1、: O 思O II O 蝶O 宗O : O 蕊O H O 堞O M O :絕密啟用前部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)10爬山虎的腳練習(xí)卷題號(hào)二三四五六總分得分注意事項(xiàng)：1. 答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2. 請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、書(shū)寫(xiě)1.看拼音寫(xiě)漢字cao chdng ndn h6ng shu fu jun yunIdo gu xiu xiang pa shan hu評(píng)卷人得分3.生字?jǐn)U詞虎：操:占:_嫩:順：_均:疊：一隙:莖：一柄:萎：-瞧:4.填寫(xiě)近義詞新鮮_5.填入反義詞舒服一一評(píng)卷人得分6.關(guān)聯(lián)詞填空均勻_彎曲三、信息匹配逐漸_細(xì)小-牢固_.牢固.雖然但是要是就不僅

2、而且既又因?yàn)樗?1) 爬山虎莖葉密集，可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，還可以降低室內(nèi)的溫度。(2) 爬山虎作為屏障，能吸收環(huán)境中的噪音，能吸附飛揚(yáng)的塵土。(3) 葉圣陶爺爺觀察仔細(xì)、善于發(fā)現(xiàn),把爬山虎寫(xiě)得那么細(xì)致入微，具體生動(dòng)。(4) 你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，你休想拉下爬山虎的一根莖。(5) 爬山虎的腳很細(xì)小，這些腳巴在墻上相當(dāng)牢固。7.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“。操場(chǎng)(cdo chao)占領(lǐng)(zdn zhdn)彎曲(qd qU)根莖(jing jing) 葉柄(bln bing) 觸著墻(zhao zh6o): O 鄂O 11 O 堞O 長(zhǎng)O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: o 蕊o H o 堞o 奩o評(píng)

3、卷人得分四、語(yǔ)言表達(dá)8.按要求寫(xiě)詞句。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。（1）這句話是說(shuō)和樣子很像。（2）仿寫(xiě)句子：如果你仔細(xì)看花瓣上的露珠，你會(huì)想起。如果你仔細(xì)看，你會(huì)想起。評(píng)卷人得分五、選擇題9.下面句子里的“新鮮”應(yīng)分別選擇哪一種解釋“新鮮” 一詞在詞典里有四種解釋?zhuān)菏澄餂](méi)有變質(zhì);植物（如花朵等）沒(méi)有枯萎；少見(jiàn)的，稀罕的；（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類(lèi)氣體。（1）那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。（2）環(huán)城綠化帶使市區(qū)的空氣變得新鮮。_（3）小學(xué)生會(huì)用電腦己經(jīng)不是新鮮事兒了。_評(píng)卷人得分六、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能

4、爬。今年，我注意了，原來(lái)爬山虎是有腳的。 爬山虎的腳長(zhǎng)在莖（jin jlng）上。莖上長(zhǎng)葉柄（bln bing）的地方.反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這 些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣.也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。: O M O :爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，（）住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn) 在彎曲了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它緊（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果 你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。10. 用“ J"畫(huà)出下列字的正確讀音。莖（jin jlng）柄（bln bi ng）11. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。彎曲緊細(xì)小1

5、2. 讀讀第二自然段，在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的動(dòng)詞。爬山虎的腳著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，住墻。細(xì)稅原先是直的，現(xiàn)在13. 短文中畫(huà)橫線的比喻句，是把比作o14. 你能用一句話介紹爬山虎的腳的樣了嗎？閱讀短文，回答問(wèn)題。仙人掌我家的“小花園"里有各種各樣的花。有像火一樣紅的雞冠(guan gudn)花，有潔白如玉的蘭草 花，還有月季花、迎春花。這些花迎著燦爛的F日光相繼開(kāi)放，真惹人喜愛(ài)。但我最?lèi)?ài)的卻是那身上長(zhǎng)滿 刺的仙人學(xué)。說(shuō)起來(lái)，還有一段經(jīng)歷呢。記得有一天，爸爸下班回來(lái)拿著一個(gè)大紙包，我知道又是花。連忙打開(kāi)一看，哎！竟然是一盆長(zhǎng)滿 刺的仙人掌，既沒(méi)有好看的顏色，又沒(méi)有好

