1、中秋節(jié)有哪些活動(dòng)【篇一：2015年中秋節(jié)職工活動(dòng)方案】 2015年中秋節(jié)職工活動(dòng)方案 一、 目的 1、 2、 3、 二、 時(shí)間 2015年9月26日中秋節(jié)的前一天17:00-20:00 三、 活動(dòng)地點(diǎn) 二樓會(huì)議室 四、 參加人員:公司全體職工 五、 活動(dòng)主題：“濃情中秋，月圓人更圓” 六、 活動(dòng)形式及做法 以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，以游戲參與為主線，形式豐富多彩 1、節(jié)目最低要求：3個(gè) 2、游戲:2個(gè) 、愛心傳遞8人 參與者排兩橫列，分別有列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張撲克牌傳遞給下一位，下一位也需用鼻子和嘟嘴夾著撲克牌傳遞給下一位，一直到列尾，傳完約定的牌數(shù)，先傳完者獲勝。 、協(xié)調(diào)、平衡現(xiàn)場(chǎng)自

2、愿報(bào)名參加 把餅干放在額頭正中央，利用面部表情來移動(dòng)餅干，最終吃到嘴里為獲勝者。 七、 相關(guān)準(zhǔn)備1、 2、 3、 4、 5、 相機(jī)、筆記本電腦、音響、投影儀、麥克風(fēng)2個(gè)、條幅、氣球 點(diǎn)心、糖果、飲料、水果等 活動(dòng)流程表以及臨時(shí)其他工作 活動(dòng)節(jié)目、背景音樂、公司職工日常工作生活ppt制作 獎(jiǎng)品名片盒、餐具旅行套裝及節(jié)日禮品月餅、賀卡 八、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度安排 九、活動(dòng)預(yù)算費(fèi)用十、活動(dòng)組織：人資部 濟(jì)寧弘大空調(diào)工程 2015年9月6日【篇二：中秋節(jié)活動(dòng)方案三篇】 【一】 一、設(shè)計(jì)意圖 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和

3、合家團(tuán)圓的美好氛圍。活動(dòng)中，主要豐富幼兒的以下相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。中秋節(jié)有許多美妙的傳說、故事、兒歌、詩詞。中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習(xí)俗。月餅有不同的種類和味道。 二、主題目標(biāo)： 1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 2、 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作月餅等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 三、教學(xué)內(nèi)容 月亮姑娘做衣裳 爺爺為我打月餅一二 好玩的月餅盒 月餅真正多 月亮生日快樂 看月亮 吃大餅 賞月 四、區(qū)域活動(dòng)：開開心心來過節(jié) 1語言區(qū)：收集有關(guān)月亮的書籍，放在閱讀區(qū)供

4、幼兒欣賞閱讀。 2美工區(qū)：投放剪刀、漿糊和繪畫材料，鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)月餅盒的圖案。 3制作燈籠：運(yùn)用空的月餅盒、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，彩繩做一個(gè)燈籠。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，在主題墻上創(chuàng)設(shè)中秋節(jié)的圖案，張貼有關(guān)中秋節(jié)的圖片，如：嫦娥奔月、月亮的變化圖、各種各樣的月餅等等。懸掛燈籠，氣球營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。用月餅盒制作燈籠等。 六、家園共育： 1、有條件的家庭，晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。 2、與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，最好是共同制作的。 3、催促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。 4、幼兒園舉辦了

5、迎中秋，自助餐活動(dòng)。 七、活動(dòng)反思 中秋佳節(jié)是我們中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長(zhǎng)們配合晚上和幼兒在家一起欣賞美麗的月光。但是由于家長(zhǎng)沒有很好的配合，以至于有些活動(dòng)開展的不是很好。 在我們開展“中秋節(jié)”這個(gè)主題活動(dòng)中，幼兒對(duì)中秋節(jié)有著濃厚的興趣。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽表現(xiàn)自己。將不同領(lǐng)域內(nèi)容整合，通過開展談話、講故事、唱唱跳跳、學(xué)學(xué)做做等不同形式讓幼兒快樂地掌握這一主題內(nèi)容。 中秋節(jié)這一活動(dòng)由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解的較少，我們就設(shè)計(jì)

