1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版八年級(jí)物理下學(xué)期期末考試試題1一、選擇題（每小題只有1個(gè)正確答案，每小題2分，共34分）題目123456789答案         題目1011121314151617 答案         1不會(huì)影響力的作用效果的是A力的大小 B力的方向 C力的作用點(diǎn) D力的單位2下面哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？    A帕斯卡概括出力學(xué)的慣性規(guī)律 

2、 B. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)表明存在大氣壓C阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力的計(jì)算方法 D. 托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值3鉛球落地后沿水平地面向前滾動(dòng)（如圖所示），其中能正確表示鉛球所受重力方向的是A B C D4某同學(xué)用250N的力豎直向上提起一個(gè)重200N的水桶時(shí)桶受到的合力的大小和方向是：  A450N向上；B450N向下；C50N向上；D125N向上。5. 現(xiàn)代汽車(chē)安裝有安全氣囊系統(tǒng)這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對(duì)人身造成的傷害A汽車(chē)速度太慢   B汽車(chē)轉(zhuǎn)彎    C汽車(chē)突然啟動(dòng)   

3、; D汽車(chē)前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊6下列做法屬于減小摩擦的是 A在生銹的自行車(chē)軸上滴一些油，騎車(chē)就會(huì)感覺(jué)輕松一些B冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走C汽車(chē)后輪陷入泥坑打滑時(shí)，司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物休墊在車(chē)輪下D體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落7做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果把玻璃管傾斜，在傾斜過(guò)程：A玻璃管中的水銀柱長(zhǎng)度始終不變B玻璃管中的水銀柱長(zhǎng)度變大、豎直高度始終不變；C玻璃管中的水銀柱的長(zhǎng)度和豎直高度都變大D玻璃管中的水銀柱的長(zhǎng)度不變、豎直高度變小。8高速列車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，若人離鐵道太近很可能被“吸”過(guò)去，這是因?yàn)锳車(chē)與人之間空氣流速減小，壓強(qiáng)增大 B車(chē)與人之間空氣流速減小

4、，壓強(qiáng)減小C車(chē)與人之間空氣流速增大，壓強(qiáng)增大D車(chē)與人之間空氣流速增大，壓強(qiáng)減小9一個(gè)1N的鉤碼掛在彈簧秤鉤上當(dāng)鉤碼浸沒(méi)在水里時(shí)彈簧秤的示數(shù)是0.8N這個(gè)鉤碼受到水的浮力是A0.1N B0.2N  C 0.3N  D0.4N10把甲、乙兩個(gè)體積相等的物體放入水中，它們靜止時(shí)的情況如圖所示，由下列說(shuō)法中正確的是甲A甲物體受到的浮力等于乙物體受到的浮力乙B甲物體受到的浮力大于乙物體受到的浮力C甲物體受到的浮力小于乙物體受到的浮力D無(wú)法判斷誰(shuí)受到的浮力大11下列工具中屬于省力杠桿的是A筷子B扳手   C天平 D釣魚(yú)桿12如圖所示，把

5、一根均勻的米尺，在中點(diǎn)O支起，兩端各掛四個(gè)鉤碼和兩個(gè)鉤碼，恰好使米尺平衡，按下列方式增減鉤碼或移動(dòng)鉤碼，下列方式仍能保持米尺平衡的是A原鉤碼下兩邊各加一個(gè)鉤碼             B兩邊鉤碼各向外移動(dòng)一格C左邊增加一個(gè)鉤碼，右邊向外移動(dòng)一格           D左右兩邊的鉤碼各減少一個(gè)13對(duì)于使用滑輪組，下列說(shuō)法中正確的是A不能省力，但可以改變用力方向

6、 B. 可以省力，但不能改變用力方向C可以省力，同時(shí)又可省距離D. 可以省力，同時(shí)可以改變用力的方向，但不能同時(shí)省距離14如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力，當(dāng)提起相同重物時(shí)，最省力的是15小虎同學(xué)聽(tīng)到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓共6m，所用時(shí)間為10秒。他上樓的過(guò)程中，克服自己重力(約500N)做功的功率最接近下面哪個(gè)值(     )A3W     B30W       C300W  

7、0;   D3000WF1F2BAC16題圖16如圖所示，絕對(duì)光滑沒(méi)有摩擦力的斜面AB、AC，且ABAC，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部拉到頂部，所需拉力分別為F1和F2 ，所做的功分別為WA 和WB。則AF1F2，W1=W2BF1F2，W1W2CF1F2，W1W2DF1=F2，W1W217“夏季奧運(yùn)會(huì)”將于今年8月在巴西舉行，其中四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)包含了一些物理知識(shí)。下列描述正確的是（ ）A跳水運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過(guò)程中，動(dòng)能變小，重力勢(shì)能變大B足球運(yùn)動(dòng)員對(duì)球向前的作用力和球受到的重力是一對(duì)相互作用力C運(yùn)動(dòng)員站立靜止時(shí)，他受到的重力和地面對(duì)他的支持力相互平衡D籃球運(yùn)動(dòng)員拋

