1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-693編號(hào)：_學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)編輯：_日期：_單位：_學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)用戶(hù)指南：該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益作用?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校在各級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“精細(xì)化 管理，實(shí)施高效教學(xué)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”為工作思路， 以“崗位擔(dān)責(zé)任，過(guò)程抓實(shí)效”為工作方法，按照“目標(biāo)管 理，過(guò)程考核，績(jī)效評(píng)價(jià)”的工作步驟，不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)施， 整合教育資源

2、，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力現(xiàn)已全面完成本學(xué) 期教育教學(xué)工作中的各項(xiàng)任務(wù)。為此，現(xiàn)將我們太村鎮(zhèn)中心 小學(xué)本學(xué)期的教育教學(xué)等各項(xiàng)工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)。一、具體工作和取得的成績(jī)(一) “創(chuàng)選評(píng)”工作 1、學(xué)校堅(jiān)持用“創(chuàng)選評(píng)”工作統(tǒng)攬全局，推動(dòng)各項(xiàng)工作 深入開(kāi)展。成立了“創(chuàng)選評(píng)”工作組織機(jī)構(gòu)，制定了教師 考核方案 班務(wù)工作考核及班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)方案 教研 、 、 組長(zhǎng)、少隊(duì)輔導(dǎo)員考核獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度。2、日常工作中做到了日記載、周小結(jié)、月考核。按月分 別評(píng)出班級(jí)、代課教師、班主任等三個(gè)序列的佳、優(yōu)、差， 當(dāng)月兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。3、各班都設(shè)有“創(chuàng)選評(píng)”評(píng)比臺(tái)，對(duì)學(xué)生從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、1 文明禮貌、講究衛(wèi)生等方面按周評(píng)比，周周

3、公布促使學(xué)生養(yǎng) 成良好行為習(xí)慣。4、學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主題周活動(dòng)。在這 次活動(dòng)中要求學(xué)校幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)每天利用晨訓(xùn)時(shí)間就自己分管的 工作從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育，一天一個(gè)主題開(kāi)展教 育活動(dòng)。要求每個(gè)班主任擔(dān)任主講，優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗(yàn)在全 班開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使得全體學(xué)生的思想素質(zhì)和行為 習(xí)慣有了明顯提高。5、將每周星期四晚作為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)當(dāng) 前重要的政策、決策和教育法規(guī)，是廣大教職工始終保持清 醒的頭腦和高漲的工作熱情。(二) 、常規(guī)教學(xué)工作 1、建章立制，有規(guī)可依。開(kāi)學(xué)初學(xué)校制定了教師崗位 責(zé)任制 教師請(qǐng)銷(xiāo)假制度 備課上課制度 作業(yè)批改 、 、 、 制度等，制度制訂

4、堅(jiān)持科學(xué)、民主的原則，既突出約束性， 又體現(xiàn)了人文性，是學(xué)校管理逐步達(dá)到制度化，規(guī)范化，科 學(xué)化。2、制定目標(biāo)，明確任務(wù)。本學(xué)期我校在反復(fù)論證的基礎(chǔ) 上制定了符合我校校情的教育教學(xué)工作總體目標(biāo)。同時(shí)對(duì)目 標(biāo)按班級(jí)，按學(xué)科層層分解，和老師分別簽訂了教學(xué)質(zhì)量目 標(biāo)責(zé)任書(shū)，從而使得每位教師有了努力的方向，帶著目標(biāo)任 務(wù)去工作。2 3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作橫向?qū)嵭蟹謮K管理，按教 育工作、教學(xué)工作、后勤環(huán)境安全工作等分塊指定領(lǐng)導(dǎo)分管。同時(shí)，縱向?qū)嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)包級(jí)(年級(jí))包組(教研組)管理和值 周領(lǐng)導(dǎo)管理，使得各項(xiàng)工作時(shí)時(shí)有人管、事事有人抓，不留 死角、不留空白，沒(méi)有疏漏。4、 執(zhí)行教學(xué)月評(píng)檢查制度。教學(xué)月

5、評(píng)先由教師個(gè)人自查， 再由教研組長(zhǎng)進(jìn)行組查，最后由教導(dǎo)處組織人員進(jìn)行全面檢 查,檢查包括學(xué)生各科作業(yè)和教師教案等業(yè)務(wù)資料。5、嚴(yán)格執(zhí)行輕負(fù)高質(zhì)規(guī)定。要求教師要按規(guī)定控制學(xué)生 作業(yè)總量，學(xué)生作業(yè)教師必先做，對(duì)學(xué)生布置的作業(yè)必須精 心選題，體現(xiàn)基礎(chǔ)性，層次性和選擇性，滿足不同層次學(xué)生 的需要，力求針對(duì)性強(qiáng)，有實(shí)效。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、 正確，加強(qiáng)面批的次數(shù)。并要及時(shí)分析學(xué)生作業(yè)情況，適時(shí) 采取補(bǔ)救措施，力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。(三) 、學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)工作 1、根據(jù)縣教育局及鎮(zhèn)小學(xué)的部署安排，從本學(xué)期開(kāi)始全 面學(xué)習(xí)江蘇海安縣、三原南郊中學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了保證 此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，學(xué)校要成立“學(xué)習(xí)推

