1、喀拉蘇鄉(xiāng)奇格爾臺(tái)學(xué)校 2011 年綜治工作總結(jié)學(xué)校治安綜合治理工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容， 它關(guān) 系到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定， 師生的安全， 我校學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理 工作始終按照上級(jí)有關(guān)部門的指示要求， 緊緊圍繞維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定 為首要任務(wù)，緊密結(jié)合教育改革，以深入開展創(chuàng)建安全文明校園，提 高預(yù)防和控制能力，“堅(jiān)持打防結(jié)合”“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真落實(shí) 社會(huì)治安綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，為教育事業(yè)的快速、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展及構(gòu) 建社會(huì)主義和諧社會(huì)，創(chuàng)造更加穩(wěn)定、安全的教書育人環(huán)境。一、提高認(rèn)識(shí)，加大綜治宣傳力度。實(shí)行社會(huì)治安綜合治理是維護(hù)穩(wěn)定， 深化改革， 促進(jìn)發(fā)展構(gòu)建和 諧社會(huì)的 重大舉措，也是解決

2、學(xué)校治安問題的有效途徑，為了使全 校師生進(jìn)一步了解社會(huì)治安綜合治理， 創(chuàng)建平安校園工作， 我們學(xué)校 采取了多種形式的方法進(jìn)行宣傳宣講， 使全校師生深知綜治工作的重 要性。學(xué)校通過廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等多種形式，介紹社會(huì) 治安綜治工作和創(chuàng)建工作的重要性，通過學(xué)習(xí)和討論我們充分認(rèn)識(shí) 到：創(chuàng)建“平安校園”既是預(yù)防、發(fā)現(xiàn)違法犯罪的重要措施，也是發(fā) 揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng)校紀(jì)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)，生活環(huán)境有效舉措，以 維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和教育事業(yè)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持打防結(jié)合，努力 創(chuàng)建制度健全、管理有序、環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)良好、舉止文明的單位。二、加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。我校綜合治理， 創(chuàng)建平安校園工作在校

3、黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下， 建立 了綜合治理責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制， 學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理 責(zé)任制和目標(biāo)責(zé)任制， 創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)。 具體工作分解到 有關(guān)處室，有關(guān)處室再將有關(guān)工作分解到年級(jí)組、班級(jí)等具體部門， 形成了學(xué)校綜治創(chuàng)建工作時(shí)時(shí)、處處、事事有人管、有人抓形成了學(xué) 校綜合治理，創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了群體管理系統(tǒng)。年初制訂創(chuàng) 建管理目標(biāo)，學(xué)期和年終檢查總結(jié)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，推動(dòng)了綜合治理，創(chuàng) 建平安校園工作的層層落實(shí)。充分調(diào)動(dòng)各方面力量，齊抓共管，隨著改革開放的不斷深入，教 育事業(yè)也得到迅猛發(fā)展， 師生員工與社會(huì)聯(lián)系也越來越頻繁， 學(xué)校不 再封閉，社會(huì)上存在的消極因素，各類黃色、灰色、

4、黑色的污染，也 通過種種渠道侵蝕著學(xué)校教育這塊凈土， 為確保學(xué)校的穩(wěn)定， 學(xué)校采 取了各種有效辦法，努力防止杜絕事故的發(fā)生，關(guān)注治安形勢(shì)，經(jīng)常 與派出所等部門溝通匯集各種力量， 擰成一股繩， 特別是對(duì)校園周邊 環(huán)境，一有苗頭就集中人力物力進(jìn)行整治， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育， 增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。加強(qiáng)對(duì)重要部位的治安防范是綜治工作的一項(xiàng)重要任務(wù)， 我校對(duì) 教學(xué)樓、財(cái)務(wù)室、圖書館及重要部位的治安防范采取了人防、技防雙 管齊下的辦法，以確保平安，學(xué)校有幾十臺(tái)電腦、多媒體教室等重要 設(shè)備，為了防止失竊事故，今年投入了幾萬元安裝了電子防控設(shè)施， 真正做到了疏而不漏，并安排了人員進(jìn)行 24 小時(shí)值班。

5、三、抓住防范重點(diǎn)，提高綜治功效。學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展， 外來學(xué)生的增加，給學(xué)校的治安增加了難度。 我校學(xué)生 800 余人，其中部分學(xué)生生活自理能力較弱。同時(shí)，廣泛的 社會(huì)聯(lián)系，頻繁的校內(nèi)外交往，有些問題“防不勝防” ，我校采取的 對(duì)策是：依靠群眾、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、努力提高綜治效果。1、重點(diǎn)防范，疏而不漏。目前學(xué)校最容易發(fā)生的問題是盜竊財(cái) 物，打架斗毆和流氓滋事。 為防患于未然，我校采取的對(duì)策一是抓好 學(xué)校的保衛(wèi)工作；二是搞好實(shí)驗(yàn)室、辦公室、教學(xué)樓的設(shè)施、物品防 范；三是建立晝夜值勤制度，規(guī)定人員進(jìn)出的會(huì)客制度等，杜絕閑雜 人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留； 四是把學(xué)生每天的清 潔衛(wèi)生值

6、日兼為衛(wèi)生安全值日，把及時(shí)關(guān)閉門窗水電作為日常規(guī)范， 定為制度，不給為非作歹者以可趁之機(jī)，取得了明顯的成效。2、嚴(yán)格防范，確保安全。學(xué)校對(duì)各部門的綜合治理、創(chuàng)建平安 校園工作加強(qiáng)溝通聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在問題限時(shí)改進(jìn)， 結(jié)合評(píng)優(yōu)班次先、年終考核獎(jiǎng)懲，實(shí)行綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作 一票否決制。德育處對(duì)校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)行為進(jìn)行重點(diǎn)檢 查，并參與處理， 有力地打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。常年堅(jiān)持組織人員在校園 和宿舍區(qū)巡視，加強(qiáng)課間休息時(shí)間巡查、教育，多次對(duì)放學(xué)期間在校 門外騷擾學(xué)生的社會(huì)青年和進(jìn)入宿舍區(qū)、 校園推銷物品的人員進(jìn)行教 育。由于查處及時(shí)，打擊有力，產(chǎn)生了巨大的震攝作用，促進(jìn)“保一