6、聞的香味。于是，就把它放在“小花園”里，置之不理了。我一連幾天都沒(méi)給它澆水，心想，大概枯(gu ku)死了。可是我跑到小花園一看，呀！仙人掌不 但沒(méi)有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮幫子腫得厲害，又疼又脹，難受極了，吃藥打針都不見(jiàn)效。后來(lái).爸 爸找了個(gè)偏方.就是把那棵仙人掌切下半截.拔了刺.搗碎.給我敷上。嘀!還真有效，腫處覺(jué)得涼涼 的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人學(xué)，便跑到“小花園''去看它，只見(jiàn)它被切掉了頭，刀口處滲 出一粒粒小水珠。為了我，它也許會(huì)死的。義過(guò)了幾天，我的病好了，就跑到“小花園"去看。只見(jiàn)它的傷口干了，留下一條灰白的傷痕，可 全身還

7、是綠油油的。仙人掌居然活下來(lái)了。帶著傷疤的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地站在角落里，在眾多的花叢中大概誰(shuí)也不會(huì)注意到它；但是在我的心目中， 它卻是百花中最可貴的一種。15. 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“ 表示。16. 從文中我出下列詞語(yǔ)的近義詞。竟然也許珍貴頑強(qiáng)17. 從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。討厭果然難看 定18. 寫(xiě)出文中畫(huà)橫線的句子中表示動(dòng)作的詞。如田您一1垛柜鄙公坪淤19. “我”把仙人掌放在小花園里，置之不理的原因是20. 在“我”的心目中，仙人掌為什么是百花中最可貴的一種呢？用"J"選擇，可多選。: O 鄂O 11 O 堞O 長(zhǎng)O .: O 蕊O H O 堞O 奩OA.它堅(jiān)強(qiáng)

8、，生命力強(qiáng)大。()B. 它顏色好看，香味好聞。（）C, 它幫“我”治好了腮腺炎。（）: O 蕊O H O 堞O M O : O 思O II O 蝶O 宗O :3.老虎虎口操場(chǎng)體操新占占據(jù)嫩綠嫩葉順便順從均分平均疊加折疊縫隙間隙根莖嫩莖葉柄把柄萎縮枯萎小瞧瞧見(jiàn)如田您一1垛柜鄙公坪淤參考答案1.虎操占嫩順均疊隙莖柄萎瞧固【解析】本題考查看拼音寫(xiě)漢字能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的伺語(yǔ), 寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“嫩、疊、隙、柄、萎、 瞧”容易寫(xiě)錯(cuò)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀即可。2.操場(chǎng)嫩紅舒服

9、均勻重疊空隙葉柄反面觸角彎曲細(xì)小痕跡牢固休想爬山虎【解析】本題考查看拼音寫(xiě)漢字能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ)，然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ), 寫(xiě)完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“嫩、疊、隙、觸、痕、 爬”容易寫(xiě)錯(cuò)，要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀?！窘馕觥勘绢}主要考查學(xué)生給字組詞能力。給字組詞，通常是把單個(gè)漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節(jié)或 多音節(jié)詞語(yǔ)，常作為初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一。: O 蕊O H O 堞O 奩O本題解答時(shí)要認(rèn)清每一個(gè)字，再組上合適的詞語(yǔ)。組詞時(shí)，要注意“嫩、疊、隙、柄、萎、瞧”等字的 正確讀音，理解字的意

10、思再組上合適的詞，注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、 結(jié)構(gòu)。: O 蕊: :4. 鮮嫩平均逐步堅(jiān)固【解析】本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思,然后寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的近義詞。答案合理即可，不唯一。新鮮：沒(méi)有變質(zhì)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)加工處理的，沒(méi)有枯萎的。近義詞有：鮮嫩、鮮美、鮮活等。均勻：分布或分配在各部分的數(shù)量相同；時(shí)間的間隔相等。近義詞有：勻稱(chēng)、平均等。逐漸：漸漸。近義詞有：逐步、慢慢等。牢固：結(jié)實(shí)；堅(jiān)固。近義詞有：堅(jiān)固、堅(jiān)韌等。5. 難受筆直粗壯薄弱 hr . :堞: 【解析】本題主要考查對(duì)反義詞的掌握能力。反義詞，是指詞匯意義

