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1、兒童體能測試報(bào)告我授權(quán)3edu教育資源使用我的稿件并擁有電子版權(quán),如需轉(zhuǎn)載必須經(jīng)過作者本人或者3edu教育資源網(wǎng)同意兒童體能測試報(bào)告我們大二班有兒童四十四名,男孩十一名,女孩三十三名。我班兒童由于練的少,因此動(dòng)作發(fā)展不太平衡。有待于下學(xué)期加強(qiáng)練習(xí)。此次我們測試了10米X2往返跑、立定跳遠(yuǎn)、壘球擲遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳躍、走平衡木、圓周單腳持續(xù)跳躍等六個(gè)項(xiàng)目。具體分析如下:一、圓周單腳持續(xù)跳躍是此次測試中最好的項(xiàng)目,優(yōu)秀率是28。雖然我班幼兒體能方面練的少些,但舞蹈基本功訓(xùn)練較強(qiáng),幼兒腿部力量較好,所以圓周持續(xù)跳是測試中最好的項(xiàng)目。下學(xué)期我們將加強(qiáng)體能訓(xùn)練,我們將根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)把單一的動(dòng)作與競賽
2、游戲結(jié)合,增加興趣性。比如:炸碉堡、送信等游戲。對于個(gè)別動(dòng)作不協(xié)調(diào)的幼兒,鼓勵(lì)幼兒多練,并與家園配合,通過家園聯(lián)系冊、便條、電話、交談等形式于家長交換意見,請他們配合給幼兒練習(xí),使孩子們畢業(yè)時(shí)能有可喜的進(jìn)步。我班紀(jì)云旌肥胖,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性較差,通過溝通了解到紀(jì)云旌挑食嚴(yán)重,喜歡喝奶,奶量補(bǔ)充過多,造成不愛吃蔬菜水果,身體虛胖,體質(zhì)較差,缺乏鍛煉,動(dòng)作及不協(xié)調(diào),且身體的平衡能力很差。盡管老師們給予了過多的關(guān)注,仍沒有達(dá)標(biāo),下學(xué)期需要加強(qiáng)練習(xí)。壘球擲遠(yuǎn)和雙腳持續(xù)跳躍這兩項(xiàng)的優(yōu)秀率是14和5.達(dá)標(biāo)率是56。由于幼兒練的少碰到障礙時(shí),他們就會(huì)慢下來。如雙腳持續(xù)跳躍時(shí),擔(dān)心腳踢到了間隔的方塊,他們就放慢速度
3、,這樣就影響了進(jìn)度,所以優(yōu)秀率不高。壘球擲遠(yuǎn)一是平時(shí)練習(xí)的不太多,二是幼兒的揮臂投擲的方法不夠熟練,且姿勢不很正確所以還有待于下學(xué)期加強(qiáng)練習(xí)。三、立定跳遠(yuǎn)和走平衡木這幾項(xiàng)中比較差的就是走平衡木和立定跳遠(yuǎn)了。立定跳遠(yuǎn)主要是幼兒身體的自控能力較差,跳出去后站不住,影響了測量的準(zhǔn)確性。因此,優(yōu)秀率只有19。平衡木大部分幼兒可以達(dá)標(biāo)。但是沒有優(yōu)秀的。分析原因主要是這學(xué)期我班排練任務(wù)重,沒有太多的時(shí)間練習(xí),只能插空練習(xí)。走窄面時(shí)許多幼兒有恐懼心理怕掉下來,影響了速度。相信經(jīng)過下學(xué)期的練習(xí)會(huì)有更多的幼兒達(dá)到優(yōu)秀的。體能測試不單是為了達(dá)標(biāo),而是讓幼兒的身體得到均衡的發(fā)展。在鍛練時(shí)我們不僅要明確目的,還要運(yùn)用多種方法,特別是大班幼兒他們的身體等各方面都在飛速發(fā)展,協(xié)調(diào)能力、平衡能力都在成長中,因此合理的練習(xí)有
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