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文檔簡介

1、習(xí)水七中教師三年(2013年9月2016年7月)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名:李顯倫2013年9月教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃表(2013年9月2016年7月)我的基本信息姓名李顯倫性另U男出生年月1970年10月籍貫貴州習(xí)水民 族漢黨派無最后學(xué)歷大專職 稱中學(xué)一級職務(wù)教師教齡25班主任年限20年任教年級七、九年級自我剖析(明確優(yōu)點、找出不足)本人參加工作二十多年來,擔(dān)任班主任近二十年,多年從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)工 作。在工作中,秉承“德育為先,樹人先立德”的理念,積累了一些班級管理的經(jīng) 驗;教學(xué)工作中,善于學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,善于運用情感與知識結(jié) 合的方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)激情,弓1導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。由于本人學(xué)

2、歷基礎(chǔ)低,理論水平不咼,外出學(xué)習(xí)機會少等原因,在工作中,有 學(xué)科知識不夠、計算機使用不熟悉、管理水平不足、教研經(jīng)驗少、文筆寫作能力差、 庸懶現(xiàn)象較嚴(yán)重等。我的三年發(fā)展目標(biāo)1、總體發(fā)展目標(biāo)職稱目標(biāo)CA. 二級B. 一級教師C .高級教師D.師德目標(biāo)DA.校先進(jìn)德育工作者B .地市先進(jìn)德育工 作者C.省級教育工作者D.縣先進(jìn)德育工作 者教學(xué)能力目標(biāo)BA.校骨干教師B .市教學(xué)能手(市 教壇新秀)C .市名師D.省特級教師班主任能力目標(biāo)BA.校優(yōu)秀班主 任B.縣優(yōu)秀班主任C .市優(yōu)秀班主 任D .省優(yōu)秀班主任2、專業(yè)理論學(xué)習(xí)目標(biāo)(可以多選)自學(xué)理論書籍ABA.教育理論3冊B.學(xué)科知識3冊教師專業(yè)培訓(xùn)

3、BCA.職務(wù)培訓(xùn)B.專業(yè)培訓(xùn)C.校本培訓(xùn)D.其它3、教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo)(可以多選)公開教學(xué)ABA .校級B.地市級C .省級D.國家級獎教學(xué)比武BA 獲校級獎B.獲地市級獎C .獲省級獎D.國家級獎指導(dǎo)學(xué)生競賽ABCA 獲校獎B.獲地市級獎C .獲省級獎D.國家級獎指導(dǎo)培養(yǎng)教師ABA .見習(xí)教師B.初級教師C .中級教師校本課程開發(fā)BA. 0門B . 1門C . 2門D. 3門學(xué)生滿意CA . 60 %以上B . 70 %以上C . 80 %以上D. 90 %以上度信息技術(shù)AA .網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用B. Office 和 Excel應(yīng)用C.個人網(wǎng)頁(博客)D .建資源庫教科研論CA .校級B .地市級C.

4、省級或國家級D .國家級乂或案例教科研成果ABA .校級B .縣、地市級C.省級或國家級D .國家級4、階段目標(biāo)2013-2014 學(xué)年度:參加校本培訓(xùn),學(xué)科知識,多加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)方法。爭取獲縣級獎2014-2015 學(xué)年度:參加專業(yè)培訓(xùn),學(xué)科知識,加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)方法,提高學(xué)生管理能力,爭取獲縣教學(xué)能手。2015-2016 學(xué)年度加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)方法;提高班級學(xué)生管理能力,爭取獲市教學(xué)能手。爭取獲得高級職稱。我面臨的困難和挑戰(zhàn):外出學(xué)習(xí)機會少,理論水平不足;工作壓力大,教研學(xué)習(xí)機會少;年齡偏大,學(xué)習(xí)困難較大 等。我希望學(xué)校給予的幫助:適當(dāng)減輕工作壓

5、力,多提供教研學(xué)習(xí)機會和平臺及教研經(jīng)費保障等。我的教育研究參與研究的課題、實踐課、講座等活動的記錄;我參與的 課題名稱初中數(shù)學(xué)課堂教師“提問”的探索與實踐我承擔(dān)的子課題名稱初中數(shù)學(xué)課堂教師“提問”現(xiàn)狀的調(diào)查報告,案例匯編一、二日 期活動名稱活動地點在何范圍內(nèi)參與活動效果2014-2016課題活動習(xí)水七中初中數(shù)學(xué)累計撰寫隨筆總篇數(shù)2篇我的工作成果1.主要榮譽目錄。(獲獎證書復(fù)印件交科研處存檔)主要榮譽稱號目錄榮譽稱號名稱授予年 月授 予單位1994年4月習(xí)水縣教育局“習(xí)水縣五個一技能大賽”二等獎“習(xí)水縣初中數(shù)學(xué)教師說課比賽”一等獎2007年11月習(xí)水縣教育局“遵義市初中數(shù)學(xué)教師說課比賽”三等獎2007年11月遵義市教育局“習(xí)水縣初中數(shù)學(xué)教師技能競賽”二等獎2009年10月習(xí)水縣教育局“習(xí)水七中教師說課比賽”一等獎2013年12月習(xí)水七中2 .發(fā)表、獲獎教科研文章、案例目錄。(獲獎證書復(fù)印件交科研處存檔)發(fā)表或獲獎?wù)撐?、案例目錄日期題目出版、登載、獲獎或在何范 圍內(nèi)交流推廣備注3 .輔導(dǎo)學(xué)生獲獎記錄。(可獲獎證書復(fù)印件交科研處存檔)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎記錄序號學(xué)生姓名獲獎內(nèi)容獲獎級別獲獎時間1王先虎數(shù)學(xué)競賽二等獎市級2002 年2袁婭數(shù)學(xué)競賽二等獎市級2004 年4、指導(dǎo)青年教

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