11、相反的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思, 然后寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的反義詞。答案合理即可，不唯一?！笆娣币馑际牵褐干硇陌蔡穹Q(chēng)意；生命的自然狀態(tài)及心理上的需求，得到滿足以后的感覺(jué)。反義詞有: 難受、受苦等?！皬澢币馑际牵褐覆恢?。反義詞有：筆直、垂直等“細(xì)小”意思是：很??；細(xì)微。反義詞有：粗壯、巨大等。“牢固”意思是：堅(jiān)固，結(jié)實(shí)。反義詞有：薄弱、脆弱等。6.不僅而且既又因?yàn)樗砸蔷碗m然但是宓辨: O M O :【解析】此題是對(duì)關(guān)聯(lián)詞的考查，要明確關(guān)聯(lián)詞的正確用法。在解答時(shí)只要弄清楚句與句之間存在的關(guān)系，關(guān)聯(lián) 詞一般分轉(zhuǎn)折關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、條件關(guān)系等。區(qū)分句子的關(guān)系后再選用正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)即可。（1）本題

12、句子與句子之間是遞進(jìn)關(guān)系，故填上“不僅而且”。（2）本題句子與句子之間是并列關(guān)系，故填上“既又”。（3）本題句子與句子之間是因果關(guān)系，故填上“因?yàn)樗浴?。?）本題句子與句子之間是條件關(guān)系，故填上“要是就”。（5）本題句子與句子之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填上“雖然但是”。7. cao j I ngzhan bi ngqu zhao【解析】8. 爬山虎細(xì)小的腳絮漫天飛舞的雪花圖畫(huà)上蛟龍的爪子晶榮的珍珠風(fēng)中的柳【解析】（1）本題考查學(xué)生理解句子的意思。解答時(shí)首先理解句子的大致內(nèi)容，抓住要點(diǎn)重點(diǎn)詞句分析。本題 是說(shuō)爬山虎細(xì)小的腳和圖畫(huà)上蛟龍的爪子樣子很像。（2）本題考查學(xué)生仿寫(xiě)句子的能力。仿寫(xiě)句子是指在一定

13、的語(yǔ)言環(huán)境中，根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要，參照 題干所提供的句式，另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。本題仿寫(xiě)句子時(shí)仔細(xì)分析題干所給的信息，看到“露珠”想到像“晶瑩的珍珠”的一樣，自己仿寫(xiě)時(shí)參 照題干所提供的句式，可以寫(xiě)看到“柳絮”想到像“雪花” 一樣，或者看到"螢火蟲(chóng)”想到像“閃閃的 星星一樣”等，描述合理即可。9.【解析】略10. jlng J bing V11. 筆直松12. 觸巴13. 爬山虎的腳粗大拉貼蝸牛的觸角14.爬山虎的腳在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)絲，巴住墻后，細(xì)絲由直變彎，細(xì)絲頭上變成小圓片。【解析】（1）此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、第8頁(yè)，總9頁(yè): O 思O 11 O 堞O 衣-O :如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O : O 思O II O 蝶O 宗O : O 蕊O H O 堞O M O :韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀，多練。(2) 本題主要考查對(duì)反義詞的辨析能力。反義詞，是指同匯意義相反的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的 意思，然后寫(xiě)出所給詞語(yǔ)的反義詞。答案合理即可，不唯一。(3) 本題考查學(xué)生對(duì)動(dòng)詞的掌握能力，結(jié)合日常積累，填寫(xiě)合適的動(dòng)詞即可。也可以展開(kāi)聯(lián)想，想象當(dāng) 時(shí)情景。(4) 本