1、學(xué)校消防應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的1 落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。2 使全校師生熟悉逃生路線， 以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時(shí)， 能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。3 通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。二、演練時(shí)間： xx 年 11 月 9 日( 星期五 ) 大課間活動(dòng)時(shí)間。三、演練內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的師生應(yīng)急疏散。四、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：顧曉紅副總指揮：吳惠娟主要成員：葉慶東杜燕飛 許惠芳俞建琴沈 燕倪佩芬范麗華 王家元仲 亮 各年級(jí)組長(zhǎng)五、演練現(xiàn)場(chǎng)分工總指揮：顧

2、曉紅現(xiàn)場(chǎng)指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東廣播、警報(bào)：許惠芳杜燕飛計(jì)時(shí)、聯(lián)絡(luò)：前樓仲亮，后樓范麗華攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級(jí)組長(zhǎng)安排負(fù)責(zé)人班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。六、疏散路線及集合地點(diǎn)各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合 （演練路線和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格）。七、注意事項(xiàng)1 xx 年 11 月 9 日( 星期五 ) 大課間活動(dòng)時(shí)間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開(kāi)始，提出注意事項(xiàng)，播放警笛。2 聽(tīng)到警笛聲音后， 各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃

3、生時(shí)要注意樓梯口安全， 指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合； 其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。3 分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散， 防止擁擠踩踏。4 學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任隊(duì)伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報(bào)告年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)再向總指揮報(bào)告。5 疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線，第二次力爭(zhēng)比第一次縮短疏散集合時(shí)間。6 疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。八、準(zhǔn)備工作1. 德育處、總務(wù)處：制定演練方案。2. 年級(jí)組長(zhǎng)：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。3. 班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對(duì)學(xué)生作疏散演練安全知識(shí)宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及