1、園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)自主快樂(lè)課堂學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃20 15 年至20 16 年學(xué)年度第 二 學(xué)期 學(xué)科 品德 周課時(shí) 3 節(jié) 教材版本 廣東版 年級(jí) 六 教師 劉玉珍等 學(xué) 情分 析 六年級(jí)學(xué)生開(kāi)始感知世界，但對(duì)世界的了解又不全面，總是擁有自己的觀點(diǎn)，但又不能表述清晰，吸收信息、感受信息、感悟信息是他們的樂(lè)事！教 材簡(jiǎn) 析以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ)，兩條主線，明暗結(jié)合；主題綜合，線面結(jié)合；前后銜接，螺旋上升；由近及遠(yuǎn)，由淺入深。在呈現(xiàn)形式上注重營(yíng)造兒童進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)的氛圍，使教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)符合兒童的審美、閱讀習(xí)慣和接受能力。學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1、感受生命的神奇與偉大，熱愛(ài)生命。2、樹(shù)立健康的神火方式，養(yǎng)成健康的生

2、活態(tài)度。3、了解戰(zhàn)爭(zhēng)，感受戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)是人類的災(zāi)難。4、回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，了解自己成長(zhǎng)的特點(diǎn)、做出的成績(jī)以及不足之處，進(jìn)一步明確努力方向。重 點(diǎn)難 點(diǎn)1、對(duì)生命負(fù)責(zé)，培養(yǎng)自護(hù)自救能力，有愛(ài)心地生活，善待自然萬(wàn)物。2、學(xué)會(huì)拒絕和遠(yuǎn)離誘惑，養(yǎng)成樂(lè)觀心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)意志，用于克服困難、戰(zhàn)勝自我。3、熱愛(ài)和平，了解中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)和平的國(guó)家以及所作出的不懈努力！4、培養(yǎng)感恩情懷，樹(shù)立正確的理想信念。主 要措 施主體互動(dòng)-自主發(fā)展教 學(xué) 進(jìn) 度 安 排單元主 題 及 重 點(diǎn)教 學(xué) 內(nèi)容課時(shí)周別第一單元生命需要呵護(hù)1、感受生命的神奇與偉大，熱愛(ài)生命。2、對(duì)生命負(fù)責(zé)，培養(yǎng)自護(hù)自救能力，有愛(ài)心地生活，善待自然萬(wàn)物。1、生命的奧秘一至四周2、珍愛(ài)我們的生命3、善待自然萬(wàn)物第二單元熱愛(ài)生活1、樹(shù)立健康的神火方式，養(yǎng)成健康的生活態(tài)度。2、學(xué)會(huì)拒絕和遠(yuǎn)離誘惑，養(yǎng)成樂(lè)觀心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)意志，用于克服困難、戰(zhàn)勝自我。1、健康成長(zhǎng)五至八周2、拒絕誘惑3、挑戰(zhàn)自我第三單元我們愛(ài)和平1、了解戰(zhàn)爭(zhēng)，感受戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)是人類的災(zāi)難。2、熱愛(ài)和平，了解中國(guó)是一個(gè)熱愛(ài)和平的國(guó)家以及所作出的不懈努力！1、戰(zhàn)爭(zhēng)，人類的災(zāi)難九至十二周2、和平之路3、來(lái)自中國(guó)的聲音第四單元畢業(yè)之歌1、回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，了解自己成長(zhǎng)的特點(diǎn)、做出的成績(jī)以及不足之處，進(jìn)一步明確努力方向。2、培養(yǎng)感恩情懷，樹(shù)立正確的理想信念。1、成長(zhǎng)的