8、出的籃球在空中先上升后下落，是由于慣性的作用改變了籃球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、填空題（每空1分，共17分）18.小華利用假期來(lái)天門(mén)山游玩，在乘纜車(chē)勻速上山的過(guò)程中，小華的動(dòng)能將_、勢(shì)能將 、機(jī)械能將 。（填“增大”、“減小”或“不變”）；小華相對(duì)固定吊索的鐵塔是     的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。19.在甲、乙、丙三個(gè)圖中，能反映不同的物理知識(shí)，其中圖_能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變；圖_能表示力能使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；圖丙是利用_來(lái)吸飲料的。20. 汽車(chē)上的安全帶可以防止由于 對(duì)人體造成傷害；安全帶做得寬大，與人體有足夠的接觸面積，能夠 。21.

9、一名傘兵，它的質(zhì)量是70 kg，他隨身所帶的全部裝備總質(zhì)量是20 kg，當(dāng)他勻速下落時(shí)，受到的空氣阻力是_ N.22. 一輛重為1.5×104N的小汽車(chē)，當(dāng)它在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為2000N，那么汽車(chē)受到的阻力為          N；當(dāng)它停在水平路面上時(shí),它受到的支持力為           N。23. 斜面長(zhǎng)4m、高1m，把重為800N的物體勻速推向斜面頂端。若斜面是光滑的，則推力為_(kāi) _N。如果斜面不光滑，所用推力為300N，

10、則斜面的機(jī)械效率為_(kāi) _。24. 一個(gè)物體所受的重力為10N，將其全部浸沒(méi)在水中時(shí)，它所排開(kāi)的水所受的重力為20N，此時(shí)它所受的浮力為_(kāi)N，放手后物體將_（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)N。三、作圖（每題3分，共9分）25.請(qǐng)你畫(huà)出下左圖中木塊受力的示意圖26.在下中圖中，畫(huà)出F2的力臂.27.請(qǐng)?jiān)谙掠覉D中組裝好滑輪組，使拉繩子時(shí)所用的力最小。          四實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共22分）28、在探究“浮力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，班級(jí)的“物理小博士”為同學(xué)們

11、做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的銅塊與鋁塊體積相同。(1)比較三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與_ _ _ _ 有關(guān)。(2)分析_實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（填序號(hào)），可知浮力的大小與物體浸入液體內(nèi)的深度無(wú)關(guān)。(3)比較_實(shí)驗(yàn)（填序號(hào)），可探究浮力的大小與液體密度的有關(guān)。29、同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè)：滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān)；滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān)；滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)；一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)滑輪組，并將所測(cè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表：（1）在表中填上三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)_ _和_ _(選填、)可知，滑輪組機(jī)械效率高低與

12、被提物重有關(guān)； （3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪越重，機(jī)械效率越_ _；(填“高”或“低”)（4）要研究滑輪組機(jī)械效率高低是否與物體提升高度有關(guān),應(yīng)該選用_(填“同一”或“不同”)滑輪組，提升_(填“相同”或“不同”)的高度去研究。 五計(jì)算題（共18分）30. 校車(chē)安全一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)校用校車(chē)接送9km外的同學(xué)，一般到校行駛時(shí)間是15min。問(wèn)：（1）校車(chē)接送同學(xué)的平均速度是 km/h.（2）若某次接送時(shí)，人車(chē)共9×104N，車(chē)輪與地面的總受力面積為0.3m2，校車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)是 Pa. （3）當(dāng)校車(chē)以10m/s的速度勻速行駛在某一水平

13、路段時(shí)，校車(chē)受到的牽引力為4500N，則校車(chē)此時(shí)牽引力的功率是多少？    31.用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲所示，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨圓柱體逐漸浸入水中深度h的變化情況圖，g取10Nkg。求： (1)圓柱體的重力為 N；(2)圓柱體受到的最大浮力為 N；(3)請(qǐng)計(jì)算圓柱體的密度。     2016年上學(xué)期八年級(jí)物理期末考試答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)正確答案，每小題2分，共34分）題目123456789答案DACCDABDB題目1011121314151617 答案CBCDACAC 二、填空題（每空1分，共17分）18. 不變、增大、增大、運(yùn)動(dòng)    19.乙、甲、大氣壓20.慣性 ，減小壓強(qiáng)   21.900   22.2000 1.5×104   23. 200， 66.7 24.20， 上浮， 10三、作圖（每題3分，共9分）2