7、 方平安”的工作。3、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工的教育、管理，不斷豐富教職工業(yè)余文化 生活。我校根據(jù)教育隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，開展教職工的教育管理。 認(rèn)真宣傳教育法、教師法、未成年人保護(hù)法 、預(yù)防未成年人 犯罪法以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。廣大教職工遵紀(jì)守法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、 依法治教， 受到廣大師生好評(píng)。 我校積極組織教職工參加健康有益的 業(yè)余文化生活。 學(xué)校還要求教師積極投入村委會(huì)組織的活動(dòng)中， 維護(hù) 社會(huì)治安，爭(zhēng)做文明居民。4、重視硬件投入，完善防范設(shè)施。近年來，我校一方面抓人防， 同時(shí)也注意吸取社會(huì)上發(fā)生災(zāi)害的教訓(xùn)， 重視物防和技防。 努力因地 制宜

8、，結(jié)合學(xué)校條件，增添防范設(shè)施。在創(chuàng)建“平安校園”工作中， 我校認(rèn)真檢查重要場(chǎng)所的設(shè)備設(shè)施， 政教處及時(shí)查找隱患， 并向有關(guān) 部門反饋提出整改意見，增設(shè)了防火防盜器材設(shè)備。四、強(qiáng)化育人意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì) 社會(huì)治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園是一項(xiàng)教育人、挽救人、改造 人的工程。學(xué)校作為教書育人陣地，更要重在治本，把青少年學(xué)生培 養(yǎng)成為 21 世紀(jì)所需要的現(xiàn)代社會(huì)的公民。1、堅(jiān)持德育為龍頭?！爸怯缓贸龃纹?，體育不好出廢品，德育 不好要出危險(xiǎn)品”是我們工作多年的體會(huì)。結(jié)合青少年特點(diǎn)，我們把 愛國(guó)主義教育、 理想成為教育、 紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育分 解到各年級(jí)，建立了分層次教育系列，通過班、團(tuán)、學(xué)

9、生會(huì)和政治課 等渠道，具體落實(shí)以“愛祖國(guó)、愛學(xué)校、做模范、創(chuàng)一流”為中心的 各項(xiàng)活動(dòng)， 引導(dǎo)學(xué)生把旺盛的精力用于努力成才上； 引導(dǎo)學(xué)生明辨是 非、自覺擁護(hù)黨的基本路線，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法，在 校做個(gè)好學(xué)生，社會(huì)上是一個(gè)好公民。2、堅(jiān)持預(yù)防為主。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是極少數(shù)，但若得不到轉(zhuǎn) 變，對(duì)社會(huì)則是潛在的隱患。因此，防患于未然，必須從小抓起，培 養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。 我校在思想教育上， 對(duì)學(xué)生課內(nèi)課 外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求， 在常規(guī)管理中我們還實(shí)行了硬性約束原則，規(guī)定了五條“高壓線” ： 凡打架、偷竊、考試作弊、污辱他人、教師人格者，不

10、論校內(nèi)校外， 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均要受到校紀(jì)處分。盡管每年受到這方面處分的學(xué)生極少， 但所起的教育和制約作用是很大的。 隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及， 學(xué)生在玩 電腦上出現(xiàn)了這樣那樣的問題；我們通過廣播會(huì)、座談會(huì)、主題班會(huì) 等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育， 收到很好的效果。 我們還特別注重對(duì)“后 進(jìn)生”的教育和“苗頭性”問題的處理。除要求全體師生不歧視后進(jìn) 生外，還采取了三條措施： 一是班主任的后進(jìn)生教育制度，熱情地教 育、輔導(dǎo)、幫助；二是德育處的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作責(zé)任制度，關(guān)心后進(jìn) 生的成長(zhǎng)，開展三結(jié)合教育活動(dòng)；三是課任老師交朋友制度，要求每 位任課老師與學(xué)生交朋友，做過細(xì)工作，促其轉(zhuǎn)變。3、豐富課余生活，陶冶學(xué)生情操

11、。堅(jiān)持導(dǎo)化原理，充實(shí)學(xué)生的 精神文化生活， 用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外陣地。 引導(dǎo)學(xué)生擺脫低 級(jí)趣味，追求真、善、美。一年來，我校采取了諸多措施，努力減輕 學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)， 在全面貫徹教育方針， 開展課余活動(dòng)方面形成了自己 的特色。全校共建研究性學(xué)習(xí)小組和校本課程學(xué)習(xí)小組， 堅(jiān)持開辦各 類知識(shí)講座，開放學(xué)生圖書閱覽室，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性 特長(zhǎng)。我校還經(jīng)常開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)活動(dòng)，開展學(xué)生社會(huì)調(diào)查、青 年志愿者服務(wù)活動(dòng)，組織知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、演講、辯論賽等。有益的活動(dòng)及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮進(jìn)向上，聰明才智得到發(fā)揮， 集體榮譽(yù)感升華，涌現(xiàn)和造就了一批又一批學(xué)生跨入高一級(jí)學(xué)校。我校的綜合治理工作， 能取得一定的成效， 一方面在于校內(nèi)各職 能部門的配合和廣大教職工、 廣大學(xué)生的積極參與， 另一方面與縣綜 治委、鄉(xiāng)綜治辦和社會(huì)各界的關(guān)