6、了主題墻，有嫦娥奔月，月亮的變化，各種各樣的月餅等圖片讓幼兒觀察了解。我們采用了故事，手工制作、表演等活動(dòng)形式組織教育活動(dòng)，讓幼兒掌握了這一主題活動(dòng)學(xué)習(xí)。 這次幼兒園還組織了自助餐活動(dòng)，小朋友們都很高興，而且在用餐時(shí)，記律很好。不知道是不是餐前我們對(duì)幼兒進(jìn)行教育過的原因。我們討論過如何吃自助餐，吃自助餐時(shí)要注意什么等。由于幼兒已經(jīng)有了原有的生活經(jīng)驗(yàn)，所以在討論時(shí)幼兒很積極，而且也記住了自己說過的話。所以在吃自助餐時(shí)，小朋友都是吃完一樣再拿一樣，沒有出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。 在這次充滿快樂喜悅的活動(dòng)中，幼兒知道了中國(guó)的節(jié)日“中秋節(jié)”，在分享月餅的同時(shí)，小朋友們給別人送去了祝福，也得到了祝福，培養(yǎng)了幼兒的語

7、言表達(dá)能力及交往的能力，同時(shí)也感受到了人與人之間友好交往的幸福，體驗(yàn)到了團(tuán)圓、分享的快樂。 【二】 美容院中秋節(jié)促銷方案主題參考 1、“月美人更美”，讓中秋佳節(jié)里的每一個(gè)人都是美的。 這個(gè)主題主要側(cè)重于美容院對(duì)顧客的服務(wù)，以此為主題，進(jìn)行合理的促銷組合，促使顧客消費(fèi)。可參考以下促銷宣傳案：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。“月美人更美”，今年中秋，來xx美容院收獲一次精心設(shè)計(jì)與改變的喜悅吧。馬上了解，開始你的金秋求美之旅吧! 2、中秋團(tuán)圓季：送家人一份健康和美麗 這個(gè)主題主要側(cè)重于針對(duì)中秋節(jié)的文化營(yíng)銷。中秋節(jié)除了送月餅，還可以送美麗和健康。美容院以此為主題，可以考慮聯(lián)合一些商家做異業(yè)聯(lián)盟。在促銷

8、內(nèi)容的制定上，可以以一些立即可見明顯效果的服務(wù)為主，如燙睫毛或護(hù)手等。在特定的商圈，美容院最好根據(jù)其自身的特定服務(wù)項(xiàng)目做促銷。 比方，活動(dòng)期間，所有顧客可在美容院購買“中秋美麗心禮”特惠套餐(價(jià)值988元)，贈(zèng)送給自己的家人;在套餐的詳細(xì)內(nèi)容上，可以安排一些以健康、保養(yǎng)為主要成效的產(chǎn)品或服務(wù)。 美容院中秋節(jié)促銷方案活動(dòng)內(nèi)容： 1、折扣銷售 折扣是美容院最常用的促銷方式，美容院在中秋節(jié)促銷期間，可將所出售商品或服務(wù)，以打折的形式給顧客優(yōu)惠。雖然這樣美容院的利潤(rùn)會(huì)有所減少，但可讓顧客感到實(shí)惠，從而留住更多的顧客。 2、免費(fèi)試用做促銷 讓顧客親身感受美容院的服務(wù)及產(chǎn)品的質(zhì)量，讓效果說服顧客的購買動(dòng)向

9、，也是美容院中常用的促銷方式。在中秋促銷期間，美容院可將假設(shè)干有購買意向的顧客集中起來，在既定時(shí)間做免費(fèi)試用，讓客人先體驗(yàn)效果再培養(yǎng)成顧客。 3、會(huì)員促銷 在中秋節(jié)促銷方案中，設(shè)立會(huì)員專購區(qū)以及配套的會(huì)員促銷計(jì)劃，讓會(huì)員獲得購物的實(shí)惠，或者開辦各種只對(duì)會(huì)員開放的講座及聯(lián)誼會(huì)，來表達(dá)會(huì)員的尊貴性。 4、活動(dòng)促銷 在中秋節(jié)期間，美容院還可以開展一些對(duì)美容院有意義的活動(dòng)，如：美容院顧客抽獎(jiǎng)活動(dòng)、做中秋美麗佳人等一類活動(dòng)，一方面可以促進(jìn)顧客的消費(fèi)購買欲，一方面美容院也可以利用這些活動(dòng)展示自己的形象。 對(duì)大多數(shù)的美容院而言，好的促銷方式并不是要嘩眾取寵，而是要有針對(duì)性。因此，138也提醒美容院經(jīng)營(yíng)者，要