6、進(jìn)海安教育經(jīng)驗(yàn) 促進(jìn)教育發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組” ，制訂學(xué)習(xí)江蘇海安縣、三原 南郊中學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)工作實(shí)施方案及實(shí)施細(xì)則，指導(dǎo)此項(xiàng)工 作的順利開(kāi)展。2、九月份利用一月時(shí)間組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)的先3 進(jìn)理念和教育教學(xué)管理方法，要求每位教師邊學(xué)習(xí)邊記好學(xué) 習(xí)筆記、寫(xiě)出心得體會(huì)，使每位教師對(duì)兩地先進(jìn)教育理念有 了全面地了解和深刻地認(rèn)識(shí)，為今后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的理 論基礎(chǔ)。3、十月份，全面開(kāi)展理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展了 高效課堂嘗試評(píng)賽活動(dòng)。在活動(dòng)中，以賽教的形式，利用高 效課堂教學(xué)模式，把高效課堂的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，是每位教 師對(duì)高效課堂教學(xué)先有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，以后逐漸深化、內(nèi) 化、創(chuàng)新，形成具有自己特

7、色的高效教學(xué)模式?；顒?dòng)結(jié)束后 要求教師在今后的工作中要按照高效教學(xué)的模式備課上課， 并不斷總結(jié)不斷提高。4、繼續(xù)強(qiáng)化校本教學(xué)研究。學(xué)校以教導(dǎo)處為中心成立高 段語(yǔ)文組、低段語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組四個(gè)教科研組織機(jī) 構(gòu)開(kāi)展教學(xué)研究。將每周的星期二定為教研活動(dòng)日開(kāi)展教研 活動(dòng)，從細(xì)微處著手研究教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，積極探索 高效課堂教學(xué)新模式。5、發(fā)展特色教育我校計(jì)劃把學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)中的特色教育 和“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)相結(jié)合起來(lái)，以在我校建立“鄉(xiāng)村少 年宮”為契機(jī)成立了體育、音樂(lè)、美術(shù)、科技四大板塊的 13 個(gè)興趣活動(dòng)小組開(kāi)展特色教育，發(fā)展學(xué)生的不同特長(zhǎng)。中期 過(guò)后我們已經(jīng)全面開(kāi)展此項(xiàng)工作，并且已取得了一

8、定的成績(jī)。(四) 、安全維穩(wěn)工作4 1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定安全工作的各種制度 和安全預(yù)案。2、學(xué)校要與教師、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了相應(yīng)的安全工作責(zé)任 書(shū)。3、要求教師要利用升國(guó)旗、晨訓(xùn)、上課、集會(huì)等不同時(shí) 間采取各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育。4、定期對(duì)校舍及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了安全排查，確保無(wú) 安全隱患的存在。(五) “蛋奶工程”工作 本學(xué)期我校重新修訂完善了“蛋奶工程”各種管理制度 嚴(yán)格貫徹落實(shí)省市縣有關(guān)精神，確保了“蛋奶工程”在我校 的順利實(shí)施。二、存在的問(wèn)題 雖然我們做了大量的工作，取得了一定的成績(jī)，經(jīng)過(guò)自 查還存在許多問(wèn)題。1、學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)工作步子緩慢，行動(dòng)遲緩，僅停留于表 面沒(méi)有深入

9、探究。2、“鄉(xiāng)村少年宮”的多項(xiàng)工作啟動(dòng)遲緩，同時(shí)也影響了 學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)中發(fā)展特色教育這項(xiàng)工作。3、由于我校“特殊教育”綜合樓的基建工程影響使得本 學(xué)期校園文化建設(shè)較差。三、改進(jìn)措施5 根據(jù)我校目前的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，我們決心從以下幾 方面做起努力提高我校的辦學(xué)水平。1、 “精細(xì)化管理” 強(qiáng)化 的實(shí)施,在今后的工作中我們要 “細(xì)” 子當(dāng)頭、 “嚴(yán)”子把關(guān)，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教育教學(xué)工作的管理，保 證常規(guī)教育教學(xué)工作能夠井然有序的開(kāi)展。2、 加大學(xué)習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)的步子， 在全體教師中開(kāi)展一次 “學(xué) 習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)思想紀(jì)律整頓”活動(dòng)，全面提高廣大教職工對(duì)學(xué) 習(xí)兩地經(jīng)驗(yàn)重要性、必要性的認(rèn)識(shí)。3、積極引導(dǎo)教師對(duì)高效教學(xué)新理念的理解，探索新的教 學(xué)模式。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)