jiān)持進(jìn)展著“晨誦午讀晚默的讀書生活。五
8、、輔導(dǎo)員的悉心教誨在這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)中,輔導(dǎo)員韋泓教師扮演著重要角色。她熱愛班級(jí),熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生的思想狀況給予了很大關(guān)注。韋教師教學(xué)效率高,經(jīng)歷豐富,方法獨(dú)特,我班的“課前三分鐘是她多年教學(xué)的積累,即上語文課前用最短時(shí)間,按學(xué)號(hào)順次讓每位學(xué)生推薦古詩、作文,使我班語文成績?cè)谘杆偬岣叩耐瑫r(shí),培養(yǎng)了大批成績優(yōu)異、穩(wěn)定的學(xué)生,一直名列前茅。韋教師不僅不斷總結(jié)教學(xué)成果,而且格外關(guān)注同學(xué)們的心理安康,對(duì)好的價(jià)值觀給予肯定,對(duì)錯(cuò)誤的思想進(jìn)展教育,營造了良好的班級(jí)風(fēng)氣。每周例行的班干部會(huì)議,使教師更了解同學(xué)們的情況,從而對(duì)癥下藥。17班就是這樣一個(gè)集體,所有人的心都凝聚著,它們化為了動(dòng)力,使我們天天向上;它們化為了大樹,撐起了大家的夢想;它們化為了甘霖,滋潤我們,快快成長。它團(tuán)結(jié),它向上,它進(jìn)取,它開拓,它是智慧和努力的集合,它是創(chuàng)
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