10、根據(jù)自身的條件和實(shí)力制定出切實(shí)可行的促銷，這也是美容院進(jìn)行節(jié)假日促銷所應(yīng)考慮的重點(diǎn)問題。 【三】 一、活動(dòng)目的： 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xxxx0周年，是“xxxx”時(shí)期的開局之年，開學(xué)伊始，時(shí)值“xxxx節(jié)”、“中秋節(jié)”雙節(jié)同至，為積極響應(yīng)園林分局推行xxxx禮儀標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，增強(qiáng)廣闊xxxx愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，激發(fā)廣闊xxxx為“xxxx”建設(shè)做奉獻(xiàn)。學(xué)校決定在節(jié)日前夕，開展“禮迎雙節(jié)”的慶?；顒?dòng)。特制定本方案。 二、活動(dòng)內(nèi)容： xxxx年xxxx月5-xxxx日：“xxxx禮儀格言”征集評(píng)選活動(dòng)，xxxx禮儀知識(shí)競(jìng)賽

11、。 xxxx年xxxx月7日：xxxx禮儀宣誓、簽名活動(dòng)。 xxxx年xxxx月10日：xxxx自主收看xxxx月10日晚間播出的由教育部、中央電視臺(tái)cctv1聯(lián)合主辦的電視專題晚會(huì)美麗心靈獻(xiàn)給老師的歌。 xxxx年xxxx月12日：xxxx家庭賞月、品月活動(dòng) 三、組織機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：xx、副組長(zhǎng)：xxxx 成 員： 工會(huì)委員 各年級(jí)主任 教技處 四、活動(dòng)安排： 1、營(yíng)造氛圍：辦一期慶祝xxxx節(jié)、中秋節(jié)的展板，九月九日課間操時(shí)間，少先隊(duì)員向xxxx獻(xiàn)詞，慶祝節(jié)日到來。 2、禮迎雙節(jié)：xxxx禮儀宣誓、簽名活動(dòng)： 1活動(dòng)時(shí)間： xxxx月7日下午第二節(jié)課開始，xxxx代表著裝整齊統(tǒng)一穿校服到五樓

12、報(bào)告廳集中，參加活動(dòng)。 2會(huì)場(chǎng)布置：“踐行xxxx禮儀，提升師德素養(yǎng)”橫幅，舞臺(tái)上布置一塊展板：左邊是xxxx禮儀宣誓詞，右邊是xxxx簽名欄。 3活動(dòng)儀程： 1、xxxx禮儀建議：書記宣讀建議書，號(hào)召廣闊xxxx積極踐行xxxx禮儀。 2、禮儀宣誓：工會(huì)主席xxxx有序上臺(tái)列隊(duì)，舉起右手，隨領(lǐng)誓人宣誓。 3、xxxx簽名：行政組領(lǐng)導(dǎo)有序地在宣誓詞簽名欄簽名，其他xxxx的簽名由年級(jí)組長(zhǎng)收集后張貼在簽名欄中。整個(gè)活動(dòng)過程直播,每班一位xxxx在教室組織學(xué)生觀看，六一班、五四班、二二班學(xué)生到五樓報(bào)告廳參加活動(dòng)。 4人員分工： 音響、照相、攝像：教技組 活動(dòng)主持：羅丹 橫幅制作、簽名筆購買：后勤組

13、展板制作：工會(huì) 3、xxxx禮儀格言征集大賽： 每位xxxx收集禮儀格言，自編、改編或推薦均可。每個(gè)年級(jí)組選出優(yōu)秀格言3-5條，以年級(jí)為單位收集上交。學(xué)校工會(huì)牽頭，組織人員進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出創(chuàng)編獎(jiǎng)、推薦獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 4、xxxx禮儀知識(shí)競(jìng)賽：全體xxxx參與，獨(dú)立完成一份禮儀知識(shí)試卷。根據(jù)xxxx試卷答題情況評(píng)獎(jiǎng)。 xxxx活動(dòng)參與率和獲獎(jiǎng)率將作為本學(xué)期的文明年級(jí)組考核依據(jù)之一。 本活動(dòng)解釋權(quán)屬學(xué)校工會(huì)?！酒褐星锕?jié)主題活動(dòng)方案】 中秋節(jié)主題活動(dòng)方案慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 篇一：小學(xué)慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案范文 一、 活動(dòng)目的： 中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和

