1、重疊問題回顧反思回顧反思自主練習自主練習你說我講你說我講情境導入情境導入從圖中，你知道了哪些數學信息？從圖中，你知道了哪些數學信息？你看，穿花衣服的大雁多漂亮呀！你看，穿花衣服的大雁多漂亮呀！從前面數，它排在第從前面數，它排在第6 6；從后面數，它排在第；從后面數，它排在第3 3。根據這些信息，你能提出什么數學問題？根據這些信息，你能提出什么數學問題？這一行大雁一共有多少只？這一行大雁一共有多少只？你看，穿花衣服的大雁多漂亮呀！你看，穿花衣服的大雁多漂亮呀！從前面數，它排在第從前面數，它排在第6 6；從后面數，它排在第；從后面數，它排在第3 3。這一行大雁一共有多少只？這一行大雁一共有多少只？

2、我用加法算：我用加法算：6+3=9（只）。（只）。穿花衣服的大雁數了兩次，穿花衣服的大雁數了兩次，應該再用應該再用9-1=8（只）。（只）。 擺一擺擺一擺 畫一畫畫一畫 算一算算一算 練習練習到底一共有到底一共有8只大雁還是只大雁還是9只大雁呢？只大雁呢？數一數，這行大雁有（數一數，這行大雁有（ ）只。）只。8從前面數排在第從前面數排在第6 6123456從后面數排在第從后面數排在第3 312312345678 返回返回 下頁下頁 我們用我們用 代替花大雁，用代替花大雁，用 代替其他大雁。代替其他大雁。從前面數排在第從前面數排在第6 6123456從后面數排在第從后面數排在第3 3123數一數

3、，這行大雁有（數一數，這行大雁有（ ）只）只。12345687畫一畫。畫一畫。8 8 返回返回 下頁下頁還可以列式計算： 穿花衣服的大雁，從前面數排在第6，從后面數排在第3。數了兩次，所以可以這樣計算：從圖上看穿花衣服的大雁前面有5只，后面有2只，所以可以這樣計算：6+3-1=8（只）5+1+2=8 (只) 返回返回 下頁下頁畫圖：畫圖：從前面數在第從前面數在第3 3棟棟123從后面數在第從后面數在第5 5棟棟12345數一數，這個小區(qū)一共有（ ）棟樓。1 12 23 34 45 56 67 77計算：計算：從圖上看小明家前面有2棟樓，后面有4棟樓，所以是：2+1+4=7（棟）。小明家的樓數了

4、兩次，所以是：3+5-1=7（棟）。我用 代替小明家，用 代替其他樓房，畫一畫。小明家從前面數在第3棟，從后面數在第5棟。這個小區(qū)一共有幾棟樓？ 練習練習12345612312345678從后面數排在第從后面數排在第3 3從前面數排在第從前面數排在第6 6畫圖是幫助我們解決問題的一種很好的方法畫圖是幫助我們解決問題的一種很好的方法。123123451 12 23 34 45 56 67 7從右邊數排在第從右邊數排在第3 3從前面數在第從前面數在第3 3棟棟1234567123數一數，一共有（數一數，一共有（ ）只小動物。）只小動物。9 9畫圖：畫圖：從右邊數排在第從右邊數排在第3 312345

5、6789從左邊數排在第從左邊數排在第7 7我用我用 代替小貓，用代替小貓，用 代替其他小動物，畫一畫。代替其他小動物，畫一畫。從左邊數我排從左邊數我排第第7 7，從右邊數，從右邊數我排第我排第3 3。1.1.一共有多少只小動物呢？一共有多少只小動物呢？計算：計算：7+3-1=97+3-1=9（只）（只）6+1+2=96+1+2=9（只）（只）1234567123畫圖：畫圖：從右邊數排在第從右邊數排在第3 3123456789從左邊數排在第從左邊數排在第7 7我用我用 代替小貓，用代替小貓，用 代替其他小動物，畫一畫。代替其他小動物，畫一畫。從左邊數我排從左邊數我排第第7 7，從右邊數，從右邊數我排第我排第3 3。1.1.一共有多少只小動物呢？一共有多少只小動物呢？6543214 4人人畫圖：畫圖：數一數，排隊上車的有（數一數，排隊上車的有（ ）人。）人。1078910計算：計算：6+4=106+4=10（人）（人）我排第我排第6 6，后，后面還有面還有4 4人。人。2.2.排隊上車的有多少人？排隊上車的有多少人？小明小明小明小明排第（排第（ ）。1234567從左邊數排在第從左邊數排在第4 4從右邊開始數