14、主旨是“團(tuán)圓”，中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。 團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分開掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣闊師生的愛國(guó)主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題： 月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典 三、 活動(dòng)時(shí)間： 9月21日10月10日 四、 活動(dòng)內(nèi)容： 一 中秋讀月 1、9月24日國(guó)旗下講話“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且建議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事；“人圓”給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)

15、日祝福短信；“國(guó)圓”為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。 2、9月24日9月28日搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。 二 中秋憶月 1、9月24日9月28日各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中； 2、9月24日9月28日各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。 3、9月28日各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。 三中秋賞

16、月： 1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。一、二年級(jí) 2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫下體驗(yàn)日記。三、四年級(jí) 3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)；六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。每個(gè)中隊(duì)上交5份。 篇二：幼兒園慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 一、背景分析： 中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們欣賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，是兒童所熟悉、感興趣的，又

17、是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的完成中秋節(jié)主題，就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性，也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上，要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要，保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。 二、活動(dòng)主題目標(biāo)： 1. 感受節(jié)日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂，分享美好的情感。 2. 知道陰歷八月

18、十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。 3.幼兒與家長(zhǎng)共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習(xí)能力。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 一主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 主題墻作為促進(jìn)幼兒發(fā)展不可缺少的“環(huán)境”，已成為當(dāng)前幼兒園教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題。在主題教學(xué)活動(dòng)中，通過創(chuàng)設(shè)主題墻，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對(duì)話，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)。在創(chuàng)設(shè)前，先和幼兒討論，多關(guān)注幼兒，觀察幼兒的興趣點(diǎn)和需求，確定環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容，并激發(fā)他們創(chuàng)設(shè)主題墻飾的積極性，傾聽幼兒創(chuàng)設(shè)墻飾環(huán)境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實(shí)創(chuàng)設(shè)環(huán)

19、境的過程也是幼兒的學(xué)習(xí)過程。經(jīng)過與幼兒討論決定了墻飾內(nèi)容后，教師應(yīng)和幼兒一起設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備材料和制作。 1.奇妙的月亮關(guān)于月亮的圖片由教師、幼兒、家長(zhǎng)共同收集整理如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等下面配上簡(jiǎn)單的文字說明。豐富幼兒關(guān)于月亮的經(jīng)驗(yàn)。 2.中秋風(fēng)俗關(guān)于中秋節(jié)各地風(fēng)俗的照片。通常中秋節(jié)與國(guó)慶節(jié)在同一時(shí)間段，可以布置中國(guó)地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節(jié)的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團(tuán)圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 3.中秋來歷后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和相關(guān)傳說。 4.團(tuán)圓樂幼兒全家福照

20、片，表達(dá)中秋是團(tuán)圓的日子。 5.歡歡喜喜過中秋幼兒親子手抄報(bào)。幼兒與家長(zhǎng)共同制作手抄報(bào)，表達(dá)中秋來歷、中秋風(fēng)俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進(jìn)幼兒對(duì)國(guó)家的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，接受中華文化和美德的教育。 6.中秋祝福教師為幼兒準(zhǔn)備一幅長(zhǎng)卷，讓幼兒用畫筆在長(zhǎng)幅畫卷上表達(dá)了自己對(duì)中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會(huì)飛的嫦娥、月亮的變化、團(tuán)圓的心愿?所有關(guān)于月亮的夢(mèng)想都躍然紙上。 二區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè) 區(qū)域活動(dòng)是課程內(nèi)容的延伸或拓展，因此本主題的區(qū)域內(nèi)容來園與中秋節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料，區(qū)域中的內(nèi)容都是與課程和近階段的活動(dòng)內(nèi)容緊密聯(lián)系的，幼兒通過區(qū)域游戲，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)

21、進(jìn)一步得到穩(wěn)固、遷移和提升， 1.團(tuán)圓超市： 幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展“超市購物”游戲 2.美工區(qū) 巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等對(duì)包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創(chuàng)造性的小手中就會(huì)變成寶貝，汽車、家具等。當(dāng)孩子們體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂時(shí)更收獲了成功的喜悅。月餅店：幼兒利用橡皮泥，借助模具制作月餅。 說明：為了表達(dá)幼兒互動(dòng)，幾個(gè)區(qū)域可以合作游戲。泥工區(qū)幼兒制作好的月餅可以送到巧手吧進(jìn)行包裝，由司機(jī)送到超市里出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達(dá)出合作游戲的愿望。

22、3.益智區(qū)：結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節(jié)前節(jié)后讓幼兒觀察月亮，進(jìn)行比照，繪制出“月亮變化冊(cè)”等。 4.音樂區(qū)：快樂音樂會(huì)。準(zhǔn)備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進(jìn)行節(jié)奏樂練習(xí)，嘗試為歌曲爺爺為我打月餅、音樂彩云追月，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗(yàn)快樂， 嘗試用樂器獨(dú)立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發(fā)展幼兒對(duì)音樂的節(jié)奏感、感受力和理解力，培養(yǎng)幼兒耐心傾聽與相互合作的習(xí)慣。 5.表演區(qū)：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導(dǎo)幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。 6.閱讀區(qū)：投放關(guān)于月亮、中秋節(jié)的故事書、圖片、識(shí)字卡片、圖文并茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。 三走廊環(huán)

23、境創(chuàng)設(shè)： 走廊是幼兒園環(huán)境的重要組成部分，是室外場(chǎng)地和室內(nèi)環(huán)境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經(jīng)過的場(chǎng)所，它同樣肩負(fù)教育功能的職責(zé)。 四家園聯(lián)系欄 在中秋節(jié)主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，要表達(dá)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對(duì)話”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的老師。 篇三：超市慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 一、活動(dòng)時(shí)間：2013.09.1110.7 二、活動(dòng)目的：盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國(guó)慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

24、 三、活動(dòng)主題：花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連 四、賣場(chǎng)陳設(shè)：賣場(chǎng)內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū)，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷，策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾，要求在賣場(chǎng)內(nèi)醒目，能吸引顧客的目的。 五、宣傳方式： 中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場(chǎng)份，向廣闊客戶及潛在客戶廣發(fā)短信 六、活動(dòng)內(nèi)容： 一重喜 一次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張； a購指定幾種月餅禮盒時(shí)，此禮券可抵3元；此券限活動(dòng)期間使用 指定月餅品種有：b購保健品或酒指定商品可分別抵1元、2元、3元使用。此券限活動(dòng)期間使用；已買斷的酒為使用品牌。 l中秋禮券 a類

25、保健品或酒此券可抵1元 l盛 b類保健品或酒此券可抵2元 lc類保健品或酒此券可抵3元 二重喜 如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下： a團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品禮券、現(xiàn)金 b喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品禮券、現(xiàn)金 c盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品禮券、現(xiàn)金 d歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè) 獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份9月28前 獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張9月28后 獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置：a共100個(gè)；b共100

26、0個(gè)；c共10000個(gè)； 七、商場(chǎng)布置： 總店：關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主、陳列區(qū)的布置。 連鎖店：中秋節(jié)條幅、吊旗。 七、費(fèi)用預(yù)算： 條幅：10米*6元/條*26條=1500元 中秋禮券：0.1元/張*10萬=1萬元 吊旗：2.5元/張*1000張=2500元 dm快訊：待定；廣告費(fèi)用：報(bào)紙、電視，待定 八、注: 1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷； 2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。 3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版，聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。 4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。 5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。

27、 6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記，下班收回保管好。 篇四：學(xué)院慶中秋節(jié)主題活動(dòng)方案 月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍?中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。 文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“

28、中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。 內(nèi)容如下：1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬” 2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。 3、活動(dòng)時(shí)間：一三年 農(nóng)歷 八月十五 晚上 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分 4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng) 5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系 11級(jí)商務(wù)英語專業(yè) 6、參與對(duì)象：全院師生 7、活動(dòng)的整體構(gòu)思活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等 活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐 環(huán)境的布置：場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下： 聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)包括唱歌場(chǎng)地、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b三米長(zhǎng)、工作后臺(tái)和游 戲場(chǎng)地橘